高三2班第一学期家长值班情况记载表汇总2017
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
所有考试，对于所有学段的孩子来讲都基本上是痛苦的、焦虑的。昨天下午16：20，我三年级的儿子兴奋的打电话给我：“爸爸，告诉你一个好消息，我超越自己了。”我就纳闷了，一个小孩子还学会超越自我了，听他那么开心，我就问他：“你怎么超越自己了？”他接着说：“我数学100分，语文93分，英语100分，我考了双百。”我随即对他表示了真心的祝贺。记得从一年级开始，他在语文和数学上就一直分别有着自己的“超越目标”，因此无论大考还是小考都基本有个参照。但作为人的全面发展来讲，在学习上不仅要横向比较以寻找与同龄人的差距，更应该纵向比较以寻求自我突破。9岁小孩期中考试前的焦虑与成绩揭晓后的兴奋形成了鲜明对比，与其说他超越了自己心中的“竞争目标”，不如说他超越和实现了自我。
班主任的话
11月14日，距离2018年高考还有205天。
习惯的力量是惊人的，是潜移默化、深远持久的。每到周一晚上值班时，总是要就卫生问题和纪律问题要讲上几分钟。课桌椅周围的垃圾、晚自修的课堂坐姿、垃圾筒的及时清理等等，件件小事，但件件都不小，因为一个星期就要讲很多次，都快舌头说出茧了，但部分同学还是改不掉这些小毛病。看到部分同学的这些小毛病，就会联系到这些同学的学习成绩，有时就觉得特别“般配”。一个在卫生和纪律方面缺乏自律意识的同学，很难要求他在学习上也保持自律自觉。
高三（2）班第一学期家长值班情况记载表汇总2017
第十二周11月12日周日
学生姓名
戴晟玮
家长姓名
戴 敏
班级情况
三节自修课同学们都比较认真，第一节课铃未响就早早地安静下来了。
管理感悟
作为学生家长，看到同学们能遇见一位手持戒尺、眼里有光的老师，感到非常幸运。好的教育必然是宽严相济、奖惩分明的；好的老师，必然是管教同步、严慈同体的。只有负责的老师才管学生，所以对你们严厉的老师，你们不要心生敌意，而要心怀感激，只有负责的的老师才会顶着种种压力和风险去苦口婆心甚至大动干戈地管教你。他期待你们能够成才变好，这是为人师者的深情。希望你们做一个心怀敬畏、不丢信仰的好学生，这是我们全体家长的愿望，一味的迁就与让步，盲目的鼓励和宽容，只能培育出温室的花朵，无法长成参天大树。要在读书中学会做人，做人时懂得规则，在规则中懂得敬畏。学习并非一件愉快的事，只有苦过才有资格谈学之快乐！剑已佩妥，人生没有退路，狭路相逢勇者胜！
第十二周11月17日周五
学生姓名
徐梦真
家长姓名
唐 芸
班级情况
三节课均比较安静、认真！
管理感悟
时间在流逝，高中生涯离你们已越来越远。202天结束后此生不会再有。愿同学们抓紧每一分、珍惜每一天，用现在的刻苦努力换来人生的第一张入场券。当你们都风光无限时，相聚也欢腾。
班主任的话
11月18日，距离2018年高考还有201天。
习惯的力量往往超乎我们的想象，有些生活习惯和学习习惯本身都是小问题，但往往又会对生活和学习产生大影响。所以，每当看到这些学生在教室里的表现时，就能够随意想象出部分同学在家里戴着耳机边听音乐边做作业、坐在堆满零食饮料的书桌上做作业、家长体谅下周六的“延时”休息……这些能是什么大问题？但影响绝对是深远的、持久的。对于假期和周末作业无法及时完成的同学，我是不能够理解有什么理由不能好好完成书面作业和口头作业，也不能够理解周日返校后和周一部分同学无休止的瞌睡现象，这时就必须想到家长周末缺位的问题。
你若想得到，就别只是期望，决定一个人成就的，不是靠天也不是靠运气，而是坚持和付出！是不停地做，重复的做、用心的做！当你真的努力了，付出了，你就会发现自己可以潜力无限！
离高考还有205天，珍惜现在，努力行走，就像陶佩盈同学提醒大家——功在平时，贵在坚持！如果即将到来的期中考试是离你们最近的花期，那么我希望2班的每一位同学都能用自己最好的成绩来证明你呵护的花朵可以盛开到何等美丽！
班主任的话
11月13日，距离2018年高考还有206天。上周的主题周记提交和作业拍照反馈相对于以往要规范高效了很多，但仍还有一定的提高空间。高三可能是学生时代最苦的时期，埋首于书山题海，出没于大考小考，需要的是教师的严格管教，同样也需要家长的后勤保障和严格监督。
从今天值班老师和值日班长的周日情况反馈来看，部分宿舍的部分同学还是存在一些问题，班级里部分几个女生还是不能管住自己，自律意识不够强，做任何事情可能都比较难。
2、用拼搏的姿态度过每一天；
3、用强烈的责任珍惜每一天；
4、用健康的心态迎接每一天；
三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！
班主任的话
11月16日，距离2018年高考还有203天。今天早上，随手翻了一下学生的某科作业，发现几个问题：1、在班级已经对过答案的内容，部分同学还没有在练习上改正答案；2、前段时间因病请假的部分同学，练习上错过的练习还是空白的放在那儿。这暴露出来的问题能是什么大问题呢？习惯而已、坏习惯而已、一个坏习惯而已，但这也可能是十几年来学习成绩一直上不去的根本原因的一种表现形式。
11月17日，距离2018年高考还有202天。截至昨天的默写，本学期共进行了109次默写，甘书仪同学才出现第一次重默，而最多的重默者达到了51次重默，0纪录的保持者只剩下李晞玲一位同学了。不得不承认，人的记忆是有差异的，但同一分班条件下的智商差异不是特别明显的情况下，出现这么大的重默次数的差异却是不太能够理解的，需要我们认真细致地分析其背后的非智力因素。
加油吧，同学们！
班主任的话
11月15日，距离2018年高考还有204天。昨天晚上，值班领导21：51在高三班主任ＱＱ群里发布了晚自修情况的汇总：……第三节课，3－13班班级状态良好有序，1、2班有所回落……2班部分同学侧坐、趴着，5－1躺着看书……对于这样的情况，有点意外，但也不是特别意外。本班部分同学的课堂坐姿的确存在很大的问题，以前家长晚自修民主管理的记载中记过，我在班级里也多次强调过，还多次通过班级常规管理的扣分予以强制纠正，但真是可能是习惯吧，一时无法马上改变。
同学，高三不学，更待何时！家长，高三不管，更待何时！
第十二周11月15日周三
学生姓名
夏 寅
家长姓名
施业芳
班级情况
除金桢杰、沈洁菲两位同学因病缺勤，无其他情况。三节课同学们均能自觉完成各项作业。
管理感悟
今天读了一篇北大的学生写的在高考备战期间一些心得体会的文章，深有感触，摘抄送于同学们：
1、用饱满的热情迎接每一天；
人生最难超越的人就是自己。这些辛苦的高三学子，下周即将迎来高三第一次大型考试，面对全市统考统批的现实特点，我也希望在成绩正式揭晓时分，这些高三学子也能向父母、向老师交出自己阶段性的满意答卷。
各种作业渐多，各种时间渐少，部分同学前段时间欠下的“债”也逐渐显现出来。平时敷衍了事、无所事事、得过且过，不注重复习的时效性和长效性的同学就显得异常的忙乱。作业的确是考前越来越多，但大部分同学的慌乱更多的还是一种做题太少而不够熟练的表现。我们的教师和家长有时更是被部分同学的“假努力”而迷惑，就像本来就不是很多的周末作业，也愣是被部分同学拖到半夜还做不完，有的同学还要把作业带到学校来抄袭。当然，我最鄙视那些经常性学习到深夜的“假努力”的学生，超过一定时间的所谓学习，就不能称之为是学习了。
可悲的事情还有很多，可悲的学生、可悲的老师、可悲的家长！
第十二周11月14日周二
学生姓名
李晞玲
家长姓名
华英
班级情况
今天我17：45到教室，黑板已经擦干净，垃圾袋也及时更换了，整个班级卫生工作完成的不错，班级里沈洁菲同学因病请假，其他同学均提前进入教室晚自习。三节课上大家都能自觉认真地完成各项作业，无任何不良现象！第三节课部分同学被数学老师陆续叫去解题答疑，为伶哥“点赞”！
第十二周11月13日周一
学生姓名
陈媛媛
家长姓名
王金梅
班级情况
各位同学都准时晚自修，三节课都在认真的写作业，除了咳嗽声和翻书声，无违纪现象。沈洁菲同学生病请假。
管理感悟
这个学期第一次走进高二2班参与晚自修民主管理，看到孩子们能够认真有序地认真自修，着实为他们感到高兴！今天也恰巧班主任刘老师值班，刘老师在班级里就班级的卫生和纪律问题提出了批评，希望各位同学能够引起足够的重视，创造一个良好的卫生环境和学习环境。
11月15日，高三年级进行了本学期第八次数学周测。我班共有44位同学参加考试，本次考试是文科、理科同一张试卷，试卷总分120分，最高分86为（甘书仪）、最低分为44分（徐鹏天），班级均分为65.1分，年级均分为65.2分，位列全年级13个班级第6名。成绩还是不错的，但部分同学成绩上存在的大起大落的现象和基础薄弱的问题仍然没有基本的改观，在与不良学习方法和不良学习习惯的斗争上还有很长的路要走。
“还账”，一直在“还账”，这是一小部分同学的学习常态。周末欠账周一补、假期欠账开学补。今天中午，我硬是“逼迫”着一位同学花了两个小时将两周前欠的政治默写账给清掉，明天还要“逼迫”他来清掉今天的重默。默写上的“欠账”“还账”是部分同学的日常学习的常态，可悲。还有部分同学在数学学科上的“欠账”就更离谱了，有的同学不乏参加各种各样的高价校外辅导班，但在学校里一个学期也问不了几次问题，结果是花钱了成绩还没提上去，也是可悲。
管理感悟
海哥曾说每次看到我写的管理感悟总能让他有所思考，其实我大多数感触都来自己同学们的每篇周记，我不知道每位家长是否都看过自己孩子的周记，同一个标题都能让同学们各抒己见！通过周记我们家长能感受到他们为人处事的独特见解和不同的人生态度！同时也能看到一些同学的欠缺点。
这次主题周记——我最爱的一科，我看到大部分同学选择的最爱科目都是得分较高的学科！为什么爱？因为喜欢，从而成绩较好，能得到老师的表扬。所以更用功，成绩更好，成为老师一直表扬的对象，因此形成了一个很好的良性循环！由此可见，想要取得好的成绩，喜欢、用功、表扬都是关键因素，既然一门功课可以优秀，那为什么不让自己学会“雨露均沾”呢。在严峻的高考形势下，一门功课的一枝独秀是很难让自己脱颖而出的，必须要逼迫自己好的科目更好，差的科目提优，才能在高考的洪流中稳住自己不被随波逐流！邹翊雯同学说：学习是枯燥无味的，但再枯燥的东西，只要上了心，我们也能让它开出花来！同学们，从来就没有白费的努力，也没有碰巧的成功，只要你们认真对待每一科目，终有一天，你们的每一分努力也都将绚烂成花！
第十二周11月16日周四
学生姓名
甘书仪
家长姓名
甘 强
班级情况
沈洁菲同学请假。三节息课都比较认真，课间有点太活泼了。值日班长很负责。
管理感悟
高一参与夜自修值班至今，不觉已进入高考离，希望孩子们认真做好每件事，明确自己的目标，全力以赴！
班主任的话
班主任的话
11月14日，距离2018年高考还有205天。
习惯的力量是惊人的，是潜移默化、深远持久的。每到周一晚上值班时，总是要就卫生问题和纪律问题要讲上几分钟。课桌椅周围的垃圾、晚自修的课堂坐姿、垃圾筒的及时清理等等，件件小事，但件件都不小，因为一个星期就要讲很多次，都快舌头说出茧了，但部分同学还是改不掉这些小毛病。看到部分同学的这些小毛病，就会联系到这些同学的学习成绩，有时就觉得特别“般配”。一个在卫生和纪律方面缺乏自律意识的同学，很难要求他在学习上也保持自律自觉。
高三（2）班第一学期家长值班情况记载表汇总2017
第十二周11月12日周日
学生姓名
戴晟玮
家长姓名
戴 敏
班级情况
三节自修课同学们都比较认真，第一节课铃未响就早早地安静下来了。
管理感悟
作为学生家长，看到同学们能遇见一位手持戒尺、眼里有光的老师，感到非常幸运。好的教育必然是宽严相济、奖惩分明的；好的老师，必然是管教同步、严慈同体的。只有负责的老师才管学生，所以对你们严厉的老师，你们不要心生敌意，而要心怀感激，只有负责的的老师才会顶着种种压力和风险去苦口婆心甚至大动干戈地管教你。他期待你们能够成才变好，这是为人师者的深情。希望你们做一个心怀敬畏、不丢信仰的好学生，这是我们全体家长的愿望，一味的迁就与让步，盲目的鼓励和宽容，只能培育出温室的花朵，无法长成参天大树。要在读书中学会做人，做人时懂得规则，在规则中懂得敬畏。学习并非一件愉快的事，只有苦过才有资格谈学之快乐！剑已佩妥，人生没有退路，狭路相逢勇者胜！
第十二周11月17日周五
学生姓名
徐梦真
家长姓名
唐 芸
班级情况
三节课均比较安静、认真！
管理感悟
时间在流逝，高中生涯离你们已越来越远。202天结束后此生不会再有。愿同学们抓紧每一分、珍惜每一天，用现在的刻苦努力换来人生的第一张入场券。当你们都风光无限时，相聚也欢腾。
班主任的话
11月18日，距离2018年高考还有201天。
习惯的力量往往超乎我们的想象，有些生活习惯和学习习惯本身都是小问题，但往往又会对生活和学习产生大影响。所以，每当看到这些学生在教室里的表现时，就能够随意想象出部分同学在家里戴着耳机边听音乐边做作业、坐在堆满零食饮料的书桌上做作业、家长体谅下周六的“延时”休息……这些能是什么大问题？但影响绝对是深远的、持久的。对于假期和周末作业无法及时完成的同学，我是不能够理解有什么理由不能好好完成书面作业和口头作业，也不能够理解周日返校后和周一部分同学无休止的瞌睡现象，这时就必须想到家长周末缺位的问题。
你若想得到，就别只是期望，决定一个人成就的，不是靠天也不是靠运气，而是坚持和付出！是不停地做，重复的做、用心的做！当你真的努力了，付出了，你就会发现自己可以潜力无限！
离高考还有205天，珍惜现在，努力行走，就像陶佩盈同学提醒大家——功在平时，贵在坚持！如果即将到来的期中考试是离你们最近的花期，那么我希望2班的每一位同学都能用自己最好的成绩来证明你呵护的花朵可以盛开到何等美丽！
班主任的话
11月13日，距离2018年高考还有206天。上周的主题周记提交和作业拍照反馈相对于以往要规范高效了很多，但仍还有一定的提高空间。高三可能是学生时代最苦的时期，埋首于书山题海，出没于大考小考，需要的是教师的严格管教，同样也需要家长的后勤保障和严格监督。
从今天值班老师和值日班长的周日情况反馈来看，部分宿舍的部分同学还是存在一些问题，班级里部分几个女生还是不能管住自己，自律意识不够强，做任何事情可能都比较难。
2、用拼搏的姿态度过每一天；
3、用强烈的责任珍惜每一天；
4、用健康的心态迎接每一天；
三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！
班主任的话
11月16日，距离2018年高考还有203天。今天早上，随手翻了一下学生的某科作业，发现几个问题：1、在班级已经对过答案的内容，部分同学还没有在练习上改正答案；2、前段时间因病请假的部分同学，练习上错过的练习还是空白的放在那儿。这暴露出来的问题能是什么大问题呢？习惯而已、坏习惯而已、一个坏习惯而已，但这也可能是十几年来学习成绩一直上不去的根本原因的一种表现形式。
11月17日，距离2018年高考还有202天。截至昨天的默写，本学期共进行了109次默写，甘书仪同学才出现第一次重默，而最多的重默者达到了51次重默，0纪录的保持者只剩下李晞玲一位同学了。不得不承认，人的记忆是有差异的，但同一分班条件下的智商差异不是特别明显的情况下，出现这么大的重默次数的差异却是不太能够理解的，需要我们认真细致地分析其背后的非智力因素。
加油吧，同学们！
班主任的话
11月15日，距离2018年高考还有204天。昨天晚上，值班领导21：51在高三班主任ＱＱ群里发布了晚自修情况的汇总：……第三节课，3－13班班级状态良好有序，1、2班有所回落……2班部分同学侧坐、趴着，5－1躺着看书……对于这样的情况，有点意外，但也不是特别意外。本班部分同学的课堂坐姿的确存在很大的问题，以前家长晚自修民主管理的记载中记过，我在班级里也多次强调过，还多次通过班级常规管理的扣分予以强制纠正，但真是可能是习惯吧，一时无法马上改变。
同学，高三不学，更待何时！家长，高三不管，更待何时！
第十二周11月15日周三
学生姓名
夏 寅
家长姓名
施业芳
班级情况
除金桢杰、沈洁菲两位同学因病缺勤，无其他情况。三节课同学们均能自觉完成各项作业。
管理感悟
今天读了一篇北大的学生写的在高考备战期间一些心得体会的文章，深有感触，摘抄送于同学们：
1、用饱满的热情迎接每一天；
人生最难超越的人就是自己。这些辛苦的高三学子，下周即将迎来高三第一次大型考试，面对全市统考统批的现实特点，我也希望在成绩正式揭晓时分，这些高三学子也能向父母、向老师交出自己阶段性的满意答卷。
各种作业渐多，各种时间渐少，部分同学前段时间欠下的“债”也逐渐显现出来。平时敷衍了事、无所事事、得过且过，不注重复习的时效性和长效性的同学就显得异常的忙乱。作业的确是考前越来越多，但大部分同学的慌乱更多的还是一种做题太少而不够熟练的表现。我们的教师和家长有时更是被部分同学的“假努力”而迷惑，就像本来就不是很多的周末作业，也愣是被部分同学拖到半夜还做不完，有的同学还要把作业带到学校来抄袭。当然，我最鄙视那些经常性学习到深夜的“假努力”的学生，超过一定时间的所谓学习，就不能称之为是学习了。
可悲的事情还有很多，可悲的学生、可悲的老师、可悲的家长！
第十二周11月14日周二
学生姓名
李晞玲
家长姓名
华英
班级情况
今天我17：45到教室，黑板已经擦干净，垃圾袋也及时更换了，整个班级卫生工作完成的不错，班级里沈洁菲同学因病请假，其他同学均提前进入教室晚自习。三节课上大家都能自觉认真地完成各项作业，无任何不良现象！第三节课部分同学被数学老师陆续叫去解题答疑，为伶哥“点赞”！
第十二周11月13日周一
学生姓名
陈媛媛
家长姓名
王金梅
班级情况
各位同学都准时晚自修，三节课都在认真的写作业，除了咳嗽声和翻书声，无违纪现象。沈洁菲同学生病请假。
管理感悟
这个学期第一次走进高二2班参与晚自修民主管理，看到孩子们能够认真有序地认真自修，着实为他们感到高兴！今天也恰巧班主任刘老师值班，刘老师在班级里就班级的卫生和纪律问题提出了批评，希望各位同学能够引起足够的重视，创造一个良好的卫生环境和学习环境。
11月15日，高三年级进行了本学期第八次数学周测。我班共有44位同学参加考试，本次考试是文科、理科同一张试卷，试卷总分120分，最高分86为（甘书仪）、最低分为44分（徐鹏天），班级均分为65.1分，年级均分为65.2分，位列全年级13个班级第6名。成绩还是不错的，但部分同学成绩上存在的大起大落的现象和基础薄弱的问题仍然没有基本的改观，在与不良学习方法和不良学习习惯的斗争上还有很长的路要走。
“还账”，一直在“还账”，这是一小部分同学的学习常态。周末欠账周一补、假期欠账开学补。今天中午，我硬是“逼迫”着一位同学花了两个小时将两周前欠的政治默写账给清掉，明天还要“逼迫”他来清掉今天的重默。默写上的“欠账”“还账”是部分同学的日常学习的常态，可悲。还有部分同学在数学学科上的“欠账”就更离谱了，有的同学不乏参加各种各样的高价校外辅导班，但在学校里一个学期也问不了几次问题，结果是花钱了成绩还没提上去，也是可悲。
管理感悟
海哥曾说每次看到我写的管理感悟总能让他有所思考，其实我大多数感触都来自己同学们的每篇周记，我不知道每位家长是否都看过自己孩子的周记，同一个标题都能让同学们各抒己见！通过周记我们家长能感受到他们为人处事的独特见解和不同的人生态度！同时也能看到一些同学的欠缺点。
这次主题周记——我最爱的一科，我看到大部分同学选择的最爱科目都是得分较高的学科！为什么爱？因为喜欢，从而成绩较好，能得到老师的表扬。所以更用功，成绩更好，成为老师一直表扬的对象，因此形成了一个很好的良性循环！由此可见，想要取得好的成绩，喜欢、用功、表扬都是关键因素，既然一门功课可以优秀，那为什么不让自己学会“雨露均沾”呢。在严峻的高考形势下，一门功课的一枝独秀是很难让自己脱颖而出的，必须要逼迫自己好的科目更好，差的科目提优，才能在高考的洪流中稳住自己不被随波逐流！邹翊雯同学说：学习是枯燥无味的，但再枯燥的东西，只要上了心，我们也能让它开出花来！同学们，从来就没有白费的努力，也没有碰巧的成功，只要你们认真对待每一科目，终有一天，你们的每一分努力也都将绚烂成花！
第十二周11月16日周四
学生姓名
甘书仪
家长姓名
甘 强
班级情况
沈洁菲同学请假。三节息课都比较认真，课间有点太活泼了。值日班长很负责。
管理感悟
高一参与夜自修值班至今，不觉已进入高考离，希望孩子们认真做好每件事，明确自己的目标，全力以赴！
班主任的话