部编版小学语文六年级下册毕业考模拟试卷(含答案)

部编版小学语文六年级下册毕业考模拟试
卷(含答案)
小学六年级毕业考语文模拟试卷
温馨提示：
1.本卷共6页，分为四大部分，考试时间为90分钟。

2.答案必须写在答题卡相应的位置上，写在试题卷或草稿纸上均无效。

3.在答题前，请认真阅读答题卡上的《注意事项》，并按照规定答题。

书写展示（5分）
1.请使用蓝黑钢笔或水笔、圆珠笔书写，并保证答题卡上的字迹端正，卷面整洁。

（3分）
2.书法是我国的艺术瑰宝，请用楷书认真书写“修身齐家治国平天下”，必须正确规范。

（2分）
基础积累（30分）
一、根据语境写出正确的词语拼音。

（5分）
3.2020年是庚子鼠年，的肆虐，掀起了一场没有消退的战争。

面对疫情，广大医护人员冲锋在前，留下“最美逆行者”的身影。

致敬亲爱的白衣天使，因为你们，我们对战胜病魔有了更加坚定的信心。

让我们一起众志成城，共同守护伟大中国！
二、选择正确的答案，将序号填入括号中。

（17分）
4.下列加点字注音和字形完全正确的一项是……………………………………（▲）。

（2分）
A.粗扩(guǎng)和蔼(ǎi)花团锦簇(cù)
B.抵达(dǐ)遮蔽(bì)参差不齐(cēn)
C.绽开(XXX)怅然(chànɡ)浑为一谈(hùn)
D.称职(chènɡ)余晖(huī)畏罪潜逃(qián)
5.下列词语搭配完全正确的一项是…………………………………………………（▲）。

（2分）
A.改良工作改进技术发扬光大保护祖国
B.锐意进取态度坚决听课认真增加水平
C.端正态度改善环境感情丰富观看表演
D.书写端正扮演节目环境幽雅观赏事物
6.下列句子中有语病的一项是……………………………………………………（▲）。

（2分）
A.市民可通过电视、短信、广播、网络等渠道提前24小时获知“霾”的行踪。

B.校园雕塑是校园文化的缩影，以其丰富的艺术内涵和文化价值成为校园文化建设中不可忽视的一环，需要我们身处校园中的每一个人用心去解读和体会。

C.学校运动会上，我班的参赛选手大力发挥了敢拼敢搏，再次取得了佳绩。

D.明镜公园中迎风挺立的600余株树苗，为瑞安新添一片绿意。

7.下列对文学、名著相关内容的表述，不正确的一项是：
B.《采薇》选自《诗经》，《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。

改写：A.《骆驼祥子》中的XXX是个土混混出身的车厂老板，自私自利；XXX性格泼辣，敢爱敢恨。

C.XXX创作的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。

D.《伊索寓言》故事篇幅虽然短小，但寓意深刻。

其中，《农夫与蛇》
告诫人们，对恶人千万不可心慈手软，《北风和太阳》告诉人们，想让他人改变主意，劝说比强迫更有效。

8.下列情景适合用“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”来
劝诫的一项是：C.XXX做事因困难、挫折而产生放弃的念头。

改写：C.XXX在面对困难和挫折时，产生了放弃的念头，但应该铭记“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的道理，坚持努力下去。

9.下列诗句描写的节令依次是：①元宵节②七夕③重阳节
④春节。

改写：①去年元夜时，花市灯如昼。

月上柳梢头，人约黄昏后，描写的是元宵节的热闹景象。

②银烛秋光冷画屏，
XXX小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星，描写
的是七夕节的浪漫情调。

③细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。

黄花应笑关山客，每岁登高在异乡，描写的是重阳节的登高祭祖。

④爆竹声中一岁除，春风送暖入XXX。

千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符，描写的是春节的喜庆气氛。

10.下面这段文字的横线处，应依次填入的一组句子是：
③④②①。

改写：不是所有的笑容都表达喜悦，就像不是所有的沉默都表达否定。

不是所有的喝彩都表达赞颂，就像不是所有的挫折都表达不幸。

不是所有的顺从都表达虔敬，就像不是所有的眼泪都表达悲痛。

不是所有的顺利都表达成功，就像不是所有的反对都表达憎恶。

11.根据你的理解做出选择：
1）写信时，要注意语言：A.发自肺腑，表达真情实感。

2）演讲的本质在于“讲”，应：B.以“讲”为主，以“演”为辅。

3）写临别赠言要：表达真挚的祝福和感激之情。

12.唐诗之美潜于细雨中，“细雨鱼儿出，微风燕子斜”；唐诗之美站在柳梢头，“绿波荡漾清溪路，青梅垂挂两边树”；唐诗之美立在长亭外，“长亭外，古道边，芳草碧连天”；唐诗之美映在寒山中，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；唐诗之美系于钓竿上，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”；唐诗之美融于美酒中，“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”。

13.毕业在即，为了表达对老师的感激和敬意，请你用下
列词语拟一副对联。

（2分）
上联：师恩如山，润我心田。

下联：学海无涯，悟我人生。

14.这份阅读活动计划中要阅读的三类书籍分别是童话故
事类书籍、名人故事类书籍和名家名著类书籍。

（2分）
15.读书笔记有很多种，这份阅读活动计划中有两种做笔
记的方式：做标记和写心得体会。

（2分）
16.从这份阅读活动计划中可以看出，非常注重阅读与写
作相结合，要求组员坚持写读书笔记，建议开展文研究作赏析活动，而且他还重视文化传统文化的积累，要求大家背诵古诗文。

（4分）
17.课外阅读，是我们研究语文、增长知识、滋养精神的
途径。

小学六年，你一定读了不少好书，积累了不少阅读的好方法，和大家来交流交流吧！（3+2分）
我最喜欢的一部名著是《红楼梦》。

其中，我最喜欢的一个人物是XXX。

我对这个人物的评价是他是一个敏感、善良、有思想的人。

读整本的名著有点难，但我有自己的好方法：先看一些简化版的故事梗概，再慢慢读原版，这样更容易理解。

（5分）
二）垃圾分类（13分）
材料一：近日，我市开始全面推行垃圾分类工作，居民需要将垃圾分类投放到指定的垃圾桶中。

但是，还有一些市民对垃圾分类的意义和方法存在疑惑。

材料二：垃圾分类的意义在于减少垃圾对环境的污染，提高资源利用率。

分类方法包括可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。

18.垃圾分类的意义是什么？（2分）
答：减少垃圾对环境的污染，提高资源利用率。

19.垃圾分类方法包括哪些类别？（2分）
答：可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。

20.你认为垃圾分类的意义和作用是什么？（4分）
答：垃圾分类可以减少垃圾对环境的污染，提高资源利用率，保护我们的地球家园。

同时，垃圾分类也可以促进人们的环保意识，让我们更加注重环境保护，从小事做起，为地球的未来贡献自己的力量。

18.判断下列说法是否符合阅读材料意思，符合的打“√”，不符合的打“×”。

1）巴西一位市长把垃圾分类箱作为该市的荣耀，是因为垃圾箱十分整洁。

………（×）
2）用推土机或压路机压实垃圾，覆盖上30厘米厚的泥土，这就是垃圾科学填埋法。

………（√）
3）作者列举用牙膏皮换糖人等事例是为了说明垃圾分类
对中国人来说并不陌生。

…（√）
19.材料一中第③④⑤自然段，先运用“填埋垃圾的成本很高”的方法说明填埋垃圾的弊端，再介绍垃圾分类的好处：填埋垃圾的成本很高：▲填埋垃圾污染环境；▲填埋垃圾浪费资源；▲填埋垃圾成本高昂。

垃圾分类的好处：▲减少环境污染；▲提高资源利用率；▲降低垃圾处理成本。

20.“全国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右，垃圾资源化利用率不到5%”，请联系材料二，说明产生这种
情况的原因。

缺乏有效的垃圾分类和回收体系。

针对这样的现状，如何推进垃圾分类实施，请给主管部门提两条建议：
建议一：加强垃圾分类宣传教育，提高市民垃圾分类意识。

建议二：建立健全的垃圾分类和回收体系，提高垃圾资源化利用率。

21.某小区为宣传垃圾分类工作，准备了3条口号：
1）“细节决定成与败，分类决定废与宝。

”
2）“垃圾分类人人做，做好分类为人人。

”
3）“请帮垃圾找个合适的家，谢谢！”
如果只能选择一条挂在小区里，你会推荐哪一条？请说明理由。

我会推荐第（1）条，理由是这条口号既突出了垃圾分类的重要性，又强调了细节的关键作用，容易引起小区居民的共鸣。

三）古诗文里品冷饮
赤日炎炎似火烧，XXX稻半枯焦。

农夫心内如汤煮，XXX把扇摇。

”《水浒传》里这首诗，恰如其分地描述出盛夏骄阳似火的天气。

持续出现高温，让人感到闷热难当，实在有点吃不消，所幸除了空调，还有消暑“利器”——冷饮。

冷饮消暑之余，人们不由得好奇心起——古人又是如何消暑的呢？
据史书记载，早期的冷饮主要以冰镇饮料、食物为主。

而冰镇自然离不开“冰”了，在没有制冰技术的古代，人们又是如何获取冰源的呢？此时，“窖冰”就隆重登场了。

窖冰是古代的传统之一，亦称“藏冰”。

《周礼》有云：“冬季取冰，藏之凌阴，为消暑之用。

”
到了唐代，开始出现一种全新的冷饮——“酥山”，要说起来算得上是“冰淇淋”的前身了。

所谓的“酥”，与现代的奶油大
致接近，是一种乳制品，由北方游牧民族传入中原。

诗人
XXX就曾写《咏酥》一诗来盛赞这种冷饮：“似腻还成爽，才
凝又欲飘。

玉来盘底碎，雪到口边销。

”
部分。

请你结合自己的经历，写一篇题为《成长中的风雨》的短文，谈谈你在成长过程中遇到的困难和挑战，以及如何克服它们的经历。

（字数不少于80字）（30分）
成长中的风雨
在我的成长过程中，我遇到了许多困难和挑战。

有时候，我会感到很沮丧，甚至想要放弃。

但是，我学会了如何克服这些困难，变得更加坚强。

最困难的时候，是我在研究上遇到了挑战。

我很难理解一些概念，也很难记住一些公式。

但是，我没有放弃。

我开始寻找不同的研究方法，比如画图、做笔记等等。

通过不断的尝试和实践，我逐渐克服了这些难题，取得了好成绩。

除了研究，我还遇到了很多其他的挑战。

有时候，我会因为自己的缺点而受到别人的嘲笑和批评。

但是，我学会了接受自己的不足，并且不断努力改进自己。

我也学会了如何处理人际关系，与同学们和睦相处。

在成长的过程中，我遇到了很多风雨，但是我也学会了如何面对它们。

通过不断的努力和实践，我变得更加坚强和自信。

我相信，未来的路上，我也能够克服任何挑战，实现自己的梦想。

在成长中，我们会遇到各种各样的________，这些逆境和苦难不仅考验着我们的意志，也让我们变得更加坚强。

正如一句古话所说：“不经历风雨，怎么见彩虹。

”在这些困难中，我们不断奋斗，超越自我，实现了自己的梦想和目标。

同时，在家庭和学校里，我们也受到了关爱和呵护，这让我们学会了宽
容和感恩。

挫折和磨炼使我们变得更加成熟，我们逐渐摆脱了幼稚和自私，变得更加懂得珍惜和感恩。

在这个过程中，我们不断成长，变得更加优秀和自信。