英语五种基本句型详解
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英语句子可分为五种基本句型
1.Subject (主语) ＋ Verb (谓语)
2. Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)
3. Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语) 4. Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect object(间 接宾语)＋Direct object (直接宾 语) 5. Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾 语)＋Complement(补语)
特别提醒
A. 现在分词为宾语补足语时，宾语与现在分词之间是主 动关系；过去分词为宾语补足语时,宾语与过去分词之间 是被动关系。 B. 在let(让)，make(使得)，have（请，让，使得）， see(看)，hear(听到)，watch(观看)，feel(感觉到)， listen to (倾听)，look at (看到)，notice(注意到)等动词 后的宾语补足语如果为不定式， 则省掉”to”,但变为被 动语态时， 则要带”to”. e.g. We hear her sing next door. She is heard to sing next door .
句型一：主语+不及物动词
不及物动词本身就可以表达完整的意念， 不需要宾 语及补语， 但有时可有副词， 介词短语等状语修饰语。 e.g. The rain stopped . The old man walks in the park .
句型一的扩展：
1.主语+不及物动词+状语 e.g. The machine works smoothly. (机器运转正常。)
e.g. We are learning English .
Do you know him ? Your radio needs repairing .
句型四：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 有些及物动词需要两个宾语才能表达一个完整意念。
e.g. Her mother bought her a skirt.
_____
___
注意：在下面的句子中，形容词做表语，在表语 的后面常常接不定式结构
I'm happy to meet you.
They are willing to help.
We are determined to follow his example.
句型三：主语+及物动词+宾语 及物动词本身需要一个动作的接受者（宾语）， 才可以表达一个完整的意念。
句型二 ：主语+系动词+表语
系动词本身不能表达完整的意念没，需要形容词，名 词，介词短语等来补充说明主语
1.Mr.Brown is an engineer.(名词做表语) 2.Gradualy he became silent.(形容词做表语) __________ 3.She remained standing for a hour.(现在分词做表语) _____ 过去分词做表语) 4.The question remained unsolved.( 5.The machine is _______ out of order.(介词短语做表语) _ 副词做表语) 6.The television was on.( 7.His plan is to keep the affair secret.(动词不定式做表语) ____________ 8.My job is repairing cars.(动名词做表语) _______ ___________ 9.The question is what you want to do.(从句做表语， 即：表语从句)
Give me the book, please.
特别提醒
A. 在此句型中， 通常是间接宾语（人）在前，直接宾语 （物）在后，有时直接宾语和间接宾语可以对调，这时间 接宾语前应加上适当的介词。 e.g. Her mother bought a skirt for her . Give the book to me , please . 直接宾语与间接宾语对调时，间接宾语前加介词to的动词 有： give， tell , lend , sell， teach , send， write， show, return， bring， pass， leave， offer， hand 间接宾语前加介词for的动词有： buy， choose， get ， make， order， sing， do ， play
2. 主语+不及物动词+ 动词不定式 e.g. They stopped to take a short rest . (他们停 下来稍作休息)
特别提醒
动词stop 可用作不及物动词，也可用作及物动 词。作不及物动词时, 通常后接动词不定式,表 示停下来的目的是做另一件事。作及物动词时， 通常后接动名词,表示停止做这件事。
主语---系动词----表语
5.My father bought me a beautiful present.
主语---谓语---宾语---宾语
6.Why do you keep your eyes closed？
主语---谓语---宾语---宾语
7.Will you tell us an exciting story？
There be 句型
说明：此句型是由 there + be + 主语 + 状语 构成， 用以表达存在有。 它其实是倒装的一种情况，主语位于 谓语动词 be 之后。Be 与其后的主语在人称和数量上一 致，有时态和情态变化。如:
现在有 there is/are … 过去有 there was/were… 将来有 there will be…/there is /are going to be... 现在已经有 there has/have been… 可能有 there might be... 肯定有 there must be …/there must have been... 过去一直有 there used to be … 似乎有 there seems/seem/seemed to be … 碰巧有 there happen/happens/happened to be …
句型五：主语+及物动词+宾语+宾语补足语 及物动词本身需要一个宾语外， 还需要一个名词， 形容词，副词, 动词不定式，分词来补充说明宾语， 才能表达一个完整的意念。
e.g. We elected Li Yang our monitor. The news made us sad. She saw the thief steal into the shop . The teacher asked me to answer the question . I found the man stealing the money . I found my money stolen .
B. 如果直接宾语为人称代词那么必须把直接宾放在间接 宾语前，且间接宾语前要加上适当的介词。 e.g. I handed it to our teacher . 不能说：I handed our teacher it .
C. 此句型变为被动语态时，可分为两种情况。 e.g. Her mother bought her a skirt . a. She was bought a skirt by her mother . b. A skirt was bought for her by her mother.
1. there be句型中也可以使用诸如：live，follow， come，stand，sit，go, lie, remain, exist等不及物动 词：
Once upon a time，there lived a fisherman on the island. There came a knock at the door.
e.g. They stopped taking a rest .
注意：在此句型中，有少数不及物动词表达被动 含义，表达主语本身所具有的特性，不用被动语 态。
1.The book sells well. 2.The window won't shut. 3.The pen writes smoothly. 4.Cheese cuts easily.
巩固性练习 请判断下列句子的结构类型
1.He is running.
主语---谓语 主语---loud voice from the upstairs made him angry. 3.The little boy is asking the teacher all kinds of questions. 主语---谓语---宾语---宾语 4.She seemed angry.
主语---谓语---宾语---补语
主语---谓语---宾语---补语
8.We must keep our classroom tidy and clean.
主语---谓语---宾语---补语
9.I heard the baby crying in the sitting room.
主语---谓语---宾语---补语
10.Can you push the window open？
At the top of the hill there stands an old temple.
2.谓语动词和主语保持一致：There is a television in the sitting room. 3.有两个或更多的主语时，动词一般和最近的一个保持一 致： There are two girls and a boy dancing in the hall.
1.Subject (主语) ＋ Verb (谓语)
2. Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)
3. Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语) 4. Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect object(间 接宾语)＋Direct object (直接宾 语) 5. Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾 语)＋Complement(补语)
特别提醒
A. 现在分词为宾语补足语时，宾语与现在分词之间是主 动关系；过去分词为宾语补足语时,宾语与过去分词之间 是被动关系。 B. 在let(让)，make(使得)，have（请，让，使得）， see(看)，hear(听到)，watch(观看)，feel(感觉到)， listen to (倾听)，look at (看到)，notice(注意到)等动词 后的宾语补足语如果为不定式， 则省掉”to”,但变为被 动语态时， 则要带”to”. e.g. We hear her sing next door. She is heard to sing next door .
句型一：主语+不及物动词
不及物动词本身就可以表达完整的意念， 不需要宾 语及补语， 但有时可有副词， 介词短语等状语修饰语。 e.g. The rain stopped . The old man walks in the park .
句型一的扩展：
1.主语+不及物动词+状语 e.g. The machine works smoothly. (机器运转正常。)
e.g. We are learning English .
Do you know him ? Your radio needs repairing .
句型四：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 有些及物动词需要两个宾语才能表达一个完整意念。
e.g. Her mother bought her a skirt.
_____
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注意：在下面的句子中，形容词做表语，在表语 的后面常常接不定式结构
I'm happy to meet you.
They are willing to help.
We are determined to follow his example.
句型三：主语+及物动词+宾语 及物动词本身需要一个动作的接受者（宾语）， 才可以表达一个完整的意念。
句型二 ：主语+系动词+表语
系动词本身不能表达完整的意念没，需要形容词，名 词，介词短语等来补充说明主语
1.Mr.Brown is an engineer.(名词做表语) 2.Gradualy he became silent.(形容词做表语) __________ 3.She remained standing for a hour.(现在分词做表语) _____ 过去分词做表语) 4.The question remained unsolved.( 5.The machine is _______ out of order.(介词短语做表语) _ 副词做表语) 6.The television was on.( 7.His plan is to keep the affair secret.(动词不定式做表语) ____________ 8.My job is repairing cars.(动名词做表语) _______ ___________ 9.The question is what you want to do.(从句做表语， 即：表语从句)
Give me the book, please.
特别提醒
A. 在此句型中， 通常是间接宾语（人）在前，直接宾语 （物）在后，有时直接宾语和间接宾语可以对调，这时间 接宾语前应加上适当的介词。 e.g. Her mother bought a skirt for her . Give the book to me , please . 直接宾语与间接宾语对调时，间接宾语前加介词to的动词 有： give， tell , lend , sell， teach , send， write， show, return， bring， pass， leave， offer， hand 间接宾语前加介词for的动词有： buy， choose， get ， make， order， sing， do ， play
2. 主语+不及物动词+ 动词不定式 e.g. They stopped to take a short rest . (他们停 下来稍作休息)
特别提醒
动词stop 可用作不及物动词，也可用作及物动 词。作不及物动词时, 通常后接动词不定式,表 示停下来的目的是做另一件事。作及物动词时， 通常后接动名词,表示停止做这件事。
主语---系动词----表语
5.My father bought me a beautiful present.
主语---谓语---宾语---宾语
6.Why do you keep your eyes closed？
主语---谓语---宾语---宾语
7.Will you tell us an exciting story？
There be 句型
说明：此句型是由 there + be + 主语 + 状语 构成， 用以表达存在有。 它其实是倒装的一种情况，主语位于 谓语动词 be 之后。Be 与其后的主语在人称和数量上一 致，有时态和情态变化。如:
现在有 there is/are … 过去有 there was/were… 将来有 there will be…/there is /are going to be... 现在已经有 there has/have been… 可能有 there might be... 肯定有 there must be …/there must have been... 过去一直有 there used to be … 似乎有 there seems/seem/seemed to be … 碰巧有 there happen/happens/happened to be …
句型五：主语+及物动词+宾语+宾语补足语 及物动词本身需要一个宾语外， 还需要一个名词， 形容词，副词, 动词不定式，分词来补充说明宾语， 才能表达一个完整的意念。
e.g. We elected Li Yang our monitor. The news made us sad. She saw the thief steal into the shop . The teacher asked me to answer the question . I found the man stealing the money . I found my money stolen .
B. 如果直接宾语为人称代词那么必须把直接宾放在间接 宾语前，且间接宾语前要加上适当的介词。 e.g. I handed it to our teacher . 不能说：I handed our teacher it .
C. 此句型变为被动语态时，可分为两种情况。 e.g. Her mother bought her a skirt . a. She was bought a skirt by her mother . b. A skirt was bought for her by her mother.
1. there be句型中也可以使用诸如：live，follow， come，stand，sit，go, lie, remain, exist等不及物动 词：
Once upon a time，there lived a fisherman on the island. There came a knock at the door.
e.g. They stopped taking a rest .
注意：在此句型中，有少数不及物动词表达被动 含义，表达主语本身所具有的特性，不用被动语 态。
1.The book sells well. 2.The window won't shut. 3.The pen writes smoothly. 4.Cheese cuts easily.
巩固性练习 请判断下列句子的结构类型
1.He is running.
主语---谓语 主语---loud voice from the upstairs made him angry. 3.The little boy is asking the teacher all kinds of questions. 主语---谓语---宾语---宾语 4.She seemed angry.
主语---谓语---宾语---补语
主语---谓语---宾语---补语
8.We must keep our classroom tidy and clean.
主语---谓语---宾语---补语
9.I heard the baby crying in the sitting room.
主语---谓语---宾语---补语
10.Can you push the window open？
At the top of the hill there stands an old temple.
2.谓语动词和主语保持一致：There is a television in the sitting room. 3.有两个或更多的主语时，动词一般和最近的一个保持一 致： There are two girls and a boy dancing in the hall.