防溺水安全教育班会内容.doc
防溺水安全教育主题班会教案范文(6篇)
防溺水安全教育主题班会教案范文（汇总6篇）防溺水安全教育主题班会教案范文第1篇一、班会目的：1、使同学了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的宝贵。
2、使同学懂得溺水的重要原因和自救的方法二、班会开展形式讨论式每人准备一份发言材料三、班会主持人：班长与班主任四、班会过程：同学是祖国的明天，民族的希望。
提高青少年同学的综合素养，特别是少年同学的学习本领、生活本领、生存本领，都是开展素养教育的紧要课题。
如今的社会里，车祸、中毒、溺水？剥夺了很多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。
了解溺水和如何防止溺水显得特别紧要。
（一）我们身边的溺水事故据某市120急救指挥中心统计，该中心去年4月1日至6月9日，共接到溺水求救电话15个，平均每4天半就有一宗溺水事故发生，其中急救车到现场后，患者已死亡的达10人，占67%。
事故现场多为农村水塘，溺水者多为中学、小学同学。
（二）溺水致死原因重要是气管内吸入大量分拦阻呼吸，或因喉头猛烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
（三）症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充分血性泡沫。
肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
（四）自救与救助假如发生小腿抽筋，要保持冷静，实行仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后渐渐游向岸边。
救助溺水者，应快速游到溺水者相近，察看清楚位置，从其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。
出水后的救助：首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。
救助人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救助者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。
有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。
假如溺水者呼吸心跳已停止，立刻进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。
（五）如何防溺水为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点：1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较不安全且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
防溺水安全知识会议记录（通用5篇）
防溺水安全知识会议记录（通用5篇）防溺水安全知识会议记录1时间：06.30下午主持人：班主任参加对象：班主任、全体学生家长会议目的：加强安全教育，提高安全意识，做好防溺水工作，家校合作，保障孩子的安全，签订责任书。
过程记录：一、班主任致欢迎辞。
二、向各位家长说明这次开家长会的意图：1、向家长说明本学期的工作重点，介绍班级基本情况2、向家长汇报一学期以来学生的表现并分析存在问题。
3、培养良好的学习习惯，提高学生的学习能力。
4、动员家长积极与学校配合，加强对孩子的监管力度，确保孩子平安、健康成长。
三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。
1，介绍学校的基本情况及班级学生人数，整体情况。
2，说说孩子一学期以来学生的表现并分析存在问题。
3，家长发言，交流。
四，暑期到来，防溺水是当前最重要的工作。
1，观看安全宣传片2，教师介绍防溺水安全常识及自救和他救方法。
3，签订安全责任书及家长承诺书。
4，发“致家长的一封信”5，每日报平安，加强家校联系。
五，班主任总结。
总之，学生的学习是一项综合性的工作。
这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。
希望各位家长能够积极配合学校和老师的工作。
俗话说得好：钱，你今天少挣了，明天可以挣回来。
但孩子的叫一旦错失了，就再也补不回来了。
相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。
和孩子的学习相比，安全更重要，希望家长一定重视起来，确保孩子的身体乃至生命的安全，平平安安的过个快乐的暑假。
六、留下学生学习比较吃力的个别家长进行谈话，并且交流学习方法和如何正确辅导孩子学习的方式。
防溺水安全知识会议记录2随着天气转热，学生溺水事故进入易发期，为提高辖区学生防溺水意识，切实做好暑期学生溺水事故防范工作，7月1日下午，张桥镇召开学生防溺水安全教育专题会议。
会上，张桥镇镇长吴为公对进一步做好学生防溺水工作进行动员部署。
要求镇各学校高度重视，科学统筹，安全防范，结合学校实际情况制定具体落实措施，提高责任认识，加强防范，把学生防溺水安全教育工作做细做实，全面安排部署学生防溺水和留守儿童安全问题工作。
防溺水教育主题班会记录5篇
防溺水教育主题班会记录5篇防溺水教育主题班会记录1教学目标：1、用血的教训，使学生了解生命的脆弱无常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。
3、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法，强化防溺水的意识。
4、让学生懂得一些俗语：宁欺山莫欺水;不怕一万，只怕万一;生命无take two。
教学过程：一、血淋淋的教训阳光灿烂的夏日，本该是充满欢笑的季节。
而对于一些溺亡的中小学生来说，却再也无法沐浴这美好的阳光。
花季生命过早凋谢，带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦，又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。
案例1：20__年5月11日下午3时30分许，6名初中学生相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳，截至记者发稿时止，其中4名被冲走的学生仍失踪。
据了解，当日下午3时30分许，五华县油田中学初二级学生谢×辉、谢×捷、周×豪，兴华中学初二级学生谢×峰、李×雄、周×宁相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳。
由于该河段水流较急，致使谢×峰、周×豪、谢×辉、谢×捷4人被水冲走。
目前，4名失踪学生仍下落不明。
案例2：5月11日上午11时，惠州市博罗县罗阳一中8名初中二年级学生相约一起到博罗县滨江路的东江边烧烤。
途中，一名男同学下江游泳时不幸溺水，其4位同学发现后手牵着手去救他，结果不幸一齐落入江中失踪。
其余3位同学见此情况，立刻报警求助。
(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)二、说说感受老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?对于人失去亲人的父母来说，失去孩子会有怎样的感受?请同学谈谈你的看法?小结发生溺水事故的原因。
多发生在周末，节假日或放学后多发生在农村地区，城乡结合部，多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域; 多发生在学生自行结伴游玩的过程中;多发生在小学生和初中生中，男生居多。
珍爱生命防溺水安全主题班会(7篇)
珍爱生命防溺水安全主题班会（7篇）珍爱生命防溺水安全主题班会篇1一、谈话引入同学们，生活中由于车祸、中毒、溺水......剥夺了很多珍贵的生命，尤其是溺水最为严峻。
我们常常会听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
随着天气转暖，很多同学会去游泳，今日这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的学问。
二、了解案例，明白溺水危害1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。
2、出示溺水事故发生后的几组图片。
3、谈看后的体会，明白溺水不仅给自己，也给家人带来巨大的损害。
三、讲解溺水学问，明白生命珍贵1、溺水发生缘由。
2、溺水死亡缘由及症状。
3、观看安全警示牌。
四、学会方法，自救与抢救1、出示一组关于溺水发生的选择题，靠靠同学的安全学问，激发学习爱好。
2、自救方法。
讲解并邀请同学演示。
3、游泳常识的教学，与同学实际相联系。
多媒体出示。
4、溺水者的抢救：(1)岸上急救。
课件出示相关学问，阅读并演示。
(2)溺水急救。
可以请同学提出方法，共同争论并归纳出可行性，加强同学的安全意识，不盲目施救给自己带来安全威逼。
五、如何防溺水，加强安全意识1、师生共同归纳“游泳四不”。
2、学习游泳小常识，齐读，指名读。
3、防溺水歌谣大家读。
六、同学争论，归纳学问这次班会课学到了什么，并且举例说明以后应当如何做?七、集体宣誓，升华熟悉同学们，今日我们学习了，如何防止溺水。
同时我们也学习了溺水自救的方法。
现在天气也越来越热了，同学们去游泳时肯定要留意安全。
针对今日的课，我们一起宣誓，做到“五不”。
五、结束语：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这节课的学习，懂得珍惜生命，关爱家人，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
珍爱生命防溺水安全主题班会篇2一、活动目的：1、提高安全意识，情愿自觉去学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。
防溺水班会记录表班会内容【精选5篇】
防溺水班会记录表班会内容【精选5篇】防溺水班会记录表班会内容精选篇1活动目的1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动过程1、主持人开场白甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的“珍爱生命预防溺水”主题班会教案等3篇“珍爱生命预防溺水”主题班会教案等3篇。
已：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！已：是的，没有比生命更宝贵的东西了“珍爱生命预防溺水”主题班会教案等3篇文章“珍爱生命预防溺水”主题班会教案等3篇。
安全的重要，不是靠说的，我们应该吸取教训。
甲：没错，每当盛夏来临之际，溺水事故就会频频发生，一条条鲜活的生命就这样过早夭折，给一个个家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。
可尽管如此，类似的悲剧还是一次又一次地上演。
2、小品已：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？请看小品“珍爱生命预防溺水”主题班会教案等3篇主题班会。
1）小品内容：一名小学生放学回家，由于不遵守安全规则，结果出了溺水事故。
2）议一议：这个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？3）把小朋友的错误纠正过来。
3、列举20__年所发生的学生溺水事件并展示相关图片4、由小品、事例谈心得体会5、一起学习防范溺水有关知识（一）学生游泳安全十大注意事项1）不私自下水游泳；2）不在无家长或老师带领的情况下游泳；3）不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；4）不到不熟悉的水域游泳；5）游泳时不要用鼻子吸气。
辅导员带领队员唱队歌、出中队旗，下面由__中队长主持班会：一、向学生介绍雷电的形成、雷电的威力及雷电的危害。
（多媒体导入）1、介绍雷电的形成。
雷电是一种大气中规模巨大的火花放电现象，主要产生于积雨云中，积雨云在形成过程中，某些云团带正电荷，某些云层带负电荷。
防溺水安全主题班会(5篇)
防溺水安全主题班会（5篇）防溺水安全主题班会（5篇）每当盛夏来临之际，溺水事故就会频频发生，一条条鲜活的生命就这样过早夭折，给一个个家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。
下面是小编为大家带来的防溺水安全主题班会（5篇），希望大家能够喜欢!防溺水安全主题班会（篇1）为进一步做好暑假防溺水安全教育工作，保障学生生命安全，临近暑假我校举办了一场“防溺水安全教育”线上主题班会，让学生们充分了解和认识到如何防止溺水。
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。
孩子是国家的未来和希望，保护孩子的人身安全是重中之重。
在本次预防溺水安全教育主题班会中，各个班主任通过案例分析，并结合防溺水安全教育视频进行讲解，让学生们深刻认识到：我们要珍爱生命，远离危险水域，谨防意外溺水事故的发生。
同时，让学生们认识到户外游泳的危险性并学习了智慧救人的方法。
保障孩子的.健康成长，关爱孩子的生命安全，是学校、社会和家庭共同的责任，让我们携起手来，克服麻痹侥幸的心理，牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识，重视对孩子的安全教育与监护，在孩子的心中筑起一道安全防线，让我们的孩子健康快乐成长。
防溺水安全主题班会（篇2）老师们、同学们：大家上午好!最近一段时间，天气逐渐炎热，也是学生易发生溺水事故高发时期，为避免溺水事件的发生，在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全教育，下面学校特向全体同学提出以下要求：一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。
二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。
不要在河塘边、围矿坝玩耍。
不捡落入水中的物品。
不去河塘钓鱼捞鱼。
三、游泳需到有资质的游泳场游泳，而其必须要有组织，并在大人带领下方可去游泳。
四、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备，先活动身体，如果水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
防溺水安全教育班会(优秀5篇)
防溺水安全教育班会（优秀5篇）最新防溺水安全教育活动方案篇一学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。
教学过程：一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
二、新授1、游泳中要注意的问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的。
画面。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？学生分组讨论以后，教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么？)然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。
”学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。
每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤：第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。
如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。
同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
第二步：控水。
救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
预防溺水主题班会教案优秀8篇
预防溺水主题班会教案优秀8篇防溺水安全教育主题班会篇一活动目标：1、提高安全意识，学习溺水安全相关知识。
2、了解溺水安全的内容，要求儿童提高安全意识。
3、自己可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中违反安全原则的`行为识别能力。
活动准备：PPT：各种溺水事故的照片、录像等。
活动过程：1、孩子们知道现在是什么季节吗？没错，现在是春末夏初，天气渐渐热了，你们热了怎么办？2、去年，几个孩子因为天气炎热去河里和池塘洗澡。
你想知道他们洗澡发生了什么吗？(几个孩子下河洗澡淹死了，他们再也见不到自己的父母了。
中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析二、防止溺水教育。
1、孩子们，为什么不发生溺水事故？2、教育幼儿周末、假日、寒暑假，严禁在池塘、没有盖子的井边等玩水、游泳。
不能一个人或一起钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿来园，离开园子的路上千万不要去玩水，在河里游泳。
4、我们还很小，很多孩子不能游泳。
如果发现有人不小心掉进河里、池塘、井里等，就不能冒水救出来。
大声呼吁大人帮忙，或者打电话给110。
5、前几天，瑞金乡镇小学的学生一起去河里。
钓鱼玩耍，两学生不慎坠河溺亡，这个惨烈的事实告诉你了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则？6、看溺水事件的照片，让幼儿讨论该怎么办引导幼儿在日常生活中如何防止溺水事故？三、结束活动。
1、通过这次活动，你知道什么？2、教师总结：人的生命只有一次，幸福地掌握在你手里，希望孩子们通过这门课的学习，珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
防溺水安全教育主题班会篇二教学目的：1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
教学过程：一、谈话引入同学们，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是有的同学因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，他们这样做对吗？二、防溺水教育同学们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：（一）、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
预防溺水教育主题班会(精选8篇)
预防溺水教育主题班会（精选8篇）预防溺水教育主题班会第1篇一、活动主题：珍爱生命，预防溺水。
二、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法三、活动准备：1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。
四、班会过程：班长：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，夏天来到了，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？一年级二班“关爱生命，预防溺水”主题班会现在开始。
主持1：夏天来了，天气变热了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
主持2：是啊！对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。
主持1：众所周知游泳的`场所有很多。
除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪。
主持2：但是游泳必须要注意一定的安全。
每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。
一个个例子，一组组数据，实在让人触目惊心。
（一）看一看，听一听（幻灯片出示一些事例）主持1：同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？谁愿意说说？1、6月29日，某中学1名初中学生与同学结伴擅自下河游泳，溺水身亡。
2、6月27日，姐妹两个，姐姐三年级，妹妹一年级，外出游玩，在村边水库玩耍，妹妹不幸掉入水中，姐姐施救过程也落入水中，姐妹双双溺亡。
3、5月29日，浙江省XX县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳，溺水身亡；30体，该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍，被潮水冲走身亡；同日，一小1名三年级在附近水库游泳，溺水身亡。
防溺水安全教育主题班会[共15篇]
![防溺水安全教育主题班会[共15篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/1c55576a86c24028915f804d2b160b4e777f8170.png)
防溺水安全教育主题班会[共15篇]防溺水平安教化主题班会1教学目的:1、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要提高平安意识2、让学生了解和驾驭防溺水和自救的常识，如何预防溺水时间的发生。
3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。
教学重点：学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。
教学过程:一、谈话引入课题课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。
让学生起来发表感想。
老师加以引导。
引入课题并板书：预防溺水二、新授1、游泳中要留意的问题。
组织学生观看平安教化专题片中学生游泳的整个画面。
学生探讨：在游泳时要留意哪些问题？总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪伴不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、组织学生分析事故的缘由，老师作总结。
溺水缘由主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
三、教化学生如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清晰。
2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。
以便相互照看。
假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。
3、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的打算，先活动活动身体，镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
防溺水安全教育主题班会教案(优秀14篇)
防溺水安全教育主题班会教案（优秀14篇）防溺水安全教育教案篇一活动目标：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备：ppt：各种溺水事故图片、视频等。
活动过程一、谈话引入。
1、小朋友知道现在是什么季节吗？对，现在是春末夏初，天气渐渐变得热了，你们热了怎么办？2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？（有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
）二、防溺水教育。
1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢？2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下河游泳。
4、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
5、前段时间，瑞金的一个乡镇小学的学生，结伴到河里去钓鱼玩，有两名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则？6、观看溺水事件图片，请幼儿讨论说说应该怎么做？并引导幼儿说7.小学生安全教育教学设计——溺水紧急救护常识溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”，这一分类对病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。
急救方法：1、将溺水者抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。
或者抱起双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。
防溺水安全教育班会(5篇)
防溺水安全教育班会（5篇）防溺水安全教育班会（5篇）我们要有效预防学生溺水事件的发生，增强学生防溺水的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，下面是小编为大家带来的防溺水安全教育班会（5篇），希望大家能够喜欢!防溺水安全教育班会精选篇1教学目的:1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、通过读新闻形式引起同学们对交通安全的重视。
5、通过班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
6、通过交通知识竞赛让学生了解了交通安全常识，提高遵守交规意识，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯，安全走路，安全乘车，安全骑车。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、选好知识竞赛主持。
3、了解一些基本的交通规则。
4、了解一些常见的标志教学过程:一、老师谈话引入同学们，你们好!今天我、防交通、上下学溺水、防交通、上下学安全知识。
我们是二年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢二、活动设计1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
防溺水主题班会记录内容(精选8篇)
防溺水主题班会记录内容篇1教学目标：1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
教学过程：1、导入现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有L6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
让我们一起来看看20xx年的一组溺水事故数据。
20xx年5月1日（假期），安徽省铜陵县小学生张回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。
20xx年5月17日（周六）下午，安徽省宣城市十二中八年级学生凤元彬、李建平等6人私自结伴到水阳江游泳，凤元彬、李建平溺水身亡。
20xx年5月25日（周日）中午，安徽省黄山市夥县实验小学二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级学生程毅峰2人私自在村旁小河边游玩时，涂荣刚的钥匙不慎掉落水中，徐下河去捞取钥匙被淹，程毅峰又去救他，结果造成2人溺水身亡。
20xx年5月25日（周日），安徽省安庆市宿松县汇口镇中心小学五年级学生郑佳松、何耀，四年级学生级李攀，三年级学生何千等4名同学私自结伴于当日下午去长江游泳，因江水湍急，郑佳松、何耀和李攀等3名同学不幸溺水身亡。
20xx年5月30日（周五）下午，马鞍山市当涂县石桥镇陶村小学2名五年级学生和其中1名学生的胞弟（5岁，未上学）外出玩耍，一直未归，直至第二天早晨被发现溺水身亡。
（班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生）老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命一一防溺水教育2、因此，关于游泳我们要严格遵守“四不”：①未经家长老师同意不去；②没有会游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。
防溺水主题班会活动记录20篇
防溺水主题班会活动记录20篇1. 本周班会以“防溺水”为主题进行讲解。
我们向同学们介绍了今年暑假全国发生的溺水事件，以及如何预防溺水的措施。
通过这次活动，同学们了解到了防溺水的重要性，明确了自我保护的责任和义务。
2. 我们的主题班会活动以“游泳要注意安全”为主题，向同学们介绍了溺水事故的危害和发生原因，以及一些简单而实用的防溺水措施。
同学们纷纷表示要加强自我保护意识，做好自我保护措施。
3. 针对暑假学生玩水溺水事故频发的情况，我们召开了一场防溺水主题班会。
同学们积极参与讨论，分享自己对防溺水的认识和经验。
通过交流，同学们对防溺水措施更加深入了解，增强了自我保护的能力。
4. 本周部门主题班会以“防止意外，预防溺水”为主题，向同学们介绍了防溺水的重要性和方法。
所有同学在倾听讲解和认真接受教育的过程中，提高了对自我保护的意识，同时也对避免溺水的方法有了充分的了解。
5. 我们为学生们举办了一次有关“如何预防溺水”的主题班会。
同学们的参与度非常高，大家积极地分享了防溺水的方法和经验。
在这次班会中，老师们还向同学们介绍如何正确地跳水、游泳等方法，以充分保护自己的安全。
6. 在今天的防溺水主题班会活动中，我们向同学们介绍了各种水体的危险性，提醒大家在游泳、嬉戏时要与朋友和家人相互照应。
同时我们也告诉同学们，如何面对溺水的情况，及时保护自己避免不必要的伤害。
这样，同学们更加清楚地认识到了防溺水的必要性。
7. 本次主题班会以“如何保护自己免受溺水的危险”为主题。
老师向同学们详细介绍了各种溺水事故的发生原因和常见的防护措施。
从中我们可以看出同学们在防溺水意识上受到了很大的教育，这也是我们班会活动的核心意义。
8. 本次主题班会的目的是提醒同学们减少各种水上事故，保障同学们在游泳活动中的安全。
班会中老师给同学们分享了各种游泳技巧和安全知识。
在通过班会宣传，让同学们更清楚地知道怎么安安全全地游泳，出游时需要注意些什么。
9. 本周的主题班会以“不让我们的孩子躺在水底”为主题，通过宣传防溺水知识，向同学们讲述了溺水的过程和危险性。
防溺水安全教育主题班会内容5篇
防溺水安全教育主题班会内容5篇为增强学生的防溺水安全意识,确保学生生命安全,帮助学生掌握防溺水知识,提高自救互救能力,很多班主任都会上一节防溺水安全教育课。
下面是小编给大家带来的防溺水安全教育主题班会内容，希望对您有所帮助!防溺水安全教育主题班会内容1活动目标：1、通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。
2、知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。
活动准备：故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图中班幼儿防溺水教案活动过程：一、师幼谈话进入本次活动的主题。
——师：“小朋友们，现在是什么季节?(夏季)，天气是热的还是冷的呢?(热的 )，那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)——师：“有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……(教师停下，让幼儿自己猜测。
)，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。
二、教师出示小猫图片，讲述故事《小猫落水》。
教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。
——师：小猫很怕热，它去干什么了?(幼儿回答)教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。
——师：小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。
——师：“小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)教师小结：是小鸭子救了它，如果没有小鸭子小猫就淹死了。
——师：“如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。
三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。
师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。
请小朋友说一说“如果不小心掉到水里了，你会怎么做。
”防溺水安全教育主题班会内容2教学目标：1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。
防溺水安全主题班会教案(9篇)
防溺水安全主题班会教案（9篇）防溺水安全教育的主题班会篇一教学目标：1、了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
教学重难点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
教学准备：收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。
教学设计：一、案例导入，揭示课题。
【新闻回放】20xx年4月14日下午，福建晋江磁灶镇苏垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶苏垵段河边玩耍。
其中4名女孩准备穿过梅溪到对岸摘杨桃，她们手牵手想趟水过去，没想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。
1.提出问题：针对这起事件，你想到了什么呢？请同学们谈谈你的看法。
2、学生发言，谈出自己的感想，以及自己以后该怎么做。
3、老师总结：生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
二、探讨溺水的原因1、什么是溺水？2、溺水原因主要有哪几种？三、溺水事故1、中国溺水死亡数据2、回顾20xx年学生溺水事故案例3、防溺水我们要严格遵守“四不”。
未经家长、老师同意不去。
没有会游泳的成年人陪同不去。
深水的地方不去。
江河沟塘不去。
四、教育学生如何预防溺水。
1.发生溺水事件的'客观原因是什么？2.预防措施1、当自己溺水，该怎么办？2、当发现有人溺水，该怎么办？3、将溺水者救上岸后，该怎么办？4、游泳小常识五、倡议书绝不私自下河游泳。
绝不擅自与同学结伴游泳。
绝不无家长或老师带领的情况下游泳。
绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。
六、总结防溺水安全教育方案篇二一、指导思想根据县教育局转发的市教委《20xx年9号安全预警》和《教育部办公厅关于近期发生多起中小学生溺水事故的紧急通报》的要求，结合我校安全工作安排，决定把本周确定为“防溺水安全教育周”。
目的是希望通过开展各种“防溺水”专题安全教育活动，不断提高我校师生、家长的安全意识，真正把“防溺水”教育落到实处，杜绝溺水事件的发生。
防溺水安全主题班会教案7篇
防溺水安全主题班会教案7篇防溺水安全主题班会教案（精选篇1）天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。
为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。
在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。
同时为安全教育深入人心，我校经过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间异常注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的职责。
活动过程：一、导入1、大家听一听有关溺水事件的报道。
听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。
你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。
小结：人，应当珍爱生命。
今日这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的原因1、什么是溺水？讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，所以统称为溺水。
引导：溺水已成为我们小学生的`“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。
2、问：溺水原因主要有哪几种？学生讨论，小结：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
引导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或教师带领的情景下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。
请同学们必须要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和教师。
防溺水安全教育主题班会内容
防溺水安全教育主题班会内容以下是 7 条防溺水安全教育主题班会内容：1. 同学们，你们知道水有多危险吗？就像一头潜伏的野兽啊！每年都有那么多人因为溺水失去生命，多可怕呀！咱可得好好学学怎么保护自己。
比如说，不要独自一人去不熟悉的水域玩耍。
你想想，要是你一个人去了，出了事都没人能救你，那多吓人啊！2. 嘿，大家想想啊，溺水就像一个看不见的陷阱，随时可能把你吞掉！那我们要怎么做呢？千万别随便跟着别人去玩水，哪怕他说那里很好玩也不行！就像你明知道一个地方有危险，你还会去吗？肯定不会呀！3. 咱可别小瞧了溺水这事儿！它可不是开玩笑的。
就好像一场你没准备好的考试，突然就来了，能不吓人吗？所以啊，去游泳一定要有大人陪着，他们就像是你的保护神啊，能在关键时刻救你！要是没有大人陪，你敢下水吗？4. 同学们，水有时候真的很无情啊！就像一个恶霸，稍不注意就会欺负你！那我们要怎么对付这个“恶霸”呢？要记住那些警示标志，看到了就赶紧远离。
这就好比马路上的红灯，告诉你不能走，你就得听啊，不然会出事的，对不对？5. 嘿，大家听说过那些溺水的悲剧吗？多惨啊！这就像是给我们敲了一个警钟啊！我们去海边或者河边玩的时候，千万不能太贪心，觉得自己水性好就往深处去。
你再厉害，能斗得过水吗？别傻啦！6. 哎呀呀，溺水可不是闹着玩的！它就像一个隐藏的杀手。
那我们怎么办呢？要学会一些急救知识呀，说不定关键时刻能救人一命呢！就像有了一把秘密武器，多厉害呀，是不是？7. 同学们啊，一定要把防溺水放在心上啊！这是关乎生命的大事呀！别等到出了事才后悔莫及。
就好像每天要吃饭睡觉一样，把防溺水的意识刻在脑子里！一定要保护好自己，别让溺水这个恶魔得逞！我觉得呀，只有大家真正重视起来，才能避免溺水悲剧的发生！。
防溺水交通安全教育班会(3篇)
第1篇一、班会主题防溺水交通安全教育班会二、班会目的1. 提高学生安全意识，特别是针对防溺水和交通安全。
2. 增强学生自我保护能力，减少意外事故的发生。
3. 培养学生遵守交通规则、珍爱生命的良好习惯。
三、班会时间2023年X月X日四、班会地点学校多功能厅五、班会对象全校学生六、班会流程一、主持人开场1. 主持人简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 强调防溺水交通安全的重要性。
二、安全教育讲座1. 防溺水安全教育a. 邀请学校安全员或专业人士进行讲座，讲解溺水事故的危害及预防措施。
b. 结合实际案例，让学生了解溺水事故的发生原因和自救方法。
c. 强调游泳时要遵守安全规则，不私自下水游泳，不结伴游泳。
2. 交通安全教育a. 邀请交警部门工作人员进行讲座，讲解交通安全知识。
b. 强调遵守交通规则的重要性，如过马路要走人行横道、不闯红灯、不逆行等。
c. 教授学生如何正确使用自行车、电动车等交通工具。
三、互动环节1. 安全知识问答a. 主持人提出与防溺水和交通安全相关的问题，让学生抢答。
b. 对回答正确的学生给予奖励，以激发学生的学习兴趣。
2. 安全演练a. 组织学生进行溺水自救和交通安全演练。
b. 通过模拟真实场景，让学生掌握自救和应急处理方法。
四、学生分享与讨论1. 学生分享自己在生活中遇到的防溺水和交通安全问题。
2. 学生讨论如何提高自身安全意识，共同制定预防措施。
五、班主任总结1. 总结本次班会的重点内容，强调防溺水和交通安全的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中时刻注意安全，遵守规则，珍爱生命。
六、班会结束1. 主持人宣布班会结束。
2. 学生有序离开会场。
七、班会内容一、防溺水安全教育1. 溺水事故的危害a. 溺水事故会导致人员伤亡，给家庭带来痛苦。
b. 溺水事故会消耗大量医疗资源，增加社会负担。
2. 预防溺水措施a. 学会游泳，提高自救能力。
b. 在游泳时，要结伴同行，相互照应。
c. 不私自下水游泳，不冒险游泳。
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防溺水安全教育班会内容
班会主题：珍爱生命，预防溺水
班会时间：20**年4月23 日
班会地点：xxx教室
参加人员：班级学生及班主任
班会目标：
知识与技能：学生懂得溺水的主要原因和自救方法，强化防溺水的意识。
情感态度与价值观：学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
过程与方法：搜集有关事例，通过交流和直观教学，深化意识。
活动过程：
一、班主任介绍溺水的危害
溺水是人在水中失去平衡后，大量水由口、鼻通过气管进
入肺中阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭，导致窒息死亡。
溺水窒息死亡过程较长，十分痛苦。
溺水时间如超过10分钟，会因窒息时间过长，很难抢救成功。
在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。
平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。
儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。
意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。
当儿童溺水时，
2分钟后便会失去意识；4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
城市溺水死占17%，农村溺死占83%，农村明显高于城市，农村溺死儿童数量是城市的近5倍。
目的：让学生对溺水有个理性的认识，从思想上重视溺水问题。
二、学生和老师讲述身边发生的溺水事件
1、学生A讲述：我家住在**，我们村有一口池塘，每到下雨天，池塘附近都很潮湿、溜滑。
有一次，一个**岁的小孩跑到池塘边玩耍，不慎滑入池塘中，幸好有一位老人路过把他救起来，否则后果不堪设想。
2、学生B讲述：我前几天看新闻，知道有四位女生一起过河要去摘杨桃，结果陷进河里溺水身亡，四人都丢了性命。
3、学生C讲述：我有次暑假去东山的海边玩，不小心走到一处深水地，我向同伴呼救，他们以为我是开玩笑。
后来，幸好有个朋友发现不妙，跑来把我拉住，我现在想起都心有余悸。
4、老师讲述：我们学校前面的池塘有不少的鱼，十年前的一个周末，我们学校里有三位同学在周六的时候结伴去游泳，抓鱼，从此再也没有回来。
目的：结合相关案例，让学生现身说法，增强教育的可感度和可信度，让学生意识到溺水事件在生活中发生的可能性并不低，进而提高防范意识。
二、分析导致溺水发生的原因
11～15岁（青春期）是溺水高发年龄之一。
常发生在课余和假期，因无纪律约束，瞒着成人，三五成群或单个到江河、鱼塘、湖泊、海中游泳。
1、游泳技术没掌握，突然呛水，不会调整，碰到意外惊慌失措。
，失了冷静。
2、在水中嬉戏打闹、开玩笑；
3、下水前无准备活动，入水后因冷水刺激引起抽筋，或时间过长，体力不支，引起手足抽搐，失控下沉。
4、过高估计自己能力，盲目冒险；一旦遇险则手忙脚乱，自救、他救技能都不足，导致意外发生。
目的：提高学生的警惕性
三、讨论如何预防溺水事故的发生？
预防溺水要做到“四不要”：
1、不在无家长或老师的带领下私自下水游泳；
2、不擅自与同学结伴游泳；
3、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳；
4、不到不熟悉的水域玩耍、有用。
一旦发现有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，不会游泳的未成年学生不可盲目下水施救。
四、发生溺水事件时的相关问题
（一）学生突发溺水事件时的自救方法
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
2、放松全身，吸足气让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；
3、身体下沉时，可将手掌向下压水；
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，应立即求救，如周围无人，可采用仰泳或深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
（二）遇到溺水者如何施救？
人在溺水过程中处于慌乱状态，会抓紧一切身边的东西，所以未成年人不可以徒手下水救溺水者。
看到溺水现象，不可逃避，应该大声呼救，请成年人救援。
同时将身边的可漂浮的竹竿，木棍等扔向落水者。
如果熟悉水性，同时身边有超过2米的粗竹竿和木棍的可以脱衣后抱住材料下水救援。
（三）对打捞上岸的溺水者如何抢救？
打120电话，请医生救援。
找较健壮者，将溺水者头朝下，由健壮者双手抓住溺水者小腿，背部贴着溺水者腹部，在平地上慢跑几十秒。
这样既可以倒出气管和肺中的水，又可以帮助心肺复苏。
目的：让学生加深对相关溺水常识的认识，避免犯一些常识性的错误。
五、班主任做防溺水安全总结
溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。
水无情，人有情。
其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。