部编版五年级语文下册第二单元第6课《景阳冈》授课课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(3)请勿自误。( 不要 ) ·
第二课时
上节课通过学习“打虎”部分,我们认 识了一个智勇双全、武艺高强的武松。此外, 故事还花了大量笔墨写武松“喝酒”“上 冈”,这些内容又能让我们看到一个怎样的 武松呢?
互动课堂
学习第1、2自然段: 同桌分角色朗读武松与店家的对话。注
意读出不同的语气,还可以适当加上动作。 从中你感受到武松有着什么样的性格?
言之 有据
示例 我认为这两种评价都有道理。武松明知 山有老虎,却无惧无畏,而且最终打死了老 虎,这是他勇敢的一面;另外他不听店家劝 阻,有些固执,而且看到官府的榜文后,不 肯返回,说明他很要面子。
每个人物都有多面性,要学会 从多个角度去看待作品中的人物。
《水浒传》中关于武松的故事还有很多, 关于其他英雄人物的故事也有很多,你还知 道哪些故事?可以给大家讲一讲吗?
( 2)武松连喝了十八碗。 ( 6)武松赤手空拳打死老虎。 ( 1)武松来到酒店吃酒。 ( 4)武松遇到老虎。 ( 3)武松不听劝告执意上了冈。 ( 5)大虫“扑、掀、剪”,武松“闪、躲”。 ( 7)武松一步步挨下冈来。
二、根据课文内容,填写武松和大虫的搏
斗过程。从中体会到武松怎样的性格?( A )
课后作业
课后阅读《水浒传》,和 同学交流分享里面有趣的故事。
课后练习
一、下列加点字的读音正确的一项是( A )
A.血泊.(pō)
一双箸.(zhù)
B.肋.骨(lèi)
踉.踉跄跄(niànɡ)
C.咆哮.(jiào)
挨.下冈来(ái)
D.晌.午(shǎnɡ)
绰.起梢棒(chuò)
点拨:B项中,“踉”应读liàng;C项中,“哮”应读xiào;D
语文 五年级 下册
6 景阳冈
第一课时 第二课时
第一课时
大家都看过电视剧《水浒传》吗?下面来 欣赏它的主题曲《好汉歌》。
电视剧《水浒传》改编自著名的中国古典 四大名著之一《水浒传》。
读读资料袋内容,了解《水浒传》的概况和书中 的一些人物。
今天我们就要学习其中的一个人物——武松。
初读课文
点击图标,听范读
老虎抓人
武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻 将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。 那个大虫又饥又渴……武松被那一惊,酒都做 冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来, 只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最 难……武松只一躲,躲在一边。大虫见……只 一剪。武松却又闪在一边。……
三次闪避 动作敏捷、非常机智
默读课文,读准字音,读通句子。遇 到不懂的词句,可以猜猜意思。
学认字
yǐ
倚靠
ǎn
俺
zhù dié
jīn
一双箸 一碟 二斤
“匆”少一点
chāo
绰起
qín
wù
擒拿 勿动
lèi
肋下
pī lì
霹雳
换成扌:抢
liànɡ qiànɡ ā
kuà
踉 跄 呵呀 腰胯
páo xiào
咆哮
chuí
pō
铁锤 血泊
多音字
观察这几幅图,加上适当的语气、表情和动作,用自 己的话详细说说武松是怎样打虎的。(课后第3题)
回顾以前学习过的详细复述故事的方法。
复述故事不是背诵课文,要用自己的话把故事内 容讲出来。
借助表格、示意图等梳理故事的主要内容,这样 就能按照顺序复述,重要情节也不会遗漏。
表达上要做到前后连贯。
你来试着用这些方法复述故事吧!
点拨: 书写时注意:“悉”的上半部分不要写成“采”,“拖拉”
的“拖”不要写成“托”,“直截了当”的“截”不要写成
“接”,“胸”的右半部分里面是“凶”,不要少写一竖。
三、选字填空。
岗位
拖累
傍晚
[岗 冈]
刚
才
[托 拖 脱]
托
管
[榜 膀 傍]
榜
样
冈 景阳
主要内容 武松在阳谷县的一家酒
店内开怀畅饮后,趁着酒兴 上了景阳冈,赤手空拳打 死 猛虎 ,最后 下冈 。
你对武松的初步印象是怎样的?
看重颜面 武艺高强 胆大心细
互动课堂
观察课文插图,感受武松打虎的气势。
思考:文中哪几个自然段写了武松打虎?
第6、7自然段
默读第6、7自然段,说一说:课文写“武 松打虎”分了哪几步来写?
武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手 来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾 打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子 里、耳朵里都迸出鲜血来。
力大无穷、十分勇猛
武松放了手,来松树边寻那打折 的棒橛,拿在手里,只怕大虫不死, 把棒橛又打了一回。那大虫气都没了。
小心谨慎,思考周全,不留后患
把 把棒 大橛 虫打做一又打了 堆一 回
脱
节
膀
臂
点拨: 本题考查对形近字、同音字的辨析。第一组中,“岗”
指高起的土坡、守卫的位置等,“刚”有坚强、正好、才等意 思,“冈”指山脊。第二组中,“托”有请别人代办、寄、暂 放等意思,“拖”有拖累、牵制等意思,“脱”有取下、去 掉、离开、落掉等意思。第三组中,“榜”指张贴出来的文告 或名单,“膀”指胳膊上部靠肩的部分,“傍”有临近的意 思。可根据字义进行选择。
大虫
扑来
掀
虎尾倒竖、剪
武松 闪
躲
闪
A.机智沉着,勇敢机敏 B.一腔正气,沉着冷静
三、现在提倡保护野生动物,有人说, 不应该再读《武松打虎》这样的文章,对此, 你有什么看法?
示例:我认为这样的故事应该读,这是文学作 品,要从文学的角度来欣赏它的美,学习它的艺术 表现手法,对武松这个人物,我们要分析他英勇无 畏的精神。
老虎的致命三招
那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略 按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下 来。……那大虫背后看人最难,便把前爪搭 在地下,把腰胯一掀,掀将起来。……大虫 见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳, 振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起 来,只一剪。……
老虎凶猛无比 侧面烘托:武松机智勇敢
性格固执、 勇敢而又多疑
默读第3-5自然段,边读边思考: 武松因为多疑执意上冈,他难道真的不
怕老虎吗? 快速找出描写武松上冈时的心理活动的
句子,说说从中体会到了什么。
武松看了,笑道:“这是酒家诡诈,惊吓那 等客人,便去那厮家里宿歇。我却怕甚么!”
艺高人胆大
寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好 汉,难以转去。”存想了一回,说道:“怕甚么! 且只顾上去,看怎地!”
五步
先是一阵 狂风 后,猛虎骤然出现;然 后猛虎“ 一扑 ”“ 一掀 ”“ 一剪 ”, 武松 三 次闪过;紧接着,武松抡起 梢棒打 虎,却劈在枯树上, 梢棒 断成两截;接下
来,武松赤手空拳,用尽平生力气把猛虎 打倒了;最后,武松怕老虎 还没死 ,就用 棒橛 又打了一回。
再读第6、7自然段,找出能体现武松 特点的语句,画出来并作批注。
筛一碗酒:倒一碗酒
联系人物前后的行为动作
只见店主人把三只碗、一双箸、一碟 热菜,放在武松面前,满满筛一碗酒来。 武松拿起碗,一饮而尽……
请勿自误: 请不要自己误了自己
不要
店家 客官 榜文
客官, 请进!
学写字 左窄右宽
注意左右两部分的高低、 长短以及笔画的穿插避让
ɡānɡ jī dié jīn ǎn bǎnɡ zhànɡ shēn
主题概括
本文记叙了武松在阳谷县一家酒店内开 怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳 打死猛虎 的故事,表现了武松 豪放 、勇武 而又 机敏 的英雄性格。
结构梳理
(1—2) 喝酒
景 (3—5) 上冈 阳 冈 (6、7) 打虎
(8) 下冈
机智勇敢,敢 于斗争,不退 缩,勇往直前
课堂演练
一、按课文内容排列顺序,标上序号。
1.“休要胡说。 没地不还你钱,再筛 三碗来我吃。”
2.“不要你贴钱, 只将酒来筛。”
倔强、豪爽
1.武松答道:“要 你扶的不算好汉。”
2.绰了梢棒,立起 身来道:“我却又不曾 醉。”走出门前来,笑 道:“却不说‘三碗不 过冈’!”
十分要强
武松道:“便真个 有虎,老爷也不怕。你 留我在家里歇,莫不半 夜三更要谋我财,害我 性命,却把大虫吓我?”
课堂演练
一、加点字读音有误的一项是( B )。
A.倚· 靠(yǐ)
勿言(
·
wù)
咆·哮(páo)
B.踉·跄(liāng) ·俺们(ǎn) 胯· 下(kuà)
C.漂泊(bó) 肋骨(lèi) 铁锤(chuí)
·
·
·
二、把句中加点的字换成和它意思相近的字。 (1)你如何不肯卖酒与我吃?( 喝 )
·
(2)酒家见武松全然不动,又筛三碗。 · (倒)
除了以前学过的方法,你还有什么方法 能让故事更生动呢?
抓住具体描写武松和猛虎的动词。 抓住准确、有特色的语言。(吊睛白额大虫、
撺将下来、锦布袋……) 加上适当的语气、表情和动作。(呵呀)
用上这些方法再来复述一下故事吧!
示例
武松见了大虫,惊吓不已,忙从青石上翻身下来,闪 在青石边。大虫从半空里撺将下来,向武松扑去,武松闪 在大虫背后。大虫把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一 躲,躲在一边。大虫又一剪,武松闪在一边。武松抡起梢 棒劈向大虫,不料却打在了树枝上,梢棒折成两截。大虫 又扑过来,前爪搭在武松面前,武松就势把大虫的顶花皮 揪住,把它按下地去,然后朝大虫的面门上、眼睛里乱踢。 大虫边咆哮边扒身下的泥,扒了个土坑。武松把大虫按下 坑里,左手揪住顶花皮,空出右手,使劲打大虫。打了五 七十拳,大虫七窍流血,不再动弹了。
多音字
一摊血
泊 pō 用作名词,表示“湖” 血泊 湖泊 bó 用作动词,表示“停泊” 泊车 漂泊
➢ 就血泊( pō )里双手来提时,那里提得动? ➢ 这个码头可以停泊( bó )五十艘货船。
猜一猜词语的意思(课后第1题)
梢棒: 和木棍有关 类似棍子的武器
武松入到里面坐下,把梢棒倚了…… 绰了梢棒,立起身来道…… ……双手轮起梢棒,尽平生气力……
chāo 用作动词:抓取
绰 chuò 用作形容词:宽绰、 (体态)柔美等意思
绰起 绰号
➢ 武松绰(chāo)了梢棒,立起身来道:“我
却又不曾醉。”
➢ 她的绰(chuò)号叫小猫。
多音字
ā 呵呀
呵 hē 呵斥 呵护
➢ 武松见了,叫声:“呵( ā )呀!” ➢ 在父母的呵( hē)护下,我们过着幸福
的生活。
冈饥 碟斤俺榜 杖申
jiān wù tuō xī zhuì tánɡ jié
兼勿拖 悉坠膛截
重难点字书写指导
jié
“隹”有四横, 不要漏笔画
先写“土”,再写 “隹”,最后写斜 勾、撇、点
整体感知
听读课文,想一想:“喝酒”之后,武松又做了 哪些事情?把后面的内容补充完整。(课后第2题)
喝酒 -( )-( )-( )
项中,“绰”应读chāo。
二、看拼音,写词语。
梁山108位好汉个个让人印象深刻。喜欢他们不惧他人 chǐ xiào( 耻笑 )、活出自我的飒爽,喜欢他们dòng xī( 洞悉 )一切阴谋诡计的聪慧,喜欢他们做事不tuō lā( 拖拉 )的作风,喜欢他们zhí jié liǎo dàng( 直截了当)的 坦率。读《水浒传》,我的xiōng táng胸( 膛 )“燃烧”了起 来,一个个重情重义的好汉仿佛出现在我的眼前。
老虎凶猛无比
扑
武松机智勇敢
闪
闪
掀
剪
凶猛无闪比
原来那大虫拿人,只是 一扑,一掀,一剪,三般提 不着时,气性先自没了一半。
武松先防守后进攻,十分机智
棒打老虎
那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将 回来。武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢 棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。 只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打 将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌 了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只 拿得一半在手里。……
武松虽然有些慌张,但依旧机智勇敢
梢 棒 断 成 两 截
拳打老虎
精读句子,细细体会武松的动作。
武松又只一跳,却退了十步远。那大 虫却好把两只前爪搭在武松面前。
武松将半截棒丢在一边,两只手就势 把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。
武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只 顾乱踢。
机智勇敢
武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。
自尊心很强,虽有犹豫,但又好面 子,更多的是勇往直前的豪气。
学完课文,你觉得武松是个怎样的人?
豪爽
勇敢机智
固执
好面子
对于武松,人们有不同的评价。你有什么 看法?说说你的理由。(课后第4题)
◇武松真勇敢,“明知山有虎,偏向虎山行。”
◇武松很要面子,有些鲁莽,不听别人善意的 劝告。
我的看法是…… 我赞同……的看法,因为……
谁喝酒? 武松喝酒 相关段落? 第1、2自然段
按照事情发展的 顺序,说说接下来武 松又做了什么。
喝酒-(上冈)-( 打虎)-(下冈)
武松喝酒 武松走上景阳冈 武松打死猛虎 武松一步步 挨下景阳冈
1、2自然段 3-5自然段 6、7自然段 第8自然段
借助图表说说故事的主要内容吧!
注意把主要内容说完整。
第二课时
上节课通过学习“打虎”部分,我们认 识了一个智勇双全、武艺高强的武松。此外, 故事还花了大量笔墨写武松“喝酒”“上 冈”,这些内容又能让我们看到一个怎样的 武松呢?
互动课堂
学习第1、2自然段: 同桌分角色朗读武松与店家的对话。注
意读出不同的语气,还可以适当加上动作。 从中你感受到武松有着什么样的性格?
言之 有据
示例 我认为这两种评价都有道理。武松明知 山有老虎,却无惧无畏,而且最终打死了老 虎,这是他勇敢的一面;另外他不听店家劝 阻,有些固执,而且看到官府的榜文后,不 肯返回,说明他很要面子。
每个人物都有多面性,要学会 从多个角度去看待作品中的人物。
《水浒传》中关于武松的故事还有很多, 关于其他英雄人物的故事也有很多,你还知 道哪些故事?可以给大家讲一讲吗?
( 2)武松连喝了十八碗。 ( 6)武松赤手空拳打死老虎。 ( 1)武松来到酒店吃酒。 ( 4)武松遇到老虎。 ( 3)武松不听劝告执意上了冈。 ( 5)大虫“扑、掀、剪”,武松“闪、躲”。 ( 7)武松一步步挨下冈来。
二、根据课文内容,填写武松和大虫的搏
斗过程。从中体会到武松怎样的性格?( A )
课后作业
课后阅读《水浒传》,和 同学交流分享里面有趣的故事。
课后练习
一、下列加点字的读音正确的一项是( A )
A.血泊.(pō)
一双箸.(zhù)
B.肋.骨(lèi)
踉.踉跄跄(niànɡ)
C.咆哮.(jiào)
挨.下冈来(ái)
D.晌.午(shǎnɡ)
绰.起梢棒(chuò)
点拨:B项中,“踉”应读liàng;C项中,“哮”应读xiào;D
语文 五年级 下册
6 景阳冈
第一课时 第二课时
第一课时
大家都看过电视剧《水浒传》吗?下面来 欣赏它的主题曲《好汉歌》。
电视剧《水浒传》改编自著名的中国古典 四大名著之一《水浒传》。
读读资料袋内容,了解《水浒传》的概况和书中 的一些人物。
今天我们就要学习其中的一个人物——武松。
初读课文
点击图标,听范读
老虎抓人
武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻 将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。 那个大虫又饥又渴……武松被那一惊,酒都做 冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来, 只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最 难……武松只一躲,躲在一边。大虫见……只 一剪。武松却又闪在一边。……
三次闪避 动作敏捷、非常机智
默读课文,读准字音,读通句子。遇 到不懂的词句,可以猜猜意思。
学认字
yǐ
倚靠
ǎn
俺
zhù dié
jīn
一双箸 一碟 二斤
“匆”少一点
chāo
绰起
qín
wù
擒拿 勿动
lèi
肋下
pī lì
霹雳
换成扌:抢
liànɡ qiànɡ ā
kuà
踉 跄 呵呀 腰胯
páo xiào
咆哮
chuí
pō
铁锤 血泊
多音字
观察这几幅图,加上适当的语气、表情和动作,用自 己的话详细说说武松是怎样打虎的。(课后第3题)
回顾以前学习过的详细复述故事的方法。
复述故事不是背诵课文,要用自己的话把故事内 容讲出来。
借助表格、示意图等梳理故事的主要内容,这样 就能按照顺序复述,重要情节也不会遗漏。
表达上要做到前后连贯。
你来试着用这些方法复述故事吧!
点拨: 书写时注意:“悉”的上半部分不要写成“采”,“拖拉”
的“拖”不要写成“托”,“直截了当”的“截”不要写成
“接”,“胸”的右半部分里面是“凶”,不要少写一竖。
三、选字填空。
岗位
拖累
傍晚
[岗 冈]
刚
才
[托 拖 脱]
托
管
[榜 膀 傍]
榜
样
冈 景阳
主要内容 武松在阳谷县的一家酒
店内开怀畅饮后,趁着酒兴 上了景阳冈,赤手空拳打 死 猛虎 ,最后 下冈 。
你对武松的初步印象是怎样的?
看重颜面 武艺高强 胆大心细
互动课堂
观察课文插图,感受武松打虎的气势。
思考:文中哪几个自然段写了武松打虎?
第6、7自然段
默读第6、7自然段,说一说:课文写“武 松打虎”分了哪几步来写?
武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手 来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾 打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子 里、耳朵里都迸出鲜血来。
力大无穷、十分勇猛
武松放了手,来松树边寻那打折 的棒橛,拿在手里,只怕大虫不死, 把棒橛又打了一回。那大虫气都没了。
小心谨慎,思考周全,不留后患
把 把棒 大橛 虫打做一又打了 堆一 回
脱
节
膀
臂
点拨: 本题考查对形近字、同音字的辨析。第一组中,“岗”
指高起的土坡、守卫的位置等,“刚”有坚强、正好、才等意 思,“冈”指山脊。第二组中,“托”有请别人代办、寄、暂 放等意思,“拖”有拖累、牵制等意思,“脱”有取下、去 掉、离开、落掉等意思。第三组中,“榜”指张贴出来的文告 或名单,“膀”指胳膊上部靠肩的部分,“傍”有临近的意 思。可根据字义进行选择。
大虫
扑来
掀
虎尾倒竖、剪
武松 闪
躲
闪
A.机智沉着,勇敢机敏 B.一腔正气,沉着冷静
三、现在提倡保护野生动物,有人说, 不应该再读《武松打虎》这样的文章,对此, 你有什么看法?
示例:我认为这样的故事应该读,这是文学作 品,要从文学的角度来欣赏它的美,学习它的艺术 表现手法,对武松这个人物,我们要分析他英勇无 畏的精神。
老虎的致命三招
那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略 按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下 来。……那大虫背后看人最难,便把前爪搭 在地下,把腰胯一掀,掀将起来。……大虫 见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳, 振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起 来,只一剪。……
老虎凶猛无比 侧面烘托:武松机智勇敢
性格固执、 勇敢而又多疑
默读第3-5自然段,边读边思考: 武松因为多疑执意上冈,他难道真的不
怕老虎吗? 快速找出描写武松上冈时的心理活动的
句子,说说从中体会到了什么。
武松看了,笑道:“这是酒家诡诈,惊吓那 等客人,便去那厮家里宿歇。我却怕甚么!”
艺高人胆大
寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好 汉,难以转去。”存想了一回,说道:“怕甚么! 且只顾上去,看怎地!”
五步
先是一阵 狂风 后,猛虎骤然出现;然 后猛虎“ 一扑 ”“ 一掀 ”“ 一剪 ”, 武松 三 次闪过;紧接着,武松抡起 梢棒打 虎,却劈在枯树上, 梢棒 断成两截;接下
来,武松赤手空拳,用尽平生力气把猛虎 打倒了;最后,武松怕老虎 还没死 ,就用 棒橛 又打了一回。
再读第6、7自然段,找出能体现武松 特点的语句,画出来并作批注。
筛一碗酒:倒一碗酒
联系人物前后的行为动作
只见店主人把三只碗、一双箸、一碟 热菜,放在武松面前,满满筛一碗酒来。 武松拿起碗,一饮而尽……
请勿自误: 请不要自己误了自己
不要
店家 客官 榜文
客官, 请进!
学写字 左窄右宽
注意左右两部分的高低、 长短以及笔画的穿插避让
ɡānɡ jī dié jīn ǎn bǎnɡ zhànɡ shēn
主题概括
本文记叙了武松在阳谷县一家酒店内开 怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳 打死猛虎 的故事,表现了武松 豪放 、勇武 而又 机敏 的英雄性格。
结构梳理
(1—2) 喝酒
景 (3—5) 上冈 阳 冈 (6、7) 打虎
(8) 下冈
机智勇敢,敢 于斗争,不退 缩,勇往直前
课堂演练
一、按课文内容排列顺序,标上序号。
1.“休要胡说。 没地不还你钱,再筛 三碗来我吃。”
2.“不要你贴钱, 只将酒来筛。”
倔强、豪爽
1.武松答道:“要 你扶的不算好汉。”
2.绰了梢棒,立起 身来道:“我却又不曾 醉。”走出门前来,笑 道:“却不说‘三碗不 过冈’!”
十分要强
武松道:“便真个 有虎,老爷也不怕。你 留我在家里歇,莫不半 夜三更要谋我财,害我 性命,却把大虫吓我?”
课堂演练
一、加点字读音有误的一项是( B )。
A.倚· 靠(yǐ)
勿言(
·
wù)
咆·哮(páo)
B.踉·跄(liāng) ·俺们(ǎn) 胯· 下(kuà)
C.漂泊(bó) 肋骨(lèi) 铁锤(chuí)
·
·
·
二、把句中加点的字换成和它意思相近的字。 (1)你如何不肯卖酒与我吃?( 喝 )
·
(2)酒家见武松全然不动,又筛三碗。 · (倒)
除了以前学过的方法,你还有什么方法 能让故事更生动呢?
抓住具体描写武松和猛虎的动词。 抓住准确、有特色的语言。(吊睛白额大虫、
撺将下来、锦布袋……) 加上适当的语气、表情和动作。(呵呀)
用上这些方法再来复述一下故事吧!
示例
武松见了大虫,惊吓不已,忙从青石上翻身下来,闪 在青石边。大虫从半空里撺将下来,向武松扑去,武松闪 在大虫背后。大虫把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一 躲,躲在一边。大虫又一剪,武松闪在一边。武松抡起梢 棒劈向大虫,不料却打在了树枝上,梢棒折成两截。大虫 又扑过来,前爪搭在武松面前,武松就势把大虫的顶花皮 揪住,把它按下地去,然后朝大虫的面门上、眼睛里乱踢。 大虫边咆哮边扒身下的泥,扒了个土坑。武松把大虫按下 坑里,左手揪住顶花皮,空出右手,使劲打大虫。打了五 七十拳,大虫七窍流血,不再动弹了。
多音字
一摊血
泊 pō 用作名词,表示“湖” 血泊 湖泊 bó 用作动词,表示“停泊” 泊车 漂泊
➢ 就血泊( pō )里双手来提时,那里提得动? ➢ 这个码头可以停泊( bó )五十艘货船。
猜一猜词语的意思(课后第1题)
梢棒: 和木棍有关 类似棍子的武器
武松入到里面坐下,把梢棒倚了…… 绰了梢棒,立起身来道…… ……双手轮起梢棒,尽平生气力……
chāo 用作动词:抓取
绰 chuò 用作形容词:宽绰、 (体态)柔美等意思
绰起 绰号
➢ 武松绰(chāo)了梢棒,立起身来道:“我
却又不曾醉。”
➢ 她的绰(chuò)号叫小猫。
多音字
ā 呵呀
呵 hē 呵斥 呵护
➢ 武松见了,叫声:“呵( ā )呀!” ➢ 在父母的呵( hē)护下,我们过着幸福
的生活。
冈饥 碟斤俺榜 杖申
jiān wù tuō xī zhuì tánɡ jié
兼勿拖 悉坠膛截
重难点字书写指导
jié
“隹”有四横, 不要漏笔画
先写“土”,再写 “隹”,最后写斜 勾、撇、点
整体感知
听读课文,想一想:“喝酒”之后,武松又做了 哪些事情?把后面的内容补充完整。(课后第2题)
喝酒 -( )-( )-( )
项中,“绰”应读chāo。
二、看拼音,写词语。
梁山108位好汉个个让人印象深刻。喜欢他们不惧他人 chǐ xiào( 耻笑 )、活出自我的飒爽,喜欢他们dòng xī( 洞悉 )一切阴谋诡计的聪慧,喜欢他们做事不tuō lā( 拖拉 )的作风,喜欢他们zhí jié liǎo dàng( 直截了当)的 坦率。读《水浒传》,我的xiōng táng胸( 膛 )“燃烧”了起 来,一个个重情重义的好汉仿佛出现在我的眼前。
老虎凶猛无比
扑
武松机智勇敢
闪
闪
掀
剪
凶猛无闪比
原来那大虫拿人,只是 一扑,一掀,一剪,三般提 不着时,气性先自没了一半。
武松先防守后进攻,十分机智
棒打老虎
那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将 回来。武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢 棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。 只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打 将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌 了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只 拿得一半在手里。……
武松虽然有些慌张,但依旧机智勇敢
梢 棒 断 成 两 截
拳打老虎
精读句子,细细体会武松的动作。
武松又只一跳,却退了十步远。那大 虫却好把两只前爪搭在武松面前。
武松将半截棒丢在一边,两只手就势 把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。
武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只 顾乱踢。
机智勇敢
武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。
自尊心很强,虽有犹豫,但又好面 子,更多的是勇往直前的豪气。
学完课文,你觉得武松是个怎样的人?
豪爽
勇敢机智
固执
好面子
对于武松,人们有不同的评价。你有什么 看法?说说你的理由。(课后第4题)
◇武松真勇敢,“明知山有虎,偏向虎山行。”
◇武松很要面子,有些鲁莽,不听别人善意的 劝告。
我的看法是…… 我赞同……的看法,因为……
谁喝酒? 武松喝酒 相关段落? 第1、2自然段
按照事情发展的 顺序,说说接下来武 松又做了什么。
喝酒-(上冈)-( 打虎)-(下冈)
武松喝酒 武松走上景阳冈 武松打死猛虎 武松一步步 挨下景阳冈
1、2自然段 3-5自然段 6、7自然段 第8自然段
借助图表说说故事的主要内容吧!
注意把主要内容说完整。