湖南省衡阳八中高一化学人教版必修一学案：第二章化学物质及其变化第一节物质的分类(第一课时)

其次章化学物质及其变化
第一节物质的分类
（第一课时简洁分类法及其应用）编号8
【学习目标】1.能依据物质的组成和性质对物质进行分类；知道元素可以游离态和化合态两种形态存在，能从物质的组成和性质的角度对物质进行分类，理解酸性氧化物、碱性氧化物概念，把握单质、
氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化关系。

2.通过实例分析、总结各类物质的性质及相互关系，
构建学问体系。

3.体验争辩一类物质与其他类物质之间反应关系的过程与方法，享受科学探究
的乐趣，积淀科学素养。

【使用说明与学法指导】阅读教材进行学问梳理，把握元素与物质组成分类的方法，以及各类别物质之间的常见反应。

并划出重要学问，完成课前延长案，找出学习过程中的疑问写在我的疑问栏内。

提
前思考完成课内探究案。

【重难点】1、元素与物质的关系，物质的分类方法；
2、探讨各类物质的通性及各类物质间相互反应的关系，学会以元素为核心生疏物质。

第一部分课前延长案
【学问连接】：填写创新设计P19设计1
【自主学习】：
1、化学争辩的对象是物质及其变化，是学习和争辩化学物质及其变化的一种常用的科
学方法。

运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的学问，还可以通过分门别类的争辩，发觉的规律。

2、分类法有什么作用？有哪些常见的分类法？
3、交叉分类法：对Na2CO3、Na2SO
4、K2CO3、K2SO4四种盐分类：
（1）以其组成中的阳离子为标准分类：盐和盐。

（2）以其组成中的阴离子为标准分类：盐和盐。

（3）在交叉分类法中，Na2CO3既属于盐，又属于盐；K2SO4既属于盐，又属于盐。

【预习自测】：
Na2CO3俗名纯碱，下面是对纯碱接受不同分类法的分类，不正确的是（）
A．Na2CO3是碱B．Na2CO3是盐C．Na2CO3是钠盐D．Na2CO3是碳酸盐
【我的疑问】：
其次部分课内探究案
课题一：概念辨析
①纯洁物和化合物②化合物和单质③酸性氧化物和碱性氧化物
问题1：推断下列说法是否正确，错误的请说明缘由。

（1）同种元素组成的物质肯定是纯洁物（）
（2）混合物是由不同种元素组成的（）（3）化合物是由不同种物质组成的（）
（4）同种元素组成的纯洁物是单质（）
问题2：非金属氧化物都是酸性氧化物吗？金属氧化物都是碱性氧化物吗？
问题3：酸性氧化物都是非金属氧化物吗？碱性氧化物都是金属氧化物吗？
【巩固训练】：1、下列物质属于纯洁物的是（）
A．高锰酸钾完全分解后的残留物B．“可乐”饮料
C．冰水混合物D．含氮30%的硝酸铵
2、依据某种共性，可将CO2、SO2归为一类氧化物，下列物质中与它们属于同一类的是（）
A．CaCO3 B．SO3 C．CuO D．KMnO4
课题二：单质、氧化物、酸、碱、盐间的关系
问题1：试剂：①金属铁；②Na2SO4溶液；③氧气；④氧化钙；⑤CuSO4溶液；⑥大理石；⑦稀盐酸；⑧NaOH 溶液；⑨Ca(OH)2溶液；⑩NaCl溶液。

（1）请将上述物质分类：属于单质的是，属于氧化物的是，属于酸溶液的是，属于碱溶液的是，属于盐溶液或其主要成分属于盐的
是。

（2）NaOH溶液与上述物质反应的化学方程式。

（3）Fe与上述物质反应的化学方程式。

问题2：探究各个价态含硫元素的物质及其类别：
—2价：，类别。

0价：，类别。

+4价：，类别。

+6价：，类别。

【巩固训练】：3、下列物质中属于纯洁物、化合物、无机化合物、盐、钙盐的是（）
A．石灰石B．Ca(OH)2 C．CaCO3 D．CH4
课题三：化学反应的分类
问题1：对化学反应有很多的分类标准，依据下列分类标准对化学反应进行分类。

（1）依据反应物和生成物的类别可分为：
（2）依据反应前后物质种类的多少可分为：
（3）依据反应中物质是否得氧或失氧可分为：
（4）依据反应中是否有离子参与可分为：
（5）依据反应中的热效应可分为：。