去年的树PPT课件

她问大门：“门先生，我的好朋友树 在哪儿，您知道吗？”
门回答说：“树么在厂子里给切成细 条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖 掉了。”
鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我， 你知道火柴在哪儿吗？”
小女孩回答说：“火柴已经用光了， 可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮 着。”
写作特点： 1、对话的方式展开情节。 2、拟人化的语言。
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火 了看一会儿。 接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对着灯火 了看一会儿，就飞走 了。
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
走了接唱分去。着完，年，了因她歌，为就，小他唱鸟鸟们起儿和是去 又树年 对（分唱 着别过 灯时的 火好）歌 看是朋；给 了那友灯一样火会难听儿舍。，难就飞 小鸟历尽艰辛寻找大树，因为他们是 （ 好）朋；友
…… ……
去年的树
作业：
1、完成小练笔。 2、搜集关于友情和诚信的 名言。
认读生字
融róng 合 化
剩 伐 shèng 余
fá 砍
下
木
煤méi 气 矿
认读词语
寒冷 必须 原野 森林 融化 剩下 伐木 砍倒 山谷 火柴 一盏 知道 已经 点燃 盯着 唱歌 眼睛 煤油灯
鸟儿站在树枝上， 天天 给树唱歌。 树呢，天天 听着 鸟儿唱。
树对鸟儿说：“再见了，小鸟！ 明年春天请你再回来，还唱歌给我 听。”
如今，面对已化为灯火的大树，他还 是遵守诺言深情地唱起去年的歌，因为 他们是（ 好）朋！友
现在，又要分别了，对着灯火，鸟儿 是看了又看，因为他们是（ ）！
好朋友
真正的朋友是离别后的牵挂，是彼 此间的珍爱，是有诺必践。
读完这个感人的故事，你一定还有 很多话想说，你想对谁说呢？
我想对小鸟说…… 我想对大树说…… 我想对作者说…… 我想对伐木工人说…… 我想对我的好朋友说 …… 我想对自己说 ……
鸟儿说：“好的，我明年春天 一定回来，给你唱歌。请等着我 吧！”
我会读
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可是，树不见了，只剩下 树根留在那里。
默读课文7至13段， 用“——”画出鸟儿询问的 话，用“ ”画出树根
、大门、小女孩回答的话 。
源自文库
“立在这儿的那棵树，到什么地方去 了呀？”鸟儿问树根。
树根回答：“伐木人用斧子把它砍倒， 拉到山谷里去了。”