教科版六年级科学下册教学计划

教科版六年级科学下册教学计划
1.学生能够通过观察和实验，了解微观世界的多样性和人
类观察工具的发展历程，提高对科学的认知水平和探究能力。

2.学生能够区分物理变化和化学变化，并能够通过实验和
观察，认识到化学变化的本质是产生新物质。

3.学生能够通过建立模型和收集信息，初步了解宇宙的运
动和构成，认识到宇宙是一个庞大的系统，不断探索宇宙奥秘。

4.学生能够通过探究垃圾和水污染问题，认识到环境问题
是人类面临的重大社会问题，从身边的点滴小事做起，开展环境保护行动。

5.学生能够在研究过程中，发展探究能力、情感态度和价
值观，培养科学素养和环保意识。

本学期的科学教学计划将涵盖“微小世界”、“物质的变化”、“宇宙”和“环境和我们”四个单元。

在“微小世界”单元中，我们
将通过观察昆虫、晶体、细胞和微生物等，让学生了解人类观察工具的发展历程和微观世界的多样性，提高他们的探究能力和科学素养。

在“物质的变化”单元中，我们将通过实验和观察，让学生区分物理变化和化学变化，并认识到化学变化的本质是
产生新物质。

在“宇宙”单元中，我们将通过建立模型和收集信息，让学生初步了解宇宙的构成和运动，认识到宇宙是一个庞大的系统，不断探索宇宙奥秘。

在“环境和我们”单元中，我们将探究垃圾和水污染问题，让学生认识到环境问题是人类面临的重大社会问题，从身边的点滴小事做起，开展环境保护行动。

通过以上教学内容，我们旨在培养学生的探究能力、情感态度和价值观，提高他们的科学素养和环保意识。