高校实物档案特色教育功能构建

表、 声像 等不 同形式 的历 史记 录均属 档
案 。这既 是实物档 案 的 内涵 ， 也 是 建立 实物 档案 的法律依 据 。 实物 档案一般 分
思 想政 治 教育 的意见 》 指出 ， 大 学 文化
传 的媒 介。 实物档 案特 点鲜 明 ， 一是 真
ｌ
实 性。 实物 档案是 高校各 项活 动的真 实
历 史纪录 ， 是原始 形成 的 ， 具有 可靠 性 、
实 物 档 案 真 实 记 录 了 学 校 不 同 时
机 制的落 实和有序 开展 。 （ 一） 扩大 宣传力 度 ， 强化 实物档 案 意识 。利用 网站 、 微 信平 台 、 Ｑ Ｑ 群等加 强 实物 档 案 的宣 传 教育 和 开发 利 用 工
期、 不 同领 域 的 活动 ， 是 学 校发 展 的 历 史缩影， 是 传承 校 园文 化 的载体 ， 积 淀 了丰厚 的文化 资源 ， 折射 出大学 浓郁深 厚 的校本 文化 和办学 历史 文化 ， 是 对广 大 师生进 行校史 教育 、 人 文教 育 的重要 资源 ， 为树 立优 良的教 风 、 校风 、 学风 ， 构建 良好 的育人环境 起到积 极 的作 用 。
一
为纸质 和非纸质 档案 。 纸质 档案 包括如
奖状 、 证书、 证件类 型和 书画作 品类型 。 非纸 质 档 案指 新型 载 体 档 案 ，如 以照
片、 录音 、 录像 、 软盘 、 光盘 等感光 、 磁 性
材 料 为书写载体 的档 案 ， 带 有文字 的公 章、 印章 、 校微、 纪念 章 、 锦旗 、 奖杯 、 牌
文化艺 术 、 广 播 电影电视 、 档 案等 事业 ，
繁荣 发 展 哲学 社 会科 学 ，倡 导全 民阅 读 。首 次提 出 了发 展档 案事 业 的概 念 ，
、
实物 档 案 的 形 式 和特 点
匾等 ， 还有 标志 性建筑物 、 雕 塑等 。 实物档 案的 利 用价 值 主 要体 现 在
国家机构 从事政 治 、 经济、 科学、 技
术、 文化 、 宗 教等 活 动直 接 形 成 的对 国
家 和 社 会 有 保 存 价 值 的各 种 文 字 、 图
状、 证 书、 奖章、 字 画等 实物 档 案对外展
示， 证 明在 某 方面 工 作做 得 好 ， 有 成就 感和说服 力 。 奖状 、 证书、 照片等 实物档 案逐 渐 成 为一 个 单位 的信 誉 名 片和 宣
高校 实物 档 案 发 挥特 色 教 育功 能 的核 心 所在 。在开 发利 用过 程 中 ， 要正 确树
的， 有 永久保 存价值 的 实物档 案收集 齐 全； 三 是加 大收 集 力度 ， 力争将 实 物档
案的 收集 归档 工 作列 入 各部 门的 档 案
人格 健全 和完善 的人 ， 实现 大学 生 自身
具有十 分重 要的育 人功 能。可 见 ， 高 校 档 案是校 园文化建 设 的重要 内容 之一 ， 实物 档案 的建设和 育人 作用 首 当其 冲 。 因此 ，探讨 实物档 案 的特 色 育人功 能 ， 寻 求高 校 实物 档 案 育人 功 能 的实 现 路 径显 得很有 必要 。
工作 年度考 核之 中 ， 确保档 案收 集的 完
整性 和系统 性。
身 的特 殊性 和形 象性 ， 决定 了它在 校 园
文化 中具有 得天独 厚 的育人功 能。
教育 资源 。三是 象征 性。实物档 案隐含 着特定 意义 。 大学 的独特 性一般通 过校
微、 纪念章、 雕 塑或 标 志性 的 建筑 来 表 现， 具有 一定 的象征意 义 。
三、 高 校 实 物 档 案 特 色 教 育
功 能构 建及 实 现 路 径
以人 为本 ，强 化 人 文精 神 教 育 是
不 断发展 和超越 。 生活在 校 园之中 的学 生会在 不知 不觉 中接 受教 育 ， 并 内化成 良好 的 习惯 和坚 定的信念 。 实物档 案 自
立 实 物档 案服务 育人 创 新理 念 ，集 中
体现 ” 三性 “ 原 则 。一 是 突 出导 向性 。
学 校档 案馆 是学 校 创 造知 识 、传承 文 明的 历史 沉 积地 。创 新 实物 档 案服 务
二 、 实 物 档 案 在 校 园 文 化 建
设 中 的特 色 育 人 功 能
文化 的基本功 能在 于育人 。 大学 通 过 文化 的传承 、 传 播 和创 造 ， 从 而 塑造
类。一 要落 实专人 负责 ， 明确 各部 门兼
职档 案 员的职 责 ； 二是 明确收 集范 围和 重点 ， 要将 校 园文化建设 中形 成 的重 要
真 实性 。二是教 育性 。高 校的 实物档 案
记 录 了 其 自身 发 展 的 历 程 和 业 绩 。 反 映 了 各 个 时期 不 同层 面 的 活 动 ， 是 重 要 的
作。 如通 过校庆 、 国际档 案日等活动 ， 借
助学 校 宣传 、 团委 等部 门 力量 ， 不 断强 化实 物档案 创新服 务意识 和育人 功能 。 通过不 同方式 的宣传 教 育 ， 扩大 实物档 案对 师生的影 响与实效 。 （ 二 ） 规范管理 ， 创建实物档案 门
高校实物档案特色教育功能构建
文／ 安 聪娥
李 克 强 总 理在 政 府 工 作报 告 中指
出： 文化 是 民族 的血 脉 。要培 育和 践行 社 会 主义核心 价值 观 ， 加 强公 民道 德和 精 神 文 明 建设 。继 续深 化 文 化体 制 改 革， 增强 文化 整体 实力和 竞争 力。 发展
自身 的凭 证或证 的理念 。 林语 堂
语： 文章 有味 。 大学亦 有味 。味各 不 同 ， 皆从历 史沿 袭风气 所造 成 ， 浸 润熏 陶其 中者 ， 逐 染其 中气 味。 中共 中央 、 国务院 下发 的《 关于 进一 步加强 和 改进大 学生