【5套打包】驻马店市小学二年级数学上期末考试单元测试题及答案

二年级上册数学试题-模块过关卷（三）人教新课标（含答案）
一、填一填。

(每空2分，共34分)
1．4个3相加的和，列乘法算式是()；列加法算式是()。

2．比48少19的数是多少，求这个数列式是()；45比什么数少17，求这个数列式是()。

3．一个星期有7天，12月份比四个星期多3天，12月份有()天。

4.(1)聪聪想买一个皮球和一个笔袋，一
共需要多少元钱，列式是()；
买5个皮球需要多少元钱，列式是
()。

(2)9×2表示()个()相加，在这道题中是求()。

5．用4、5、6可以组成()个没有重复数字的两位数，其中最大的是()，最小的是()。

6．游乐园国庆搞活动，1张门票可以换2瓶水，小王一家三口的门票能换()瓶水。

7．写一篇作文，红红用了50分钟，聪聪用了1时5分，()完成得快。

8．每两个人握一次手，3个人要握()次手，()个人要握6次手。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共6分)
1．求两个数相差多少，一定要用减法计算。

() 2．2个7相乘，列出的算式是2×7。

() 3．有3件不同的上衣，2条不同的裤子，一共有5种不同的穿法，列式是3＋2＝5(种)。

() 4．9个9比7个7多2个2。

() 5．不是所有的乘法口诀都能写出两道乘法算式。

() 6．积与两个因数都相等的乘法算式只有1×1＝1。

() 三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分) 1．小明有相同张数的10元和1元人民币若干张，小明可能有()元。

①31②33③43
2．图书馆里有故事书和连环画共65本，其中连环画有30本，提出的问题不够合理的是()。

①连环画有多少本？②故事书有多少本？③故事书比连环画多几
本？
3．一个长方体所有的面上共有()个直角。

①6 ②4 ③24
4．小白兔要送一封不比50大的信，它该选择的信封是()。

5．李老师带6名同学去动物园，买门票一共需要多少元
钱？列式正确的是()。

①6×5 ②12＋6×5 ③5＋12×6
四、计算闯关。

(共21分)
1．口算。

(每题1分，共12分)
6×3＝5×2＝3×4＝4×6＝
16＋8＝30－6＝35－19＝19＋21＝
6×7－9＝8×9－42＝9×1＋40＝5×7－6＝
2．列竖式计算。

(每题3分，共9分)
47＋38＝74－36＝35＋17－24＝
五、相信你会正确解决。

(1题4分，其余每题6分，共34分) 1．每张桌子可以坐6人，再来2人就坐满5张桌子了，请问来了几人？
2.交通法规定，司机开车时不系安全带一次扣2分，累计扣分达到或
超过12分就要被暂扣驾驶证。

张妈妈被查出8次未系安全带(无其他违规行为)，她的驾驶证会被暂扣吗？
3．为了纪念反法西斯胜利70周年，园林工人在小区绿化带内栽了8
行白桦树，每行6棵，又栽了22棵梧桐树。

一共栽了多少棵树？
4．(1)如果一件上衣搭配一条裤子，共有多少种不同的搭配？请连一连。

(2)妈妈带了60元钱买一套衣服，可以怎样买？
5.
(1)每支钢笔多少元钱？
(2)买9支钢笔和1个钟表，需要多少元钱？
6．文具店的玩具货架区如图。

妈妈买了一共花
了多少元钱？
答案
一、1.3×4＝12(或4×3＝12)
3＋3＋3＋3＝12
2．48－19＝2945＋17＝62
3．31
4．(1)6＋7＝13(元)5×6＝30(元)或6×5＝30(元)
(2)92买9支笔需要多少元钱？
5．66545
6．67.红红8.3 4
二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√
6．×[点拨] 还有0×0＝0。

三、1.② 2.① 3.③ 4.② 5.②
四、1.181012242424164033304929 2．853828(竖式略)
五、1.5×6－2＝28(人)
答：来了28人。

2．8×2＝16(分)
16>12她的驾驶证会被暂扣。

答：她的驾驶证会被暂扣。

3．6×8＋22＝70(棵)
答：一共栽了70棵树。

4．(1)6种。

(2)42＋18＝60(元)60＝60
42＋38＝80(元)80>60
42＋25＝67(元)67>60
33＋18＝51(元)51<60
33＋38＝71(元)71>60
33＋25＝58(元)58<60
答：妈妈可以买42元的上衣和18元的裤子、33元的上衣和18元的裤子、33元的上衣和25元的裤子。

[点拨] 表述时觉得麻烦，可以用字母或数字符号表示，另外思考尽量全面。

5．(1)23－15＝8(元)
答：每支钢笔8元钱。

(2)9×8＋24＝96(元)
答：需要96元钱。

6．8×3＋6＝30(元)
答：一共花了3
二年级上册数学期末试卷
一、我会填（每空1分，共27分）
1． ◆◆◆ ◆◆◆
◆◆◆
◆◆◆
◆◆◆
加法算式是（
），乘法算式是（ ）或（ ）。

2．在“（ ）”里填上“米”或“厘米”。

一支粉笔长约7（ ）；教室门高约2（ ）。

3．把口诀补充完整。

二三得（ ） （ ）七三十五 七（ ）六十三 4．量一量。

铅笔长（ ）厘米 绳子长（ ）厘米 5．（1）两个乘数都是9，积是（ ）；
（2）有18个鸡蛋，鸭蛋比鸡蛋多5个，鸭蛋有（ ）个。

6里填上“＞”“＜”或“＝”。

58分钟 1小时 1m 100cm 7×
6 13 34－
7 2
8 7．图1是一个直角三角板，这个三角板上有 （ ）个角，其中有（ ）个直角， （ ）个锐角。

8．有3、6、9三个数，任意选取其中两个数求和，得数有（ ）种可能，其中最大的得数是（ ），最小的得数是（ ）。

9．写出钟面上所表示的时刻。

（ ）个（ ）
1
（ ） （ ） （ ）
二、我会判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”。

每小题1分，共5分） 1．“
”这个图形中有3个角。

（ ） 2．求4个6相加是多少？列式是4＋6。

（ ） 3．一个角有1个顶点和2条边。

（ ） 4．分针走1小格是
5分钟。

（ ） 5．3个好朋友坐成一排合影，共有6种坐法。

（ ）
三、我会选（把正确答案前的字母填入括号内。

每小题１分，
共５分）
1．下面可以用来计量物体长度的单位是（ ）。

A ．厘米
B ．时
C ．元
2．笔算加法和减法都要（ ）。

A ．相同数位对齐
B ．从十位算起
C ．从左往右算 3．2个5相乘，积是多少？列式为（ ）。

A ．2＋5
B ．2×5
C ．5×5
4．小东7时30分开始做作业，一刻钟后做完作业是（ ）。

A ．7时15分 45分
C ．8时
5．从不同的方向观察，看到的形状不可能．．．是（ ）。

B ．长方形 C ．圆
四、我会计算（共29分）
1．直接写出得数。

（每小题１分，共12分）
1×2＝ 6×3＝ 5×8＝ 4×4＋4＝ 9×8＝ 5＋21＝ 37－13＝ 6×6－6＝ 18＋40＝ 42－9＝ 26＋29＝ 3×7＋14＝ 2．用竖式计算。

（前三题每小题3分，后两题每小题4分，共17分） ①47＋26＝ ②52－28＝ ③80－34＝
④75－46＋31＝ ⑤63－（9＋27）＝
五、我会画（共9分）
1．画一条比3厘米长2厘米的线段。

（
2分）
2．以给出的点为顶点，分别画一个钝角和一个直角。

（4分）
3．下面右边的三幅（f ú）图分别是从哪个位置看到的？请连一连。

（3分）
六、我会解决问题（共25分）
1．比较下面两道题，选择合适的方法解答。

（5分） （1）有5盒乒乓球，每盒有6个，一共有多少个？
①
②
③
③
② ①
答：一共有（ ）个。

（2）有2盒乒乓球，一盒有6个，另一盒有5个，一共有多少个？
答：一共有（ ）个。

2．二（1）班有女生23人，男生比女生少4人。

男生有多少人？二（1）班一共有多少人？（5分）
答：男生有（ ）人，二（1）班一共有（ ）人。

3．如图2，一板药片已经吃了2颗，这板药片还有多少颗？（列式解答，5分）
答：这板药片还有（ ）颗。

4． （1）亮亮玩一次小火车和一次旋转木马，共需要多少元钱？（3分）
答：共需要（ ）元钱。

（2）7个小朋友各玩一次旋转木马，一共需要多少元钱？（3分）
答：一共需要（ ）元钱。

（3）请你提出一个数学问题，并解答。

（4分）
图
2
二年级数学参考答案及评分意见
一、我会填（每空1分，共27分）
1．5 3 3＋3＋3＋3＋3 5×3 3×5（不要求计算出算式的得数，学生计算出得数也不扣分）
2．厘米或cm 米或m 3．六五九
4．5 3 5．（1）81 （2）23
6．＜＝＞＜7．3 1 2 8．3 15 9
9．12:30或12时30分或12时半8:35或8时35分7:10或7时10分
二、我会判断（每小题1分，共5分）
1．×2．×3．√4．×5．√
三、我会选（每小题1分，共5分）
1．A 2．A 3．C 4．B 5．C
四、我会计算（共29分）
1．（每小题１分，共12分）
1×2＝2 6×3＝18 5×8＝40 4×4＋4＝20
9×8＝72 5＋21＝26 37－13＝24 6×6－6＝30
18＋40＝58 42－9＝33 26＋29＝55 3×7＋14＝35
2．（前三题每小题3分，后两题每小题4分，共17分）
①47＋26＝73（1分） ②52－28＝24（1分） ③80－34＝46（1分）
④75－46＋31＝60（1分）
⑤63－（9＋27）＝27（1分）
五、我会画（共9分）
1.（
2分）画5厘米长的线段（必须有两个端点，允许有1毫米的误差）
2．（每画对一个角得2分，共4分）图略（必须以给出的点为顶点，可以从不同的方向画） 3．每连对一条线得1分，共3
分。

六、我会解决问题（共25分） 1．（每小题2.5分，共5分）
（1）（列式1分，计算结果、单位、答语各0.5分，共2.5分）
5×6＝30（个）或6×5＝30（个） 答：一共有（ 30 ）个。

（2）（列式1分，计算结果、单位、答语各0.5分，共2.5分）
0.5分） 27 （1分）
0.5分）
29 （1分）
1分） 46
（1分）
（1分） 24 （1分）
47
＋26 （1分） 73 （1分）
9
＋27 （0.5分） 36 （1分）
1分） 1分） 60 （1分）
29
＋31 （0.5分） 60 （1分）
③
② ①
6＋5＝11（个）或5＋6＝11（个）
答：一共有（11 ）个。

2．（共5分）
23－4＝19（人）（列式1分，计算结果0.5分，单位0.5分，共2分）19＋23＝42（人）或23＋19＝42（人）
（列式1分，计算结果0.5分，单位0.5分，共2分）
答：男生有（19 ）人，二（1）班一共有（42 ）人。

（答语每空0.5分，共1分）
3．（列式3分，计算结果1分，单位和答语各0.5分，共5分）方法一：4×6－2＝22（颗）
方法二：4×5＋2＝22（颗）
……
答：这板药片还有（22 ）颗。

4．第（1）题3分，第（2）题3分，第（3）题4分，共10分
（1）列式1.5分，计算结果0.5分，单位、答语各0.5分，共3分。

6＋8＝14（元）或8＋6＝14（元）
答：共需要（14 ）元钱。

（2）列式1.5分，计算结果0.5分，单位、答语各0.5分，共3分。

7×8＝56（元）或8×7＝56（元）
答：一共需要（56 ）元钱。

（3）提出数学问题2分，解答2分，共4分
二年级上册数学期末检测
一、直接写出得数。

1.直接写出得数
3×4= 8×7= 54÷9= 2×7=
9×1=4 2÷6= 5×6= 24÷8=
6×3= 45÷5= 32÷4= 49÷7=
二、填一填。

2.6+6+6+6+6+6=36写成乘法算式是________。

3.________张换1张
4张+1张=________角
4.4 ×5读作________，计算时用到的乘法口诀是________。

5.横线上最大能填几?
6×________<21 7×________<49 4×________<27
3×________<14 5×________<44 6×________<32
6.量一量。

________厘米
________厘米
7.在横线上填上合适的长度单位(厘米或米)。

桌子高约70________ 回形针长约3________
牙刷长约l7________ 教室门高约2________
8.在横线上填上“>”“<”或“一”。

5×7________4×8 3+3+3________3×3 48÷6________9
4+4________4×4 32÷4________24÷6 3元________30角
三、选择题。

9.淘气有4元3角，买笔用去了1元5角，还剩（）。

A.3元8角
B.2元8角
C.3元2角
10.下面算式中，得数最大的是（）。

A.4×2
B.4+2
C.4÷2
11.14里面有几个27下面列式中正确的是（）。

A.14×2
B.14÷2
C.14—2
12.直尺上5厘米至lJl2厘米之间长（）厘米。

A.5
B.12
C.7
13.从3、6、7这三个数中任选两个数相乘，
积最小是（），
A．42 B．9 C．18
四、用竖式计算。

14.用竖式计算
（1）32+15+27
（2）82-47-26
（3）100-55+39
（4）65+19-8
五、圈一圈，画一画。

15.分别用两种方法在图上表示4×6。

16.画一条长6厘米的线。

17.o的个数是△的4倍，请你画出△。

六、看图写算式。

18.一共有多少颗草莓?
加法算式：
乘法算式：
19.________×________=________
________÷________=________ 七、解决问题。

20.
和的总数比多多少个？
21.20粒扣子能做几件这样的衣服?
22.一共有多少颗星星?
23.看图回答
19元 36元 6元 9元 27元
（1）买1辆和2辆需要多少元?
（2）的价钱是的多少倍? （3）买3辆需要多少元?
答案解析部分
一、直接写出得数。

1.【答案】略
【考点】2的乘法口诀及应用，3的乘法口诀及应用，7的乘法口诀及应用，用2～6的乘法口诀求商，用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：3×4=12；8×7=56；54÷9=6；2×7=14；9×1=9；6÷2=3；5×6=30；24÷8=3；
6×3=18；45÷5=9；32÷4=9；49÷7=7。

故答案为：12；56；6；14；9；3；30；3；18；9；8；7。

【分析】根据乘法口诀直接计算出积或直接判断出商即可。

二、填一填。

2.【答案】略
【考点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：6+6+6+6+6+6=36写成乘法算式是6×6=36。

故答案为：6×6=36。

【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，由此把加法算式写成乘法算式即可。

3.【答案】略；略
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：20里面有10个2，所以10张2元的可以换1张20元的；4张贰角+1张五角=8角+5角=13角。

故答案为：10；13。

【分析】判断出20里面有几个2即可确定几张2元的换1张20元的。

把贰角的总数加上5角即可求出一共有几角。

4.【答案】略；略
【考点】乘法算式的读写，4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×5读作四乘五，计算时用到的乘法口诀是四五二十。

故答案为：四乘五；四五二十。

【分析】读乘法算式时先读第一个因数，再读乘，然后读第二个因数。

根据乘法
口诀直接计算出积。

5.【答案】略；略；略；略；略；略
【考点】5的乘法口诀及应用，3的乘法口诀及应用，4的乘法口诀及应用，6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：6×3＜21；7×6＜49；4×6＜27；3×4＜14；5×8＜44；6×5＜32。

故答案为：3；6；6；4；8；5。

【分析】根据乘法的计算方法试算后确定横线上能填的最大的数即可。

6.【答案】略；略
【考点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：经测量，第一条线段长6厘米，第二条线段长4厘米。

故答案为：6；4。

【分析】测量时用直尺的0刻度对准线段的一端，直尺紧靠线段，看线段另一端对准的刻度就是线段的长度。

7.【答案】略；略；略；略
【考点】长度单位的选择
【解析】【解答】解：根据实际情况可知，桌子高约70厘米；回形针长约3厘米；牙刷长约17厘米；教室门高约2米。

故答案为：厘米；厘米；厘米；米。

【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等，要根据实际情况选择合适的长度单位。

8.【答案】略；略；略；略；略；略
【考点】10以内数的加法和减法，100以内数的大小比较，5的乘法口诀及应用，4的乘法口诀及应用，6的乘法口诀及应用，货币单位及其换算，货币的大小比较
【解析】【解答】解：5×7=35，4×8=32，所以5×7＞4×8；3+3+3=3×3=9；48÷6=8，所以48÷6＜9；
4+4=8，4×4=16，所以4+4＜4×4；32÷4=8，24÷6=4，所以32÷4＞24÷6；3元=30
角。

故答案为：＞；=；＜；＜；＞；=。

【分析】根据加减乘除的计算方法计算出算式的得数，然后再比较大小。

1元=10角，把元换算成角再判断大小。

三、选择题。

9.【答案】A
【考点】货币简单的计算【解析】【解答】解：4元3角-1元5角=2元8角。

故答案为：B。

【分析】把4元3角看作3元13角，再减去1元5角即可求出还剩的钱数。

10.【答案】A
【考点】10以内数的加法和减法，2的乘法口诀及应用，用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：A、4×2=8；B、4+2=6；C、4÷2=2，得数最大的是4×2。

故答案为：A。

【分析】根据乘法、加法、除法的计算方法计算出得数后再比较大小。

11.【答案】A
【考点】除法的初步认识
【解析】【解答】解：求14里面有几个2用除法计算，列式14÷2=7。

故答案为：B。

【分析】求一个数里面有多少个另一个数用除法计算，由此判断并选择即可。

12.【答案】A
【考点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】解：12-5=7（厘米），直尺上5厘米至12厘米之间长7厘米。

故答案为：C。

【分析】用12减去5即可确定5厘米至12厘米之间的长度。

13.【答案】A
积最大是（）。

A．42 B．9 C．18
【考点】3的乘法口诀及应用，6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：积最小的是3×6=18；积最大的是6×7=42。

故答案为：C；A。

【分析】选两个较小的数字相乘求出最小的积，选两个较大的数字相乘求出最大的积。

四、用竖式计算。

14.【答案】（1）解：略
（2）解：略
（3）解：略
（4）解：略
【考点】100以内数的退位减法，100以内数的连加、连减，100以内数的加减混合运算
【解析】【解答】解：（1）32+15+27=74
（2）82-47-26=9
（3）100-55+39=84
（4）65+19-8=76
【分析】都按照从左到右的顺序计算，计算加法时哪一位上的数相加满十要向前一位进1；计算减法时哪一位上的数不够减要向前一位退1在本位上加10再减。

五、圈一圈，画一画。

15.【答案】解：略
【考点】乘法的初步认识【解析】【解答】解：如图：
【分析】第一种方法：每排点6个点，共点4行；第二种，每排点4个点，共点6行。

16.【答案】解：略
【考点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】解：如图：
【分析】先点一个点作为端点，然后用直尺0刻度对准这个点，沿直尺画出一条长6厘米的线段。

17.【答案】解：略
【考点】除法的初步认识，用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：12÷4=3，画图：△△△
【分析】一共有12个圆，用12除以4求出三角的个数，然后画出一定个数的△即可。

六、看图写算式。

18.【答案】解：略
【考点】20以内的不进位加法，乘法的初步认识，3的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：加法算式：5+5+5=15（颗），乘法算式：5×3=15（颗）。

【分析】每棵都是5颗草莓，可以把三棵上草莓数相加求出总数，也可以用每棵草莓数乘3求出总数。

19.【答案】略；略；略；略；略；略
【考点】乘法的初步认识，除法的初步认识
【解析】【解答】解：乘法算式：4×2=8，除法算式：8÷2=4。

故答案为：4，2，8；8，2，4（答案不唯一）。

【分析】用每排的个数乘排数列出乘法算式，用总数除以排数列出除法算式。

七、解决问题。

20.【答案】解：略
【考点】100以内数的加减混合运算
【解析】【解答】解：45+28=73（个），73-34=39（个）
答：多39个。

【分析】用加法计算足球和排球的总数，用足球和排球的总数减去篮球的个数即可求出多的个数。

21.【答案】解：略
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：20÷4=5（件）
答：能做5件这样的衣服。

【分析】每件衣服用4个扣子，用扣子总数除以4即可求出能做衣服的件数。

22.【答案】解：略
【考点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×5=25（颗）
答：一共有25颗星星。

【分析】每面国旗上有5颗星星，一共有5面，用每面国旗上星星的颗数乘5求出星星的总数。

23.【答案】（1）解：略
（2）解：略
（3）解：略
【考点】100以内数的连加、连减，用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：（1）19+27+27=73（元）
答：需要73元。

（2）36÷6=6
答：警车的价钱是铲车的6倍。

【分析】（1）用加法计算三件商品的总价；
（2）用除法求出警车的钱数是铲车的多少倍。

二年级上册数学试题-期末测试卷（A）人教新课标（含解析）
一、填空。

1.1米＝________厘米32米＋48米＝________米
2.最大的两位数是________，最小的两位数是________，它们相差________。

3.把口诀填完整。

三________二十四四________三十六七________五十六
________六十八九________八十一 ________六三十
4. 一个角有________个顶点，________条边。

5.填上“＞”“＜”或“＝”。

8×9________9×9 6×6________5×7 4×3________6×2
72－48________44 5×9________54 5×1________5＋1
6.最大能填几。

3×________＜14 ________×9＜67
34＞________×6 23＞________×9
7.5个3相加是________，再减去5得________。

8.下图是由________条线段组成的，有________个直角。

二、计算。

9.直接写出得数。

5×8= 4×5= 54＋9= 8×9=
6×3= 6＋80= 6×7= 64－30=
10.竖式计算。

（1）52－38
（2）76＋19
（3）73＋24
（4）85-27
三、我会填。

11.写出角的各部分的名称。

12.想一想，有几条对称轴。

________
________
________
四、解决问题。

13.练习本的价钱是一本8角，买5本练习本要多少钱？
14.每4架飞机编成一个队列，要编6个队列需要多少架飞机？
15.第一小组有9个同学，每人浇6棵树。

（1）第一小组共浇了多少棵树。

（2）第二小组浇了50棵树，第一小组比第二小组多浇多少棵树。

16.看图回答。

（1）买4个西瓜要用________元。

（2）买5个菠萝和1把香蕉要用________元。

（3）买6个苹果需要带________元。

17.下面是二年级同学最喜欢的饮料统计图。

（1）我们班喜欢喝________的人数最多。

（2）喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的人数多________人。

（3）喜欢喝________的比喜欢喝________的人数少________人。

答案解析部分
一、填空。

1.【答案】100；80
【考点】两位数与两位数的加减法，米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1米=100厘米，32米+48米=80米。

故答案为：100；80。

【分析】1米=10分米，1分米=10厘米，所以1米=100厘米；根据两位数的加法的计算方法计算出和即可。

2.【答案】99；10；89
【考点】整数的加法和减法
【解析】【解答】根据整数的性质，最大的两位数是99，最小的两位数是10，他们相差99-10=89，
【分析】根据题意可以知道两个数分别是99,10，最后用减法算式可以解答。

3.【答案】八；九；八；三；九；五
【考点】6的乘法口诀及应用，8的乘法口诀及应用，9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：三八二十四；四九三十六；七八五十六；三六十八；九九八十一；五六三十。

故答案为：八；九；八；三；九；五。

【分析】根据“6”“8”“9”的乘法口诀直接填空即可。

4.【答案】1；两
【考点】角的概念及其分类
【解析】【解答】组成一个角，都是有一个顶点两条边。

【分析】角的概念。

5.【答案】＜；＞；=；＜；＜；＜
【考点】100以内数的大小比较，6的乘法口诀及应用，7的乘法口诀及应用，9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：8＜9，所以8×9＜9×9；6×6=36，5×7=35，所以6×6＞5×7；4×3=12，6×2=12，所以4×3=6×2；
72-48=24，所以72-48＜44；5×9=45，所以5×9＜54；5×1=5，5+1=6，所以5×1
＜5+1。

故答案为：＜；＞；=；＜；＜；＜。

【分析】根据乘法口诀直接口算出积，再比较大小；根据两位数减两位数的减法计算方法计算出差后再比较大小。

6.【答案】4；7；5；2
【考点】4的乘法口诀及应用，6的乘法口诀及应用，9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：3×4=12，3×5=15，所以3×4＜14；7×9=63，8×9=72，所以7×9＜67；
5×6=30，6×6=36，所以34＞5×6；2×9=18，3×9=27，所以23＞2×9。

故答案为：4；7；5；2。

【分析】观察数字特点，根据乘法口诀试算后确定横线上能填的最大的数即可。

7.【答案】15；10
【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：5个3相加是3×5=15，再减去5得15-5=10。

故答案为：15；10。

【分析】用乘法计算5个3相加的和，然后用这个和减去5求出差即可。

8.【答案】9；6
【考点】线段、直线、射线的认识及表示，直角的特征
【解析】【解答】解：这个图是由9条线段组成，有6个直角。

故答案为：9；6。

【分析】单独的线段共8条，两条线段组合而成的线段有1条，共9条；直角共有6个，如图：
二、计算。

9.【答案】5×8=40；4×5=20；54+9=63；8×9=72；
6×3=18；6+80=86；6×7=42；64-30=34
【考点】6的乘法口诀及应用，7的乘法口诀及应用，8的乘法口诀及应用，9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】根据乘法口诀直接计算乘积，计算加法时注意进位情况。

10.【答案】（1）52-38=14
（2）76+19=95
（3）73+24=97
（4）85-27=58
【考点】两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】两位数加减两位数，相同数位对齐，从个位加起或减起；计算加法时哪一位上的数相加满十要向前一位进1；计算减法时个位上不够减要向十位退1在本位上加10再减。

三、我会填。

11.【答案】
【考点】角的初步认识
【解析】【分析】角是由两条具有共同端点的射线组成的，两条射线就是角的两条边，共同的端点是角的顶点。

12.【答案】1；1；2
【考点】轴对称图形的对称轴数量及位置
【解析】【解答】解：第一个图形1条对称轴，第二个图形1条对称轴，第三个图形2条对称轴。

故答案为：1；1；2。

【分析】如图：
四、解决问题。

13.【答案】解：8×5=40（角）=4（元）
答：买5本练习本要4元。

【考点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】用一本的钱数乘5求出总钱数，把总钱数换算成元即可。

14.【答案】解：4×6=24（架）
答：需要24架飞机。

【考点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】用一个队列需要飞机的架数乘6即可求出一共需要多少架飞机。

15.【答案】（1）9×6=54（棵）
答：第一小组共浇了54棵树。

（2）54-50=4（棵）
答：第一小组比第二小组多浇了4棵树。

【考点】两位数减整十数的减法，9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）用每人浇树的棵数乘人数即可求出浇树的总数；
（2）用减法计算第一小组比第二小组多浇树的棵数。

16.【答案】（1）36
（2）45
（3）12
【考点】6的乘法口诀及应用，8的乘法口诀及应用，9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：（1）9×4=36（元）；；
（2）8×5+5=50+5=45（元）；
（3）2×6=12（元）。

故答案为：（1）36；（2）45；（3）12。

【分析】（1）用一个西瓜的钱数乘4求出买西瓜用的钱数；
（2）把5个菠萝的钱数加上一把香蕉的钱数就是要用的钱数；
（3）用一个苹果的钱数乘6就是苹果的总钱数。

17.【答案】（1）牛奶
（2）6
（3）矿泉水；橙汁；4
【考点】两位数与两位数的加减法，从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：（1）我们班喜欢喝牛奶的人数最多；
（2）喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的多20-14=6（人）；
（3）喜欢喝矿泉水的比喜欢喝橙汁的人数少18-14=4（人）。

故答案为：（1）牛奶；（2）6；（3）矿泉水；橙汁；4（答案不唯一）。

【分析】（1）根据长条的长度确定哪种人数最多；
（2）根据长条的长度确定四种饮料喜欢喝的人数，然后用减法计算喝牛奶的比喝汽水的多的人数；
（3）根据人数的多少确定谁比水少几人即可。

人教版小学二年级数学上册期末检测含答案
一、仔细审题，我来填。

（14分）
1.
2.
一次能跳2米，它跳两次能跳（）米，跳七次能跳（）米。

3.小兔和小羊比赛拔萝卜，小兔拔了12个，小羊比小兔多拔了4个，小羊拔了（）个。

4.厘米和米是我们学过的常用的长度单位，1米＝（）厘米。

教室门的高度大约是2（），课桌的宽度大约是60（）。

5.像这样一直摆下去，第4个图形用（）根小棒，第9个图形用（）根小棒。

6.这是三张扑克牌，A＝1，请你组成一个两位数，要求十位上的数字和个位上的数字不能一样。

请写出最大的数是（）；如果从这三张牌中任意选两张相加，和可能是（）、（）和（）。

二、认真细心，我来算。

（43分）
1.口算。

（27分）
1×6＝4×8＝9×9＝4×4＋14＝
3×7＝6×3＝4×7＝9×6＋6＝
5×2＝2×2＝3×5＝19＋28＋3＝
3×3＝1×4＝6×8＝52－（25＋5）＝
2×4＝9×2＝7×8＝76－29＋14＝
7×5＝8×8＝5×9＝6×5－20＝
2.列竖式计算下面各题。

（16分）
25＋19＝72－44＝37＋28－16＝
63＋18＝60－23＝90－（54＋7）＝
三、火眼金睛，我来选。

（8分）
1.下面图形中，锐角是（），直角是（），钝角是（）。

2.量一量，长度2厘米的线段是（）。

3.求一共有多少个○？可以列算式（），也可以列算式（）。

A.2×5－1
B.2×4＋1
C.2×6－1
4.是我们看到的立体图形的一个面，这个立体图形可能是（），也可能是（）。

四、动手动脑，我来画。

（13分）
1.看钟面，填一填，画一画。

（5分）
2.请你用动手画一画的方式解决下列问题，并填一填。

（8分）
①12÷3＝（）
②有2套故事书，每套6本，一共（）本。

③有2套故事书，一套4本，另一套6本，一共（）本。

④小言去图书馆借了10本书，小立比她少借4本，小立借了（）本。

五、活用知识，我来做。

（22分）
1.王老师要买8本《科学世界》当奖品，需要付多少钱？（4分）
口答：要付元钱。

2.一个足球有20块白色皮，黑色皮比白色皮少8块。

①黑色皮有多少块？（4分）
口答：黑色皮有块。

②一个足球一共有多少块皮？（4分）
口答：一个足球一共有块皮。

3.王老师带兴趣小组的同学到动物园参观。

他买3张儿童票和1张成人票，带50元钱够吗？
口答：王老师带50元钱。

4.学校幵展冬季运动会，下面是二年级一班同学队列表演的方阵示意图。

请你算一算：二（1）班一共有多少个小朋友参加了队列表演？（5分）口答：二（1）班一共有个小朋友参加了队列表演。

参考答案
一、
1.6 2 12 二六十二
2.4 14
3.16
4.100 米厘米
5.12 27
【点拨】本题考查根据表内乘法找规律。

在做这类通过小棒摆图形找规律的问题时，小朋友可以先数一下每个图形中各有几根小棒，通过数一数，可以发现第1个图形中每边有1根小棒，共有1×3＝3（根）小棒；第2个图形中每边有2根小棒，共有2×3＝6 （根）小棒；第3个图形中每边有3根小棒，共有3×3＝9（根）小棒，所以像这样继续摆下去，第4个图形中有4×3＝12（根）小棒，第7个图形中有7×3＝21（根）小棒。

6.32 5 4 3
【点拨】本题考查数学广角——数字的搭配。

用3、2、1可以组成的两位数有32、31、21、23、13、12。

其中最大的数是32。

从这三张扑克牌中任意选两张相加，和可以是3＋2＝5，3＋1＝4，1＋2＝3。

二、
1.6 32 81 30 21 18 28 10 10 4 15 60 9 4 48 50 8 18 56 22 35 64 45 61
2.44 28 49 81 37 29
三、
1.B C A
2.A
3.A B
4.B C
四、
1.
2.①4
②12 ○○○○○○ ○○○○○○
③10 ○○○○ ○○○○○○
④6 小言：○○○○○○○○○○ 小立：○○○○○○
（本大题画法不唯一）
五、
1.8×9＝72（元）72
2.①20－8＝12（块）12 ②20＋12＝32（块）32
【大人辅导延展】
小朋友，你踢过足球吗？足球有“世界第一运动”的美誉。

常踢足球能够锻炼身体，培养我们不怕吃苦，坚持不懈的精神，同时足球也是一项团队运动，和同学们一起踢足球能够培养我们的团队协作能力。

小朋友，在体育课上要多多地参与到足球这项集体运动当中哦！
3.3×9＋26＝53（元）53＞50 不够
4.6×6＋5＝41（个）41。