冀教版四年级科学(上册)必背知识点汇总

冀教版四年级科学上册必背知识点

一、运动着的世界

1、风在吹,水在流,人在行,鱼在游。我们生活在一个〔运动着的世界。

2、关于物体的运动你还想知道什么？1.物体的运动为什么有快有慢？2.物体为什么会运动？3.怎么使运动的物体停下来？

3、自然界的物体都在〔运动。

4、〔搜集资料、〔制作卡片是一种重要的学习方法。

5、完整的资料卡片应包括〔类别〔编号〔来源〔作者〔题目〔内容摘要〔摘录时间。

〔同学已经检查背过。家长签字：〔日期：〔

二、动物运动会

1、根据动物的运动方式,可以把它们分为：跳跃动物、飞行动物、爬行动物、奔跑动物和游泳动物。如：袋鼠〔跳,麻雀〔飞,蚂蚁〔爬,马〔跑,鲤鱼〔游。

2、我们通过哪些方法可以观察动物的运动？〔３个参观动物园、上网查询、看电视、画报和动物卡片、观察家里院子里饲养的小动物。

3、给动物分类的标准有哪些？按动物的食物分：草食性动物、肉食性动物、杂食性动物；按动物的生存环境分：在水中生存的、在陆地生存的、水陆两栖的。

4、兔子、袋鼠的运动方式以〔跳为主,它们的〔腿部肌肉比较发达。

5、动物运动会上,老鹰、鸽子、麻雀、蝗虫和燕子可以进行飞行比赛；袋鼠、青蛙、跳蚤和兔子可以进行跳跃比赛。

6、已经发现的动物大约有150多万种。

7、奔跑速度最快的是猎豹。每小时145千米,而一般的赛马每小时70千米。

8、飞行最高的鸟是秃鹰。飞行高度在9千米以上。

9、飞行距离最长的是燕鸥。可从南极飞到北极,行程约20000千米。

10、游速最快的鱼是旗鱼。每小时可游108千米。

11、小狗的运动形式有〔C。A、跑B、跳C、跑、跳

12、分类。

燕子、豹、鹿、鹰、马、蝗虫、狼、兔子、虎、牛、麻雀

分类标准：分别按照食性和生存空间分类。

食性：食肉动物燕子、豹、鹰、虎、狼

食草动物鹿、马、蝗虫、兔子、牛

生存空间：空中飞行动物燕子、鹰、蝗虫、麻雀

陆地运动动物豹、鹿、马、兔子、虎、狼

13、善于奔跑的动物〔B比较发达。A、前腿B、后腿

14、生活在水中的动物,身体大多呈流线型。〔√

15、研究物体运动时,我们可以通过哪些渠道获取物体运动的信息资料？答：书籍查询、网络查询、看电视、咨询他人等。

16、动物运动的主要目的是什么？

答：躲避天敌、捕获食物、寻找合适的栖息地、吸引异性、繁殖后代等。

17、在100米比赛中,掌上电脑用了28秒,小花用了30秒,小强用了25秒,他们当中〔小强跑得最快,〔小花跑得最慢。

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三、生命在于运动

1、我们每天进行大约半小时的运动。

2、游泳运动员的〔肩膀比较宽,举重运动员的〔上臂比较粗。

3、百米赛跑后,心跳速度和呼吸频率会〔加快,身体还会〔出汗,腿部肌肉会感觉〔酸痛。

4、对运动前后的身体状况进行测量前,一定要〔保持平静,否则对运动前后身体变化的比较就不够准确。

5、运动前要做好准备活动,发生扭伤。

6、运动员的心跳次数比普通人的心跳次数〔少。

7、根据自己身体的实际情况,制定一个〔合理的运动计划,并坚持按计划进行〔锻炼,就会有利于健康。

8、人运动时,时间越长,运动量越大,对身体越好。〔×

9、人体运动前后身体不会发生变化。〔×

10、每种动物的运动形式只有一种。〔×

11、我们生活在一个运动着的世界里。〔√

12、下列动物中,〔C运动方式相同。

A、蝙蝠和鲸

B、蚂蚁和蝗虫

C、鸽子和麻雀

13、连线

仰卧起坐胳膊

蛙跳腹部

投掷铅球腿部

14、自然界中的物体都在运动,有些物体的运动非常缓慢,甚至不易被察觉,你能举例说明吗？<至少举3例>

答：山的成长、地壳运动,地球板块移动。

15、经常参加体育活动有什么好处？在锻炼过程中要注意什么？

答：经常参加体育活动可以促进骨骼生长,使关节活动更加灵活自如,使肌肉更加有力。要注意：在活动前要做好准备工作,饭前饭后不能进行剧烈的活动,剧烈活动后不能马上洗冷水澡。

16、"生命在于运动"这句话你是怎样理解的？运动对我们的身体有什么好处？

答：人的身体健康离不开运动,适当强度的运动能使心脏更健康,更有力量；运动还可以促进血液循环,使细胞获得更多的营养；运动还可以提高身体协调性,使肌肉强壮有力、增强身体抵抗力……

〔同学已经检查背过。家长签字：〔日期：〔

四、小吊车

1、〔吊车是生产中常用的一种机械。人们利用它可以把比较重的物体提到高处。

2、小吊车臂是怎样工作的？

答：放松上牵引绳,拉紧下牵引绳,吊臂向下运动小吊车放下重物。放松下牵引绳,拉紧下牵引绳,吊臂向上运动小吊车提起重物。

3、人体的运动是肌肉〔收缩和〔舒张的结果。

4、手臂的运动是肌肉〔收和〔放的结果。

5、请你举出仿生学的例子？根据根据〔蛋壳发明了〔薄壳建筑结构屋顶、根据〔草的叶子发明了〔锯、根据、根据〔蛇发明了〔机器蛇、根据〔狗鼻子发明了〔电子鼻,根据〔萤火虫发明了〔日光灯,根据〔鸟发明了〔飞机,根据〔蝙蝠发明了〔雷达。

6、机器蛇的作用：1、可以在有粉尘、有毒及战场环境下,执行侦察任务；2、在地震、塌方以及火灾后的废墟中寻找伤员；3、在狭小和危险条件下探测和疏通管道。

7、〔仿生学是人模仿生物的结构和功能的基本原理,制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等的科学。

8、小吊车臂的运动与牵引它的〔绳子有关。是牵引绳〔收和〔放的结果。

9、20XX10月,我国第一条〔蛇形机器人研制并实验成功。又称〔机器蛇。

10、在〔飞机的发明过程中,无数科学家对鸟类进行了研究。

11、小吊车车臂的运动与牵引它的两根绳有关,当放松〔A,拉紧〔B 时,车臂向下运动。A、上牵引绳B、下牵引绳

12、你知道的仿生产品有哪些？它们各模仿的是什么生物？

答：蝙蝠＞雷达；鸡蛋＞薄壳结构屋顶；壁虎的脚＞吸盘；蛇＞蛇形机器人。

13、我们做过小吊车,你能根据小吊车臂的升降原理来推想人上臂肌肉的运动状况吗？试把你的推想说一说。

你的推想：人的上臂具有类似小吊车的结构,肱二头肌和肱三头肌具有类似牵引绳的运动方式,因此,当肱二头肌收缩,肱三头肌舒张时,前臂向内收；当肱二头肌舒张,肱三头肌收缩时,前臂向外伸展。

14、展开你的想象,设计一种仿生产品呢？请把你的设计方案写在下面。

答：打算模仿的生物：壁虎

根据生物哪种结构或功能：爬在墙上不掉下来的性能特点

设计、制作的新产品：爬墙的手套及鞋

新产品的主要优点：让他们轻松自如地爬上去

打算模仿的生物：荷叶