阅读牵动我心征文最新
阅读牵动我心
阅读牵动我心
人为什么要阅读？阅读可以让你的心灵丰富多彩，可以开拓你的眼界，可以让你懂得做人的道理。
阅读已经成为我生命的一部分，阅读也牢牢地牵动了我的心。
坚强，牵动我心
每次在阅读《老人与海》时，总会被老人的坚强打动。
脑海中出现老人拿着破旧的鱼叉一次又一次地插进鲨鱼头颅的情景，心中就一直为老人加油助威。
老人的坚强牵动我心，心目中老人的形象也随故事情节越来越高大。
看见老人在危险的环境下捕鱼，我的心也为他捏了一把汗，但我的心中坚信老人的坚强会帮助他的。
情谊，牵动我心
《威尼斯商人》中的主人公安东尼奥与他的朋友之间的情谊感人至深。
我每次阅读都深有感触，安东尼奥为了朋友可以牺牲一切，不在乎金钱和利益，甚至可以牺牲生命。
他们的情谊牵动我心，每每看到安东尼奥站出来帮助朋友时，我心中也渴望有一个像他一样的真心朋友。
残酷，牵动我心
高老头是巴尔扎克代表作《高老头》中的一个悲剧人物。
高老头在荒年发了大财，他把所有财物都给了他的两个女儿，而两个女儿却将他抛弃，高老头临死都没有见上她们一面。
她们的残酷牵动我心，看见高老头被赶出家门，我为他鸣不平，看见高老头临死前要见女儿，女儿无动于衷，让人鄙视。
高老头的女儿被金钱蒙住了双眼，成为金钱的奴隶，嘴脸真是丑陋啊！
十多年了，四千多个日日夜夜，阅读一直陪伴着我，阅读一直牵动我心。
阅读牵动我心作文（合集6篇）
阅读牵动我心作文（合集6篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的阅读牵动我心作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
阅读牵动我心作文1“阅读，是一种享受——享受阳光，明媚；享受空气，清新，享受历经，深邃。
” “阅读，是一种情怀——关照自然，渴望倾听，亲近生命，走入心灵。
” “阅读，是一种幸福——自然中的小草、大树，人类中的快意与波澜，都闪烁爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。
庄子的超脱，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋力，都会给你一颗澄流澈之心、平静之心、充沛之心、向上之心。
”“阅读，使你如风，掠过千山万水，黄河黄山，长江长城，使你如燕，翔过绿色、蓝色与黄色家园，贪图西双版纳与大兴安岭，倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。
”这是我读了时文选粹后的感想，是《时文选粹》打开了我的心灵，让我更知识渊博，让我更坚强勇敢！今天我坐在皎结的月光下细细品位着时文选粹，我被书中的《平分生命》所吸引，男孩的妹妹患重病，小小年纪的他就遭到了严重的打击，因为爸爸早逝，妈妈又缠病在身，妹妹休克了，要输血，他毫不犹豫地接受了输血，医生们显然会很惊讶。
当输完血时他竟又说出一番令人不可相信的话----他要把自己100岁的寿命平分给他的妹妹，每人50岁寿命。
我看后又是多么感动，一个比我还小的男孩把自己最宝贵的生命平分给妹妹，记得奥斯特洛夫斯基说过：“人，最宝贵的东西是生命。
生命属于人只有一次。
”但从中我又看到了小孩的坚强之举，他让我体会到人的生命可贵，当但人的志也要坚。
因此我说“《时文选粹》让我更知识渊博，让我更坚强勇敢！”《平分生命》只是《时文选粹》中一小片段，无数个真实的感动人心的故事还等着你的翻阅呢！当你面对生活中的痛苦和无奈时，请你读一读那些闪烁着人生哲理的篇章，她会使你鼓起“大风起兮云飞扬”的雄心；当你面对严峻的考试时，请别忘了读一读那些浓缩着生命滋味的佳作，它会给你插上理想的翅膀；当你孤独，无聊时，请你读一读那充满活力的杰作，它会使你青春活力，无比兴奋！又一个皎洁的月色下，我阅读着。
《阅读牵动我心》
《阅读牵动我心》范文一：高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
我特别喜欢看书，尤其是一些《十万个为什么》、《格林童话》、《散文集》、等之类的，一看起来就到了废寝忘食的境界。
我还不光看这些书，因为像我这种爱书如命的人怎么可能只看这些书呢。
我还喜欢看一些漫话书。
因为漫画书里的一些图案特别惹人搞笑。
我还喜欢看脑筋急转弯，因为这种书可以我变得幽默起来，下面我就说说关于我看书的事情吧。
今天，我心情特别好，完全不受天气影响，所以我的作业不一会就做完了，特别无聊。
然后我又拿起我的宝贝——书津津有味地看起来。
我看的刚入迷的时候，没想到我妈走了过来，问：“你作业做完了没有?”我骄傲的回答：“我早就做完了。
”(我故意的，其实我刚刚做好，骗骗老妈，呵呵!)妈妈又问“你复习了吗?”我小声道：“没有，我现在在看课外书。
”我刚完，老妈的脸色突变，就连老天变脸也没那么快啊，我心虚了。
老妈大声呵斥：“你整天看这些课外书有用吗?应该多看看跟主科有关的书，听到了吗?”我只好听妈妈的话，不过，强烈的求知欲便使我想出了一条妙计——去厕所看书。
我装作肚子庝要上厕所的样了，把书藏在衣服里，神不知鬼不觉来到厕所看。
由于在厕所待的时间太长了，所以最终还是被发现了，难免又是一顿骂。
一计不行，又生一计——睡觉的时候躲在被窝里看书。
吃完晚饭后，我早早地钻进被窝，拿起我心爱的宝贝来。
正当我为丑小鸭的悲惨命运伤心时，门外响起了我熟悉的脚步声，我以迅雷不及掩耳的速度放下了书，关上台灯假装睡觉。
妈妈轻地推开门，看到睡梦中的我，又轻轻地和上门走了。
见风浪平息，我又起身迫不及待地看起书来。
正当我看得如醉如痴时，不料妈妈又来了，我却浑然不知，妈妈上前夺过我的书，大声吼道：“刘松娥，不准在床上看书。
”说着的时候，还用一种愤怒的眼神看着我。
我极不情愿地钻进被窝，关上台灯闷头睡觉。
道高一迟，魔高一丈，虽然老妈发现了我的阴谋诡计，但是我决不会善罢甘休的!范文二：它是知识的殿堂，它是智慧的黄藏，它是通向真理的路，我是遨游知识海洋的舟，他就是我的好朋友——书。
初一记叙文阅读牵动我心
阅读牵动我心伏尔泰曾说过∶“读书使人心明眼亮。
”是啊，阅读是一把金钥匙，开启人生的成功之门。
阅读又是一条小船，载我们驶向成功的彼岸。
阅读又是一首歌，悠扬我们的心灵。
阅读还是一束花，芬芳了我们的一切。
我爱阅读，它牵动了我的心。
我上三年级时已经把中国四大名着都读完了。
孙悟空的神通广大，机智勇敢；林黛玉的娇小柔弱，性格多变；诸葛亮的神机妙算，足智多谋；宋江的广纳贤士，有勇有谋，都让我回味无穷。
四年级时我开始阅读国外名着。
《鲁滨孙漂流记》总是让我看着看着就热血沸腾，激动不已。
我甚至想要过上这种生活，但没有实现。
《钢铁是怎样练成的》教会了我怎样在逆境中坚强。
我像一匹贪婪的饿狼，不停地吸取“精神食粮”，来提高我的文化水平。
啊！阅读牵动我心，我爱阅读。
我像一棵树，需要阅读才能茁壮成长。
它就是我最好的伙伴。
还记得第一次遇见书的时候是在一年级，当时是一本文言文版的三国演义，里面的字都看不懂。
只是不求甚解地看看情节罢了。
后来在妈妈的帮助和引导下，我渐渐读懂了三国演义，里面的桃园三结义，关羽过五关，斩六将，诸葛亮舌战群儒等情节我都耳熟能详。
这也为我后来对书爱不释手奠定了基础。
阅读渐渐牵动我心，我也渐渐优秀起来，我的语文不断提高，语文竞赛多次获奖，作文也从开始的写不出话变成了多次被老师当范文朗读。
我很开心，对书更加喜爱了。
写完作业看，吃饭时看，就连上厕所我也要看。
有一次妈妈叫我去买盐，我却沉浸在《呐喊》孔乙己这篇文章中，恋恋不舍地放下书，来到小商店，我却来了声∶“小二，来包盐。
”众人哄堂大笑，我只好自己拿了包盐，付了钱，低头跑了。
回到家中，我把盐交给妈妈，妈妈尖叫一声。
原来我跑的太快，拿错了。
妈妈哭笑不得，自此我有了“小书虫”的称号。
阅读牵动我心阅读牵动我心作文(三篇)
阅读牵动我心阅读牵动我心作文(三篇)阅读是从视觉材料中获取信息的过程。
视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。
首先是把视觉材料变成声音，后达到对视觉材料的理解。
阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。
阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。
阅读分为出声读和默看。
下面是小编整理的阅读牵动我心阅读牵动我心作文(三篇)，供大家参考! 阅读牵动我心阅读牵动我心作文一快乐的方法多种多样。
跳舞，潇洒的快乐;唱歌，自由的快乐;画画，自由的快乐;散步，大自然的快乐;而阅读，则是我的快乐。
从阅读中我得到了快乐。
我知道了“生存还是毁灭，这是一支的思考的问题”;我懂得了“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把它消灭掉，可就是打不败他”;但是失败很多，可是我相信“冬天来了，春天还会远吗?从阅读中，我得到了快乐。
我为丑小鸭在艰难中成长成白天鹅而欣慰，我为简爱的坚强不屈，敢于争取，相信人人平等而动容，我为海的女儿那为爱而牺牲，而化为泡沫而流泪。
我为自己从书中懂得了大千世界的真善美，假恶丑而快乐。
从阅读中，我得到了快乐。
我与汤姆叔叔一起感受人间的苦痛，我与阿廖沙一起感受底层世界成长的艰辛，我与格列佛一起去探索未知世界，我与保尔柯察金一起去感受人的一生最不后悔的事。
我与书的旅游中得到了坚强的意志。
从阅读中，我得到了快乐。
我知道了唐僧师徒四人历尽艰难西天取经只是为了普度众生，我知道了三国时文臣的才高八斗，武将的英勇杀敌，我知道了水泊梁山的108个兄弟的豪情壮志手足情深，我知道了贾、史、王、薛四大家族从鼎盛到衰败，从表面的金玉到内部的败絮。
我为读懂了四大名著而快乐。
从阅读中，我得到了快乐。
我读阅读牵动我心阅读牵动我心作文二阅读，是一件快乐的事，是一件有趣的事。
在我的生命中，我最快乐的时光是静下心来阅读的时刻，正所谓“书中自有颜如玉;书中自有黄金屋”，无论到书店或是在图书馆，看着架上各式各样、琳瑯满目的书籍，心中就有一股喜悦油然而生，每当我翻开书本，阅读着一本本我有兴趣的书，我的情绪就会随着故事情节起伏波动，我的心情就会跟着书中角色开心悲伤，无论是小说还是散文;漫画或是传记，在阅读的过程中总是能让我把烦恼抛到九霄云外，那种快乐的感觉我想是再多玩具、电视或线上游戏也无法得到的满足。
阅读牵动我心作文（通用33篇）
阅读牵动我心作文阅读牵动我心作文（通用33篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的阅读牵动我心作文，希望对大家有所帮助。
阅读牵动我心作文篇1喜欢在灿烂的阳光下阅读，聆听风吹书页的声音；喜欢在蒙蒙大雨中阅读，与小草一同呼吸空气的清新；喜欢在夕阳下阅读，同晚霞一道感受那份火一般的美丽。
这些小小的幸福，冲淡了成长的烦恼，留给我舒畅的自由。
那淡淡的书香，总是那么迷人，我顾不了什么，只顾着在书中寻找自己。
即便是迷失了方向，我至少可以体会到那份寻找的艰辛，和那种豁然开朗的感觉。
古人说：读万卷书，行万里路。
读书让我认识了东汉末年名叫曹操的一个人，他有勇有谋，胸怀天下。
古人与我们隔着千里时空，传来阵阵书香，只有阅读，才能带来心灵的跳动。
捧读《红楼梦》，“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的王熙凤，写下了“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”的林黛玉，“撕扇子作千金一笑”的丫环晴雯……每一个人物都是那么生动，有趣，一怒一笑，仿佛都在眼前。
你看，《飘》里的女主人公思嘉的勇敢、顽强、乐观向上，她处事雷厉风行，精明能干，最突出的是她对爱情的执着。
当她彻底失去生活中拥有的一切事，她抛开心灵的创伤与悔恨，相信“唯有土地与明天同在！”阅读会让我在某个时刻开怀大笑；阅读会让我在某个时刻泪如雨下；阅读会让我在一瞬间喜欢上那个人物；阅读会让我在寒冷的冬日感到暖暖的春意。
阅读，真的给我太多太多，是阅读牵动了我的心，让我在树的世界了感受世间五味。
捧着书本嗅着墨香，看向窗外绿绿的枝叶，在书海中渐行渐远……阅读——牵动我心！阅读牵动我心作文篇2书是一位默默无闻的老师。
她教会了我写字，教会了我成功，教会了我如何面对失败，教会了我勇敢前行……是书让我懂得了“人生就像一个五味杂陈的调味瓶：有酸，有甜，有苦，有辣”。
阅读牵动我心作文（3篇）
阅读牵动我心作文阅读牵动我心作文(3篇)在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的阅读牵动我心作文，希望对大家有所帮助。
阅读牵动我心作文1在我成长的过程中，什么都变了，我的理想、我的追求、我的目标。
但在我的心里，始终有一样东西不变，那就是——我爱阅读。
在我学说话时，妈妈就给我买来了许多本故事书。
有《安徒生童话》《格林童话》和《杨红樱童话全集》……在《格林童话》里，我进入了《丑小鸭》这篇童话故事，我知道了心灵美才是真美，外表美并不算是美；在《安徒生童话》里，我进入了《卖火柴的小女孩》，我知道了我们幸福生活的来之不易，知道了父母在外打拼是多么难……渐渐地，我长大了，我不满足于一般的故事书了，我开始阅读古今中外的小说。
我读了许多名著，有《三国演义》《水浒传》《繁星·春水》《钢铁是怎样炼成的》等。
《三国演义》让我看到了人们互相残杀的故事；《水浒传》让我看到了一百零八位好汉的英雄事迹；《繁星·春水》则让我看到了母爱的无私和伟大；《西游记》又让我领会到了师徒四人不怕艰难的精神。
同学们，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，让我们从现在起抓紧时间一起阅读，爱上阅读吧！阅读牵动我心作文2我还是一个幼童时，有几分淘气，一点都不喜欢念书，最讨厌的就是去别人家做客。
但别人家的孩子来我家做客，总是避不开的，看着与我年龄相仿的孩子背诵唐诗宋词时张口就来，母亲总会用手戳戳我的小鼻子：“学学人家，多看看书，别每天只知道玩！”而我却不懂事的朝着妈妈发出不耐烦的“哦”的声音。
后来，我才尝试慢慢自己去阅读。
这下可让我大开眼界。
阅读的过程中，书籍带我去看辽阔无垠的草原，让我认识了许多有趣的动物朋友；带我去看湛蓝神秘的大海，让我看到深不见底的水下还有这么多宝藏；带我去看浩瀚的宇宙，让我认识到原来地球那么渺小，而宇宙那么宏大，无边无际。
阅读牵动我心征文800字
阅读牵动我心征文800字阅读牵动我心征文800字一：高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
我特别喜欢看书，尤其是一些《十万个为什么》、《格林童话》、《散文集》、等之类的，一看起来就到了废寝忘食的境界。
我还不光看这些书，因为像我这种爱书如命的人怎么可能只看这些书呢。
我还喜欢看一些漫话书。
因为漫画书里的一些图案特别惹人搞笑。
我还喜欢看脑筋急转弯，因为这种书可以我变得幽默起来，下面我就说说关于我看书的事情吧。
今天，我心情特别好，完全不受天气影响，所以我的作业不一会就做完了，特别无聊。
然后我又拿起我的宝贝书津津有味地看起来。
我看的刚入迷的时候，没想到我妈走了过来，问：“你作业做完了没有?”我骄傲的回答：“我早就做完了。
”(我故意的，其实我刚刚做好，骗骗老妈，呵呵!)妈妈又问“你复习了吗?”我小声道：“没有，我现在在看课外书。
”我刚完，老妈的脸色突变，就连老天变脸也没那么快啊，我心虚了。
老妈大声呵斥：“你整天看这些课外书有用吗?应该多看看跟主科有关的书，听到了吗?”我只好听妈妈的话，不过，强烈的求知欲便使我想出了一条妙计去厕所看书。
我装作肚子要上厕所的样了，把书藏在衣服里，神不知鬼不觉来到厕所看。
由于在厕所待的时间太长了，所以最终还是被发现了，难免又是一顿骂。
一计不行，又生一计睡觉的时候躲在被窝里看书。
吃完晚饭后，我早早地钻进被窝，拿起我心爱的宝贝来。
正当我为丑小鸭的悲惨命运伤心时，门外响起了我熟悉的脚步声，我以迅雷不及掩耳的速度放下了书，关上台灯假装睡觉。
妈妈轻地推开门，看到睡梦中的我，又轻轻地和上门走了。
见风浪平息，我又起身迫不及待地看起书来。
正当我看得如醉如痴时，不料妈妈又来了，我却浑然不知，妈妈上前夺过我的书，大声吼道：“刘松娥，不准在床上看书。
”说着的时候，还用一种愤怒的眼神看着我。
我极不情愿地钻进被窝，关上台灯闷头睡觉。
道高一迟，魔高一丈，虽然老妈发现了我的阴谋诡计，但是我决不会善罢甘休的!阅读牵动我心征文800字二：在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。
【初一作文】阅读牵动我心
【初一作文】阅读牵动我心犹记得小时候，常伏在爷爷的膝头，爷爷鼻梁上架着一副老花镜，身前架着一个小桌子，上面只简单地摆了一把茶壶，两个杯子，一个小鼎和几本书。
爷爷的大手在小桌上摆弄着，不一会，茶煮好了，一开，便溢了一室茶香。
小小的我望着爷爷，爷爷的目光便透过氤氲的白雾，柔柔软软地洒了我一身。
我拿着一杯茶，喝了之后觉得很苦，所以我把茶倒了出来。
爷爷从书上抬起眼睛，看着我的小动作。
他没有生气。
他又安静地读了一遍。
看到我很无聊，他给了我一本《三毛游记》，不管我能不能理解。
我当时只是觉得很有趣。
我固执地读完了一本充满单词的书，尽管我不知道超过一半的单词。
这是我和爷爷在一起读完的第一本书。
爷爷有一大盒书。
当时他数不清。
他只是觉得书太多了。
我问：“爷爷，你读完这些书了吗？”爷爷回答说：“是的，不是。
我还没听懂呢！”我没能和爷爷一起读第二本书，因为爷爷去世了，他那一大箱的书，都归了我。
我母亲不同意我把爷爷的书带回来。
不是我不尊重我的爷爷，而是我认为死者的事是不幸的。
我把书保护得要死。
当时，我不明白书的意思。
我只是想留着它们。
妈妈最终妥协了。
我蜷缩在床的角落里。
我一看书就忍不住想起了祖父。
他温柔的眼睛似乎还在注视着我。
爷爷没有走，在我心中陪着我阅读，陪着我成长，陪着我感悟生活。
我的童年很短，很快就过去了。
爷爷和爷爷的书伴随着我度过了我的童年。
爷爷最喜欢的书中有一句爷爷的话：不要担心阅读，它会让你感动。
爷爷没有正式上过学，但那句话，我视作名言。
早晨，窗外的太阳刚刚好。
我在努力学习。
阅读牵动我心征文最新
阅读牵动我心征文最新阅读牵动我心征文最新一：有这样一个真实的故事：在国外一条高速公路上，突然有一头大象闯倒栏杆，挡在高速公路上，妨碍道路上人们的行走。
就算围着很多人，也没有人知道为什么大象要来这里。
过来一会儿，有人把一位有名的生物学家请到这儿，那位生物学家一看到大象，就判断它很久没有水喝了，于是人们拿出一盆水给大象，大象刚看到水却不马上喝，而是“呜”的叫了一声，然后，被闯倒栏杆后面又窜出一只小象。
生物学家分析：这只小象虽然有一段时间没喝水了，但与大象相比，依然算不了什么。
可是大象却把水让给小象喝，这大象一定是小象的母亲。
大象满脸疲倦，但眼中却散发着无数的光芒，有对小象的宠爱，有无尽的温柔，还有着深深的自责。
这难道不是一个母亲的情怀吗?看这小象喝水，大象看小象，在场的人眼里就一片朦胧。
不会儿，水就被小象喝了许多，它突然停了下来，就好像把余下的留给母亲喝，它的母亲给予它无私的爱，它也反弹给了它的母亲。
令人意外的是：大象回头看着众人，再次“呜”一声，就走了。
小象紧跟其后，至始至终，大象都没有喝过一口水。
不禁让人们眼里又是一片朦胧。
阅读了这个故事，我也被感动了。
得到了很大的启发。
就像大象为了小象出来讨水喝那样，很没面子的，但大象为什么要坚持出来?因为爱，血脉相连的爱。
阅读牵动我心征文最新二：阅读不知道是在什么时候走近了我的生活，我只知道，它已经成为我生活之中必不可少的一部分。
每当晚霞逐渐隐去的时候，总喜欢洗净自己的身体与灵魂，打亮台灯，然后在阳台上虔诚地掀开一片书页。
任庭前花开花落，阅读中的世界却始终如一的精彩。
我相信作家是用感情用心灵去写作的，他们将一个活生生的异域展现给我们。
每当读到“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，我面前就冉冉升起一片落日的大漠;每当读到“红了樱桃，绿了芭蕉”我面前就展现出烟雨江南的水雾纷纭;读着《瓦尔登湖》沉入梦乡时，我总成为了书中的主角;读着《钢铁是怎样炼成的》时，总含着热泪振臂高呼……阅读停留了时间，连接了空间，最重要的是连系了作者与读者的双眼与心灵。
书籍牵动我的心作文
书籍牵动我的心作文
午后的阳光暖洋洋的，我就坐在窗边，手里捧着本老书。
那书页都泛黄了，翻起来特有感觉，就像回到小时候爷爷给我讲故事那会儿。
哎呀，夜深了，我就着那盏小台灯看书。
翻开那诗集，里面句子美得像歌一样，读起来都让人心里痒痒的，好像能跟古代的诗人们聊上几句似的。
雨后空气特别清新，我走进书房随便拿了本讲大自然的书。
读着读着，就好像走进了大自然，满眼都是山水花鸟，心里那叫一个舒服，感觉整个人都轻松了。
周末去图书馆，我找了半天终于找到那本心心念念的新书。
哎哟，找到它的时候我都差点叫出来了，太激动了！翻开书，里面的故事就像流水一样，看得我停不下来，感觉自己都变成了故事里的人物，跟着他们一起冒险。
寒假的时候，外面下着大雪，我窝在火炉边，手里捧着本讲历史的书。
读着读着，我好像穿越到了古代，看到了那些英雄豪杰、
战争场面，热血沸腾的，好像自己也成了其中的一员。
这些书啊，真的就像一盏盏灯，照亮了我人生的路。
每次读起来都让我觉得好有智慧、有力量。
以后啊，我还要继续读书，让心灵在书海里畅游，不断学习、不断进步。
阅读滋养心灵书香伴我成长作文
阅读滋养心灵书香伴我成长作文在我成长的过程中，有一样东西一直陪伴着我，那就是书。
书就像我的好朋友，陪我度过了无数个日日夜夜。
每当我感到孤独、无助的时候，书总是能给我带来温暖和力量。
记得小时候，我最喜欢看的就是《小王子》。
那时候我还不懂什么是爱情、什么是友情，但是我却被小王子和狐狸之间的那段对话深深地打动了。
狐狸告诉小王子：“你若驯服了我，我们就需要彼此。
你对我来说，只是一个小男孩，和其他小男孩没有什么两样。
我对你来说，也只是一只狐狸，和其他狐狸没有什么两样。
但是，如果你驯服了我，我们就会需要彼此。
你会成为我独一无二的人，我会成为你独一无二的狐狸。
”这段话让我明白了什么是真正的友谊和爱情。
随着年龄的增长，我开始接触到更多的书籍。
其中有一本书给我留下了深刻的印象，那就是《红楼梦》。
这本书让我看到了一个完全不同的世界，那里有着丰富的人物形象、复杂的情节和深刻的思想内涵。
我喜欢贾宝玉和林黛玉之间的感情纠葛，也喜欢贾母对孙子们的关爱。
这本书让我明白了人生百态，让我懂得了珍惜眼前人和事。
除了小说之外，我也喜欢读一些励志类的书籍。
其中有一本书对我影响很大，那就是《青春励志演讲稿》。
这本书里面的每一个故事都让我感到无比震撼，每一个人物都让我感到无比敬佩。
他们用自己的行动证明了只要努力就一定能够成功。
这本书让我明白了成功不是偶然的，而是需要付出汗水和努力才能得到回报。
总之呢，读书就像是一场旅行，它可以带我们去任何地方、见任何人、经历任何事情。
在这个过程中呢，我们不仅可以学到很多知识，还可以感受到很多情感。
所以呢，我觉得读书真的是一件非常美好的事情。
小学生阅读牵动我心征文500字
小学生阅读牵动我心征文500字导语：书就是全人类的营养品。
下面是小学生阅读牵动我心征文500字，欢迎参考。
篇一：小学生阅读牵动我心征文500字阅读是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道阅读的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们，带领我们遨游这“知识的海洋”!儿时的我在"锄禾日当午，汗滴何下土。
”的诗歌声中长大，每次漫不经心的端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。
阅读是我最头疼的事!在我心中，我觉得阅读就和我不吃饭是一样的!而上学后，我改变了对阅读的看法!阅读时，仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来。
我享受着阅读的快乐!走书的海洋，我第一个接触地是《格林童话》。
故事中善良的小姑娘，没主见的小马，美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了：要做善良的人，要学会自己独立，不捉弄别人``````我开始爱上阅读啦!阅读后，我的作文有很大进步，也明白了许多道理。
如：《美德花园》介绍了：在遥不可及的森林深处，繁华随四季变换流转，花朵在风中摇拽，他们是林中的精灵，是大地的宠儿。
勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。
这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事，他们住在美德花园的花朵里，每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到：善良、勇敢、无私``````"人离开书，如同离开了空气一样不能生活。
”让我们畅饮这“知识源头”，攀登这人类进步的阶梯。
让我们做到“读书好，好读书，读好书”吧!篇二：小学生阅读牵动我心征文500字高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而今天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。
从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。
在我的生活中，书成了我成长的里程碑。
生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了，每天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠着妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春笋般，开始萌芽了《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯，把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界，让我明白了世间的善恶，让我明白了善有善报，坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽，顷刻间也挺拔向上了《童年》让我深刻的理解到了封建社会，人们生活的艰辛，人与人之间的暗斗。
阅读牵动我的心征文800字
阅读牵动我的心征文800字一本本好书，打开一扇扇窗户，展示一个又一个精彩而绚丽的世界，小编收集了阅读牵动我的心作文，欢迎阅读第一篇：阅读牵动我的心中午时分，一踏进二小的大门，你就会感受到校园的宁静，操场上没有了往日了喧闹与吵杂，没有了学生们玩耍嬉戏的身影，咦，学生们呢?向前走几步，绕过旗台，你马上就会发现学生们正在有滋有味地看书呢!为了丰富学生的课余文化生活，为进一步创建书香校园，营造良好的读书氛围，让学生和图书可以随时随地亲密接触，，我们学校在两幢教学楼的一楼大厅处设立了两个开放式阅读场所——“快乐书吧”。
书吧以轻松简约的形式布置，里面的图书一部分来自学校图书室，一部分来自教师学生志愿者的爱心捐助。
内设科普、文学、童话、历史传记等各类书籍3000余册，并定期进行更新。
“快乐书吧”以‘学生自主管理，为学生服务’为主旨，采用‘开放式管理模式’，周一至周五全天面向全体学生开放，在下课和放学的间隙，学生随时都能抽空阅读。
书吧内的“护书使者”由高年级学生轮流担任，负责整理书吧，尽心尽责地维持秩序、处理偶发事件。
每一个进入书吧的学生都可以是书吧的主人、书吧的管理者。
在校内没有读完的书可以借回去阅读，借阅者自己做好登记，定期归还。
每当课余时间、午饭过后，同学们便陆陆续续地从书架上寻找出自己心爱的书，捧在手中，坐在吧台上津津有味地看起来了。
瞧!有的同学完全被书中风趣的情节所深深吸引，捂着嘴，偷偷发出“咯咯”的笑声;有的同学眼睛湿润了，也许书中感人的片断打动了他的心吧……《淘气包马小跳》、《昆虫记》、《三国演义》……这一本本名扬中外的书籍都是大家喜爱的。
手中的书就是打开智慧宝库的金钥匙，大家如此沉迷在知识海洋里，一定会收获更多的知识“明珠”，和书交上亲密无比的朋友。
“快乐书吧”领着同学们轻松自如地在书籍的天空中自由翱翔!不光是孩子们沉浸在快乐的读书之中，连下各二小的老师们也在感受着书香的魅力。
为丰富教师的精神生活，更好地开展教师阅读活动，我们学校还专门开设了一个“教师书吧”，供教师阅读。
阅读牵动我的心作文400字
阅读牵动我的心
啷个说起阅读呢，我心头那个滋味儿，真是说不清道不明。
记得小时候，家里头没得啥子电子设备，电视都少得可怜，所以阅读就成了我最好的耍事。
那时候，我最喜欢的就是翻翻家里的旧书，啥子《西游记》、《三国演义》啊，虽然看不太懂，但就是觉得好耍。
尤其是看到孙悟空七十二变，张飞一声吼，心里头那个激动哦，简直巴适得很。
后来，慢慢长大了，开始读一些更深层次的书，啥子《红楼梦》、《水浒传》啊，还有外国的名著，像《悲惨世界》、《安娜·卡列尼娜》。
这些书让我看到了不同的世界，不同的人生，心里头那个滋味儿，真是安逸得很。
不过，有时候也会遇到些不得行的书，读起来就像是在扯把子，扯皮，扯拐，让人心里头那个烦躁哦。
但是，我还是搞快点儿翻过去，毕竟，打望一下，豁人一下，也是阅读的一种乐趣嘛。
现在，虽然电子设备多了，但我还是喜欢拿本书，找个安静的角落，慢慢品味。
因为，对我来说，阅读不仅仅是一种消遣，更是一种心灵的触动，一种生活的享受。
总之，阅读牵动我的心，让我在字里行间，感受到了生活的酸甜苦辣，也让我在书的世界里，找到了自己的一
片天地。
要得，这就是我对阅读的感悟，也是我对生活的态度。
2024年阅读牵动我的心作文
当然，我痴迷于阅读的理由并不仅局限于此，还因为：它让我即便是不出门也能过知晓天下事；它让我了解了更多中华上下五千年的历史史诗；还让我感悟到并明白了许多为人处事的道理等等等。因此，我不仅爱阅读，更加感谢阅读！
都说读一本好书，就像交了一位真挚的好朋友，我也这么认为，我与它交流、思考、讨论，到了现如今，阅读与书已经成为我生命中必不可少的一部分，它就是我精神上富有的财富与粮食。阅读呀，你深深的牵动了我的心，你是我精神上唯一的灵魂伴侣！
风停了，停在了这深刻而又凄美的童话世界里。阅读，不一定要深入哲理。一个小小的故事，你能获得深深的感动，足矣！
阅读牵动我的心作文2
我喜欢阅读且迷失至癫狂热爱的地步！有了书，我像是在沙漠中极其渴望得到甘霖灌溉的行者找到了一片绿洲；有了书，我像是被囚笼禁锢的小鸟挣脱绳索的禁制回到了蓝天妈妈的怀抱；有了书，我像是濒临黑色死亡悬崖的人得到了一盏星灯的照亮。阅读滋润了我本枯乏的生命，有情调有色彩！
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阅读牵动我的心作文1
棕色古典的木制书桌上，琳琅满目的。阳光倾洒于上，定格在其中某一微小角落……
是一本好似很多年前的旧书，风吹动已经泛黄的书页，蓦然间停下，层层叠叠的书影间，似乎勾起了我对这本《安徒生童话》最初的记忆。懵懂无知的儿时，不知阅读为何，更何况，我当时还只读一年级，字都认不全，阅读范围仅限于教科书，就更不用说还看别的书籍了。小孩子就是小孩子，满脑子都是奇思妙想。飞上太空，变成纯白蝴蝶，又或者化作小巧可爱的七星瓢虫……当然，对于我来说，宇宙万物都曾梦想过。记忆中，也不知何时有了这本梦幻般的书的出现，里面的一切都散发出蛊惑人心的光彩。童话是纯真的，洁白的，宛如木棉一般温暖，又紧紧扣人心弦……
阅读牵动我心 【完整版】
阅读牵动我心“吹笛秋山风月清，谁家巧作断肠声”不知为何，那曲调独特的袅袅笛声总是能牵动我的内心深处。
我尤爱在学习之余、特别是黄昏时分，泡一盏浓茶，边听曲笛声渺渺、捧书椅座书房中。
便觉仿佛陷身知识的海洋里。
感受着书海中遨游的快感，带着几束金光照耀在身旁，不时还有一两点绿影闪动。
朗读划过心间，心旷神怡的我也像是被风舞动般，一时间倩影回转。
心随着书本，随着笛声摆动，灵魂却感到无比的宁静。
这时，原来不得不说的话，不得不做的事，都可以不必理会，只是做着最本质的自己。
黄昏的光辉渐渐下落，夜慢慢探出头。
渺渺的笛声依旧在倾诉着些什么，只可惜我有些浅薄了，感受不到最深处。
唯有书中那感人的情景、那丰富的知识、那催人奋发词句，依旧牵动着我的心，让我欢喜，让我悲。
“陇头休听月明中，妙竹嘉音际会逢“风的律动似乎怕打搅到夜的静谧，开始放缓脚步，只是慢慢的飘着。
月，伴着渺渺的笛声，向着天幕的最中央缓缓进发，那在路途中洒下的点点金沙，随着笛声散开在天空中，点缀起来，倒也显得富丽堂皇。
静夜时的阅读更加牵动我的心，阅读之热情直冲九霄，将月推上了最高点，霎时，整个天空光芒大作。
在光芒笼罩下的我，就像与挚友对月当歌，心中也渐渐有了丝豪气散出。
渐渐的，缠绕着月亮的竹笛声中，竟传出一女子轻唱悲歌，和着渺渺笛声，在心中缠绕，缠绕的经久不绝……“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”我猜想，那独唱悲歌的应该是嫦娥吧。
竹笛声也随着这凄凉的歌声越来越悲，不多时，我也是满襟泪水了。
在笛声面前，时间的流逝总是让人不易察觉，不知不觉中，东方渐渐露出些鱼肚白了。
也许是昨夜嫦娥的悲情浸湿了大地，清晨四周弥漫了些雾气，其中也带着些泪水的苦涩。
笛声不断，没有一丝疲倦，就像这初升的太阳般，光辉四射，带着无穷的生的气息。
“羌笛写龙声，长吟入夜清“渺渺笛声，笛声渺渺。
它伴随着我走过日、月、星、辰，让我的心随着它的旋律变换着喜、怒、哀、乐，不知不觉中，早已被书化了的我，也有了点醒意、回过来神后方知是阅读牵动着我的内心深处。
阅读牵动我心作文500字
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阅读牵动我心，因为阅读能增长我们的知识，提高我们的成绩。
阅读牵动我心，因为
阅读能使我忘记烦恼，放松心情。
阅读牵动我心，因为阅读能丰富我的课余生活，让我的
课余生活更加充实。
在学校里，一有课余时间我就会来阅读。
我非常喜欢阅读，书中的故事情节令我非常
着迷，在书的世界里，去无人荒岛体验鲁滨逊的.生活；去深海中探寻海洋的奥秘；在草
地上观察昆虫的足迹；在童话世界中感受童话的美妙……阅读，都么美好的事情。
在阳光
明媚的日子里，捧着一本书，坐在树下，轻轻的翻动，享受着书的魅力。
静听鸟语，细闻
花香，品尝自然的美好。
一天的美好心情，就这样传播开来。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”多读书，能增强你的记忆；多读书，有利
于塑造性格，提高素质。
多读书固然重要，但读一本好书，同样重要。
现在的人们读的大
多是小说，忽略了名著的重要。
我认为，每个人至少都要把名著读一遍。
还有作文书和文
学书等，更应该多读。
阅读最重要的是要培养阅读的习惯，还记得看过这样一段话：犹太人小时候时家长会
在书上涂上蜂蜜送给他们。
因为小孩子接到什么都会往嘴里送，当他们知道书是这种味道，便会爱上书，自然也就喜欢上了阅读。
这说明阅读的习惯要从小培养的。
只有过早的培养
阅读的习惯，在能体验阅读真正的乐趣。
阅读，是我轻松惬意；阅读，是我思绪万千；阅读，是我身临其境。
阅读牵动我心，
伴我前行。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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最忆万物声，有潭柘钟声，西山虫唱，秦淮浆声。
哪怕那草长莺飞，柳动风清。
些须小声音，自然焕发大境界;几许大声音，时时透露真性情。
纵然有千般不是，万般险阻，是亦牵动我心。
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阅读牵动我心征文最新一：纸张翻动的脆响，笔尖过纸的沙沙?或者，同我一样——窗边的我，听到一阵可爱亲昵的“咕咕”声，接着，便是一个灰色的身影，扑棱棱直上去了，一片鸽羽，在空气中发出“刷刷”的海浪般的声音——只是很小，忽悠悠进窗，忽悠悠落下，最后，“砰”的一声轻响在卷子上落定了。
请不要惊诧，我没有忘记自己是在哪里，只不过，请允许我稍微走一会儿神，这，是牵动我心的声音，需要聆听。
我们有听觉，却被思想滤去了太多的声音，我们学自然，又何曾认认真真地聆听过世界?
清晨的阳光，簌簌地洒遍大地，林中的鸟儿，贪婪地畅快呼吸;微风过境，留下柳枝的嬉笑;露珠飞起，猛一蹬草叶，草叶支悠支悠地晃荡一阵，露珠也愉快地融化在空气里。
春日的草，运土推石，一声“哎哟”之后，见了天日。
夏天的虫，一言不发，阵雨过后，撸去翅子上的湿气，“忽”一声，腾空而起。
秋林惯有着群体效应，一阵暴风骤雨的“哗哗”便有了“无边落木萧萧下”，又一阵呼朋引伴的喧嚷，
便有了“吹落黄花满地金。
”
声音，标志着存在与生命。
春去秋来，物华荏苒，岁月更替，何曾没有过声音?
“于无声处听惊雷”，有多少的“无声”因“有形”因“有意”从而有了更加震撼的“声”!春江月夜，水面澄明如镜，自从有了张若虚的“滟滟随波千万里”便有了那低回不尽的款款水流，缓缓波起之声，怎能不使人忆乡怀人，追远惜今呢?
阅读牵动我心征文最新二：阅读不知道是在什么时候走近了我的生活，我只知道，它已经成为我生活之中必不可少的一部分。
每当晚霞逐渐隐去的时候，总喜欢洗净自己的身体与灵魂，打亮台灯，然后在阳台上虔诚地掀开一片书页。
任庭前花开花落，阅读中的世界却始终如一的精彩。
我相信作家是用感情用心灵去写作的，他们将一个活生生的异域展现给我们。
每当读到“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，我面前就冉冉升起一片落日的大漠;每当读到“红了樱桃，绿了芭蕉”我面前就展现出烟雨江南的水雾纷纭;读着《瓦尔登湖》沉入梦乡时，我总成为了书中的主角;读着《钢铁是怎样炼成的》时，总含着热泪振臂高呼……阅读停留了时间，连接了空间，最重要的是连系了作者与读者的双眼与心灵。
“三年得两句，一吟双泪流”，这样的诚挚，让我对阅
读产生了无限的热爱、尊重与敬意。
然而，这一天，一切都变了。
我看到了一个集市，肮脏的街道，粗鲁的肉贩，逃课的孩子。
没有华丽的词藻，但那个举起手掌游泳的孩子已深深地印入我心中。
这是沈从文的《我在读一本小书的同时又在读一本大书》，语气如此平淡自然，就好像领着我在那一条道路上行走。
我在阅读吗?不，我在走路。
那一年，沉迷于哲学、心理学、《圣经》的我就这样惊醒了。
抽象离我远去，我看到了自己贫瘠的思想。
我想起了海子，想起了他躲在泡面房里的一句“从明天起，关心粮食与蔬菜”。
我觉得，这些年来的阅读来得太轻易，太丰富，就像隔窗看花，拙劣地想象他人的梦。
这种阅读太廉价，就显得毫无分量。
多年来的积累，写出来还是一纸空文。
我的阅读之路，也许还有很长的路途要走。
于是，开始下定决心写日记。
写下生活中平凡的细节。
走进了染满泥污的市场，亲眼看肉贩子如何将零钱一张张铺在猪肉上，亲眼看鸡贩如何吹弄鸡屁股，亲眼看那行人如何将唾沫一口啐在泥污里任车辆驶过。
那一夜，我跟从文一起阅读。
我觉得自己还是一个稚嫩的孩子。
阅读牵动我心征文最新三：有这样一个真实的故事：在国外一条高速公路上，突然有一头大象闯倒栏杆，挡在高速公路上，妨碍道路上人们的行走。
就算围着很多人，也没有
人知道为什么大象要来这里。
过来一会儿，有人把一位有名的生物学家请到这儿，那位生物学家一看到大象，就判断它很久没有水喝了，于是人们拿出一盆水给大象，大象刚看到水却不马上喝，而是“呜”的叫了一声，然后，被闯倒栏杆后面又窜出一只小象。
生物学家分析：这只小象虽然有一段时间没喝水了，但与大象相比，依然算不了什么。
可是大象却把水让给小象喝，这大象一定是小象的母亲。
大象满脸疲倦，但眼中却散发着无数的光芒，有对小象的宠爱，有无尽的温柔，还有着深深的自责。
这难道不是一个母亲的情怀吗?看这小象喝水，大象看小象，在场的人眼里就一片朦胧。
不会儿，水就被小象喝了许多，它突然停了下来，就好像把余下的留给母亲喝，它的母亲给予它无私的爱，它也反弹给了它的母亲。
令人意外的是：大象回头看着众人，再次“呜”一声，就走了。
小象紧跟其后，至始至终，大象都没有喝过一口水。
不禁让人们眼里又是一片朦胧。
阅读了这个故事，我也被感动了。
得到了很大的启发。
就像大象为了小象出来讨水喝那样，很没面子的，但大象为什么要坚持出来?因为爱，血脉相连的爱。