外语启蒙教案：糖果英语戏水培养幼儿语感

外语启蒙教案：糖果英语戏水培养幼儿语感
语言是人类交流、表达思想的最基本工具。

在语言发展初期，语感是培养儿童语言能力重要的元素，也是外语教学重要的起点。

由于幼儿学习外语的年龄较小，语感尚未形成，需要创造愉悦、轻松的学习环境，引导幼儿学习英语，培养英语语感。

糖果英语戏水作为外语启蒙教学的一种新方法，旨在以糖果为基础，通过水上活动、游戏等多种形式，创造英语学习愉悦的环境，培养幼儿英语语感。

本文将以糖果英语戏水为主题，探讨如何通过糖果英语戏水培养幼儿语感。

一、什么是糖果英语戏水？
糖果英语戏水是指以糖果为主题，在水上进行的英语启蒙教育活动。

通过游戏、合作、分享等互动形式，让幼儿在愉悦、轻松的环境中，掌握英语基础语言知识，培养英语语感，提高幼儿听、说、读、写的能力。

二、糖果英语戏水的教学方法
1.游戏
以游戏为主，让幼儿在互动中掌握英语基本词汇、短语等知识，锻炼英语表达能力，提高英语听、说、读、写的能力。

教师可以以糖
果为主题，设计游戏，如用泡沫球打中目标糖果、在水中捞糖果，从而让幼儿掌握颜色、数字等基本词汇，引导幼儿学习英语。

2.合作
糖果英语戏水讲究合作、互动，教师可以根据幼儿的英语基础，将幼儿分成小组，让幼儿在合作中互动、互相学习，锻炼团队精神和英语表达能力。

教师还可以在活动中分发不同颜色糖果，在组内自由交流，可以让幼儿在合作中掌握语言、提高语感。

3.分享
糖果英语戏水注重分享，鼓励幼儿在学习中分享自己的经验、感受，激发幼儿学习兴趣，提高幼儿英语表达能力。

在活动中，教师可以通过让幼儿介绍自己收集到的不同类型糖果、口味的方式，让幼儿坦然地进行英语口语表达，让幼儿了解不同品牌的糖果、不同国家的口味、不同文化的糖果习俗。

三、糖果英语戏水的优势
1.提高幼儿英语学习兴趣
糖果英语戏水通过有趣、多样的教学环节，增强幼儿学习英语的兴趣。

在儿童心目中，糖果是一种甜蜜、愉悦的享受，以糖果为主题，自然地引导幼儿喜欢英语，对英语学习持续兴趣。

2.提高幼儿英语语感
糖果英语戏水以游戏、合作、分享为主，创造轻松、放松的环境，让幼儿在不知不觉中掌握英语基本交流技能，提高幼儿的英语听、说、读、写能力，同时还能培养幼儿的英语语感。

3.提高幼儿跨文化交流能力
糖果英语戏水通过让幼儿分享不同国家、地区的糖果口味、文化习俗等，加强幼儿对跨文化交流的认识和理解，提升幼儿跨文化交流能力。

四、糖果英语戏水的注意事项
1.安全
糖果英语戏水是一种水上活动，教师应当重视幼儿安全，保障活动过程中幼儿的安全。

教师应当在活动前对安全事项进行充分告知，并配备足够的保育员进行安全保障。

2.计划
糖果英语戏水是一种课外教育活动，教师应当制定详细的教学计划，计划中包括活动的目的、形式、内容、布置、安排等方面，确保活动顺利进行。

3.教师个人素质
糖果英语戏水是一种全新的教学方法，教师在进行教育活动时应该要讲求个人素质，教师应该对课堂有足够的把握，充分发挥个人特长，引导学生根据学生的智力特点和方式来选择什么样的学习方式，提高教师的评估技能。

五、结语
糖果英语戏水是一种创新的外语教育方式，以糖果为主题，探讨英语教育的多元化。

糖果英语戏水能够给孩子带来旅游的感觉，刺激幼儿学习英语的兴趣，培养英语语感，在水上活动、游戏、合作、分享等形式中锻炼英语表达能力，同时也可以提高幼儿跨文化交流能力。

教师在教育活动中应该充分考虑安全、制定详细的教学计划，充分发挥个人特长，全面提高教师的教育素质，营造良好的英语学习环境，培养幼儿英语语感，让幼儿在轻松愉悦的教育氛围中，高效、快乐地学习英语。