初中历史作业的设计与要求

初中历史作业的设计与要求
目标
本次历史作业的设计目标是帮助学生提升对历史知识的理解和
运用能力，培养他们的独立思考和研究能力。

要求
1. 题目选择：学生可以自己选择一个感兴趣的历史主题或事件，但必须在老师的指导下进行确认。

老师将根据学生的能力和兴趣给
予适当的建议。

2. 资料收集：学生需要收集相关的历史资料，可以使用图书馆、互联网等资源，但需要注意资料的准确性和可靠性。

3. 撰写报告：学生需要根据所选主题撰写一份关于该历史事件
的报告。

报告应包括事件的背景、原因、影响等内容，并且表达清晰、条理分明。

4. 呈现形式：学生可以选择将报告以书面形式提交，或者通过
口头报告的方式呈现给全班同学。

如果选择后者，需要提前与老师
确认并做好准备。

时间安排
本次历史作业将按以下时间安排进行：
1. 题目选择和确认：在课堂上，老师将为学生提供一定的时间选择自己感兴趣的历史主题，并与老师进行确认。

2. 资料收集和准备：学生需要在指定的时间内收集相关资料，并准备撰写报告所需的材料。

3. 报告撰写：学生需要在规定时间内完成报告的撰写，确保内容准确、完整。

4. 报告呈现：如果学生选择口头报告形式呈现，需要提前与老师进行安排，确保对表达内容的准备充分。

评估标准
本次历史作业将根据以下几个方面进行评估：
1. 资料收集：学生能否找到相关的准确资料，并进行合理的整理和归纳。

2. 报告内容：学生对历史事件的理解和分析是否准确、全面、有条理。

3. 呈现形式：学生在书面报告或口头报告中的表达是否清晰、流畅，能否吸引听众的注意力。

4. 独立思考：学生在整个过程中的独立思考能力和对历史事件的深入思考程度。

提示与建议
1. 尽量选择感兴趣的主题，这样可以更加积极主动地进行研究和撰写。

2. 注意查找准确可靠的资料源，尽量避免使用不能确认真实性的资料。

3. 在撰写报告时，要将内容组织清晰，可以采用标题、段落等方式进行组织。

4. 如果选择口头报告形式，要提前进行充分的准备和练，确保表达流畅。

5. 任何困难或问题都可以寻求老师的帮助和指导，相互交流也能带来更好的效果。

以上是本次初中历史作业的设计与要求，请学生根据要求和提示进行完成。

祝各位同学能够取得好的成绩！。