生物人教版七年级下册输送血液的泵——心脏 实验报告

第三节输送血液的泵-心脏（第一课时）【实验内容】
1、观察心脏的形状
2、动手解剖猪心脏，了解心脏内部结构
【实验材料】
猪心脏，解剖盘，解剖刀、解剖剪、镊子、一次性手套、标签纸，牙签
【实验要求】
1、辨别心脏各个结构名称
2、按照一定的步骤解剖心脏
3、小组交流合作、及时做好记录
【实验步骤】
步骤一：
1、将心脏平躺放置在解剖盘中，观察猪心外形
2、用一只手捏一捏心脏的壁
你看到的心脏的形状是：
用手捏捏心脏，有什么感觉：
步骤二：注水实验
步骤三：解剖猪心
1、心脏心尖朝左，用解剖刀轻轻地沿着各个腔划线切割
2、用解剖剪剪开肌肉，观察露出的心脏内部结构
3、取出已经解剖的心脏，将标签纸准确地贴在相应的部位：
小组合作，完成以下探究题：
①心脏壁主要是由_______组织构成，推断它的功能是________________________。

②比较心脏壁的厚度：心室壁比心房壁_______，左心室壁比右心室壁______。

它们厚度不同可能是因为________________________________。

③心脏的四个腔中相通的是________________、_________________。

心脏的______侧与_______侧的腔不相通。

④心房与心室之间特殊的结构是__________，它的作用是___________________________；心室与动脉之间特殊的结构是_________，它的作用是____________________________。

⑤心脏的四个腔分别与什么血管相连？
a：心房心室位置特点是__________________________
b：心脏四个腔与连接血管的关系是________________
归纳总结出心脏及相连的血管间血液流动方向
归纳：→→→。