【历史】二战后的世界变化材料专项试题(附解析)

【历史】二战后的世界变化材料专项试题(附解析)
一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题
1．下面是一份还没有最终完成的历史小报。

请你再次编辑，完成设计。

名称：栏目一：亚洲国家的独立和振兴
中国、朝鲜、越南等国走上了社会主义道路。

栏目二：非洲民族独立浪潮
20世纪50年代，埃及人民在①的领导下；赢得民族独立，并将英国控制的苏伊士运河收归国有。

20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立。

1960年，非洲有17个国家获得独立，因此这一年被称为
“②”1990年③的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了④的枷锁。

栏目三：拉丁美洲捍卫民族主权的斗争
请回答：
（1）把栏目二的内容填写完整。

①②③④
（2）依据所学，仿写栏目三（举出一例即可）。

（3）结合小报内容，给它取一个恰当的名称。

请以“殖民地人民的反殖斗争”为主题，结合所学知识，写一篇不少于200字的历史小论文。

要求：题目自拟，观点明确，重点突出，史论结合，条理清晰。

【答案】（1）①纳赛尔②非洲年③纳米比亚④殖民主义
（2）栏目三：1959年，古巴通过武装斗争，推翻了美国支持的独裁政权，后来，又挫败了美国支持的雇佣军人侵，走上社会主义发展道路。

巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争，1999年年底，收回运河区的全部主权。

（举出一例，符合要求即可）
（3）小报名称：亚非拉国家的新发展、亚非拉国家的民族独立浪潮等符合小报主题即可。

略。

【解析】
【详解】
（1）依据所学知识可知，20世纪50年代，埃及人民在①纳赛尔的领导下，赢得民族独立，并将英国控制的苏伊士运河收归国有。

20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立。

1960年，非洲有17个国家获得独立，因此这一年被称为“②非洲年”，1990年③纳米比亚的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了④殖民主义的枷锁。

（2）依据所学知识可知，1959年，古巴通过武装斗争，推翻了美国支持的独裁政权，后来，又挫败了美国支持的雇佣军人侵，走上社会主义发展道路；巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争，1999年年底，收回运河区的全部主权。

符合要题意即可。

（3）本题属于开放性试题，符合题意即可。

如：名称：亚非拉国家的新发展、亚非拉国家的民族独立浪潮等。

论文内容可以从二战后亚非拉国家实现独立的过程，产生的历史影响和认识启示入手。

2．二战后，亚非拉民族解放运动的巨浪汹涌澎湃，势不可挡。

今天我们就来了解亚洲人民前仆后继，赢得国家独立；非洲人民英勇抗争，使“黑暗大陆”初现曙光；拉丁美洲人民不屈不挠捍卫国家和民族主权的过程吧！
（表格归纳）
（1）第二次世界大战后，亚非拉掀起了民族解放运动。

下面是张军同学整理的表格，请你填写空白部分的内容。

（图说历史）
材料一自从15世纪早期殖民主义窜入非洲以来，非洲就一直遭受着殖民奴役，成为任人宰割的“黑暗大陆”。

第二次世界大战以后，非洲人民奋起抗争，掀起了反对殖民主义的斗争浪潮。

（2）请在图中方框内填入相应的国名。

年被称为“非洲年”。

（文汇说史）
材料二万隆会议通过的《亚非会议最后公报》，涵盖了与会国在经济合作、文化合作、人权和自决、附属地人民问题、促进世界和平与合作等多个方面所达成的共识。

公报中“关于促进世界和平和合作的宣言”，提出了载入史册的十项原则，是亚非国家对国际关系准则的重要贡献，是世界历史进程中划时代的里程碑。

（3）根据材料二并结合所学知识，请你谈谈万隆会议召开的重要原因。

中国代表团为会议
的圆满成功做出了怎样的贡献？
（4）万隆会议的召开有何重要意义？请你结合所学知识谈谈亚非国家和地区如何继承和发扬“万隆精神”。

【答案】（1）①1990年②纳赛尔③卡斯特罗
（2）上边两框，从左到右依次为：阿尔及利亚、埃及。

下边两框，从左到右依次为：纳米比亚、南非。

1960。

（3）原因：二战后，亚非新独立国家面临巩固独立、发展经济的共同问题。

中国贡献：周恩来提出的“求同存异”的方针，保证了会议的顺利进行，为会议的成功作出了重要贡献。

（4）意义：提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争；从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。

秉承亚非国家和地区应该加强团结合作，友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，为保卫世界和平而努力。

【解析】
【分析】
【详解】
（1）结合所学知识可知，1952年，埃及纳赛尔领导埃及获得独立。

1990年，纳米比亚独立，标志着所有非洲国家摆托了殖民主义的枷锁。

卡斯特罗领导古巴人民，在1959年推翻了美国支持的独裁政权，走上社会主义道路。

故①1990年②纳赛尔③卡斯特罗。

（2）依据材料一的图片信息，结合所学知识可知，材料一的图片上边两框，从左到右依次为：阿尔及利亚、埃及。

下边两框，从左到右依次为：纳米比亚、南非。

1960年，非洲有17个国家独立，被称为非洲独立年。

（3）根据材料二的“万隆会议通过的《亚非会议最后公报》，涵盖了与会国在经济合作、文化合作、人权和自决、附属地人民问题、促进世界和平与合作等多个方面所达成的共识。

”结合所学知识，可以归纳万隆会议召开的原因是二战后，亚非新独立国家面临巩固独立、发展经济的共同问题。

结合所学知识可知，万隆会议中国的贡献是周恩来提出的“求同存异”的方针，保证了会议的顺利进行，为会议的成功作出了重要贡献。

（4）第一小问结合所学知识可知，万隆会议的召开提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争；从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。

第二小问是开放性设问，答案不唯一，言之有理即可。

如：秉承亚非国家和地区应该加强团结合作，友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，为保卫世界和平而努力。

3．欧洲的一体化与欧洲各国的利益密切相关。

在这一进程中，英国一直扮演着三心二意的角色。

阅读下列材料：
材料一戴高乐想要恢复法国的大国地位。

激起法国的民族自信心，就不能不寻求合作和支持的力量。

处于下坡态势的法国，单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大…因此，他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。

材料二 20世纪40年代英国议会对欧洲一体化不感兴趣。

欧共体成立后，英联邦国家纷
纷独立，采取了独立的政治经济政策，英国失去在英联邦中的贸易统治地位；而英国经济不振，远远落后于欧共体国家。

这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策。

材料三英国的离开引发的消极影响，会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心；从长远看，无论英国最终是否离开欧盟，英国脱欧这一事件都迫使欧盟不得不重新审视自身的制度结构，从这一点来看，英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇，为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考。

（1）据材料一，结合所学知识回答戴高乐关于建立“欧洲人的欧洲”的主张是什么。

（2）据材料二，指出英国对欧洲一体化态度的变化，并简析其态度变化的原因。

（3）据材料三，概括英国脱欧对欧盟产生的影响。

（4）综合上述材料，指出影响英国对欧洲一体化态度变化的重要因素。

【答案】（1）主张：欧洲联合
（2）变化：由不关心到关注
原因：英联邦国家纷纷独立（英国失去贸易统治地位）：英国经济不振（落后于欧共体国家）（任答一点即可）
（3）影响：阻碍了欧洲一体化进程（打击了欧洲一体化发展的信心）：推动了欧盟的政治改革（为未来欧洲一体化提供了发展方向）。

（从两个方面答出影响）
（4）主要因素：国家利益。

【解析】
【详解】
（1）依据材料一“单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大…因此，他提出了建立‘欧洲人的欧洲’的主张”的信息，依据所学知识可知，戴高乐关于建立“欧洲人的欧洲”的主张是欧洲联合。

（2）依据材料二“20世纪40年代英国议会对欧洲一体化不感兴趣”和“这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策”的信息可知，第一小问：英国对欧洲一体化态度的变化是由不关心到关注；结合所学知识可知，第二小问：其态度变化的原因是英联邦国家纷纷独立，英国失去贸易统治地位：英国经济不振，落后于欧共体国家。

（3）依据材料三“英国的离开引发的消极影响，会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心”的信息可知，英国脱欧对欧盟产生的影响是阻碍了欧洲一体化进程；依据材料三“英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇，为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考”的信息可知，英国脱欧对欧盟产生的影响是推动了欧盟的政治改革。

（4）综合上述材料的内仍，依据所学知识可知，国家利益是影响英国对欧洲一体化态度变化的重要因素。

4．探究问题。

材料一
材料二 1946年3月，英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕演说”，正式拉开了冷战的序幕，1947年，美国杜鲁门主义出台，标志着冷战开始。

1947年6月，美国国务卿马歇尔提出了欧洲复兴计划，也就是马歇尔计划。

目的是用经济手段为美国控制西欧铺平道路。

1949年春，美、英、法等12国签订了《北大西洋公约》。

1955年华约成立，标志着两极格局的形成。

材料三战后初期，美国拥有强大的经济和军事实力。

1945年，美国的工业生产总值在资本主义世界占50%，黄金储备占世界总量的59%，美国不仅拥有庞大的陆海空军力量，还拥有原子弹。

战后苏联的军事实力已今非昔比。

在反法西斯战争中，苏联锤炼出了一支数量大，战斗力强，技术装备精良的军队，1945年，苏联坦克和飞机的年产量仅次于美国。

作为战胜纳粹德国的主要力量，苏联的国际影响力得到很大提升。

（1）据所学知识概括材料一是二战后大国间哪一政策的表现？导致的直接结果是什么？（2）据材料二，指出在这一过程中起主宰作用的两个大国。

试根据材料和所学知识，探究其成因。

（提示：需要答对4个成因）
【答案】（1）冷战；德国分裂
（2）美苏：原因：美国实力增强：苏联军事实力和国际影响力的提升：英法等实力削弱：二战中美苏发挥了重大作用：联合国等国际机构未发挥积极作用等
【解析】
【详解】
（1）第一问依据材料图表信息可知，材料一反映了美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营之间的对抗，是二战后大国间冷战政策的表现；第二问依据所学可知，美苏冷战导致德国分裂，欧洲冷战局面形成。

（2）第一问依据材料信息结合所学可知，冷战过程中起主宰作用的两个大国是美苏；第二问依据材料信息“1945年，美国的工业生产总值在资本主义世界占50%，黄金储备占世界总量的59%，美国不仅拥有庞大的陆海空军力量，还拥有原子弹。

战后苏联的军事实力已今非昔比。

在反法西斯战争中，苏联锤炼出了一支数量大，战斗力强，技术装备精良的军队”，结合所学可知，美苏冷战的原因有美国实力增强：苏联军事实力和国际影响力的提升：英法等实力削弱：二战中美苏发挥了重大作用：联合国等国际机构未发挥积极作用等。

5．阅读材料，回答问题。

材料一 1947年，美国总统杜鲁门公开宣称：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了……这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。

”
材料二
材料三美国凭借极度膨胀的经济军事实力，积极谋求全球霸权。

苏联的强大及共产主义影响的扩大，阻碍了美国全球霸权的实现。

美国采取非战非和的一切手段，遏制共产主义，稳定资本主义。

（1）根据材料一，指出二战后初期美国的战略意图以及美国提出这一战略意图的历史条件。

（2）美国为实现上述战略意图采取了一系列措施，结合材料二中图1、图2予以说明。

（3）根据材料一、三和所学知识回答，何为“冷战”政策？杜鲁门主义的出台有何影响？【答案】（1）战略意图：领导世界，谋求世界霸权。

历史条件：二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家。

（2）图1：马歇尔计划；图2：对台军售。

（3）冷战：第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。

影响：标志着美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。

【解析】
【详解】
（1）根据材料一“这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任”，结合所学知识可知，二战后初期美国的战略意图是领导世界，谋求世界霸权。

美国提出这一战略意图的历史条件，是二战后，第三次科技革命的推动，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家。

（2）根据材料二中图1马歇尔计划、图2对台军售，结合所学知识可知，在二战结束后，美国凭其雄厚实力提出要帮助欧洲盟国恢复濒临崩溃的经济体系，实施了马歇尔计划。

它对西欧国家的经济复苏起了很大的作用，使美国在西欧势力更为巩固。

“对台军售”粗暴干涉中国内政，严重危害中国国家安全，损害中国和平统一大业。

（3）根据材料一、三，结合所学知识可知，“冷战”政策就是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。

1947年杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。

【点睛】
解答第一问的关键是，根据材料，分析二战后初期美国的战略意图。

解答第二问的关键是识记谋求世界霸权的战略措施。

解答第三问的关键是认识“冷战”政策内涵。

6．观察下面的照片，回答问题
（1）图一中的人物是哪个国家的领袖？他领导的著名运动是什么？
（2）图二历史事件发生在哪一地区？这一事件的重要意义是什么？
（3）请为以上两幅图片拟定一个主题。

【答案】（1）印度；非暴力不合作运动。

（2）非洲；纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。

（3）二战后，亚非国家的奋起。

【解析】
【详解】
（1）仔细观察图片并结合所学知识可知，图一中的人物是印度的领袖--甘地；他领导的著名运动是“非暴力不合作运动”。

甘地是印度现代民族解放运动的著名领袖，甘地主义的创始人，他是印度资产阶级政党国民大会党的领袖，甘地主义是印度民族解放运动的指导思想，他领导的非暴力不合作运动为印度的独立奠定了坚实基础。

（2）仔细观察图片并结合所学知识可知，图二历史事件发生在非洲；1990年纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。

（3）本题为总结性试题，根据上述分析并结合所学知识可知，以上两幅图片拟定一个主题为二战后，亚非国家的奋起。

【点睛】
本题以两则图片为依托，考查二战后亚洲国家的振兴、非洲独立运动。

注意掌握相关基础知识。

7．阅读材料，完成下列要求。

材料
根据材料和所学知识，对材料中的变化进行解读。

（提示：解读时应包括变化的内容、原因、影响等）
【答案】（1）变化内容：由美国扶持西欧到西欧挑战美国霸权
（2）原因：美欧实力对比发生变化。

一方面，在美国的援助下，西欧经济迅速恢复发展，随着欧洲一体化进程加快，西欧进一步崛起，大大地缩小了与美国的差距；另一方面，美国经济实力相对下降。

（3）影响：美国的经济霸主地位受到冲击，资本主义经济格局发生变化；冲击了两极格局，推动了政治多极化趋势的发展。

【解析】
【详解】
图一显示的是：马歇尔计划援助西欧。

第二次世界大战结束后，美国对被战争破坏的西欧各国，进行经济援助、协助重建的计划，史称“马歇尔计划”，对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响。

在马歇尔计划的援助下，西欧的经济逐渐复苏和发展起来。

图二显示的是：美国和西欧处于竞争状态。

20世纪七八十年代，随着西欧经济的恢复，西欧的实力不断增强，逐渐摆脱美国的控制，美国和西欧处于竞争状态，冲击了美国的霸主地位，资本主义世界逐渐形成美日欧三足鼎立局面。

由此可得出答案：
（1）变化：由美国扶持西欧到西欧挑战美国霸权。

（2）原因：美欧实力对比发生变化。

一方面，在美国的援助下，西欧经济迅速恢复发展，随着欧洲一体化进程加快，西欧进一步崛起，大大地缩小了与美国的差距；另一方面，美国经济实力下降。

（3）影响：美国的经济霸主地位受到冲击，资本主义经济格局发生变化；冲击了两极格局，推动了政治多极化趋势的发展。

8．阅读下列材料，回答问题
材料一：长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽，……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望，世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。

材料二：《欧罗巴百年：从仇恨走向联合》：1914年—2014年，刚好100年。

其间，欧洲通过战争发泄“仇恨”，却最终达成和解，走向联合。

20世纪60年代，西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合…在以后三十多年的时间里，欧共体成员之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音说
话”，进一步加强了政治上的联合。

（1）根据材料一并结合所学知识，概括二战对世界格局产生的影响。

（2）根据材料二，概括西欧国家的经济是如何得到恢复和发展的。

（3）结合以上材料和问题，对促进区域经济发展提出你的建议。

【答案】（1）使欧洲失去了世界中心的地位，形成了美苏争霸的世界格局。

（2）西欧国家摒弃前嫌，走向联合。

先经济联合，然后经济和政治全方位联合，形成一个整体，共同发展。

（3）通过联合，实现资源共享，优势互补，推动区域经济共同发展。

【解析】
【详解】
（1）根据材料一“完全失去了以往作为世界中心的地位和威望，世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手”结合所学知识可知，二战使欧洲失去了世界中心的地位，形成了美苏争霸的世界格局。

（2）根据“欧洲通过战争发泄“仇恨”，却最终达成和解，走向联合。

”可知，西欧国家摒弃前嫌，走向联合。

根据“西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合…在以后三十多年的时间里，欧共体成员之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合。

”可知，欧洲国家先经济联合，然后经济和政治全方位联合，形成一个整体，共同发展。

从而恢复和发展西欧国家的经济。

（3）根据上述材料内容可得出，可通过联合，实现资源共享，优势互补，推动区域经济共同发展。

9．阅读材料，回答问题。

材料一二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国战时关系的主流是友好合作（但）意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗，导致冷战的出现……“杜鲁门主义”演说是冷战的宣言，紧接着美国政府又提出马歇尔计划。

——搞——编自张小明《冷战及其遗产》材料二核武器有巨大的杀伤力，成为美苏军备竞赛中的重中之重……到70年代初，美苏战略核力量大体形成均势、竞赛的结果，使得双方都拥有多次毁灭对方的能力……美苏尽管争夺激烈，但竭力避免直接碰撞，两国之间并没有发生战争。

——摘自岳麓书社《20世纪的战争与和平》材料三冷战所造成的两极对峙国际格局和经济上的两个平等市场，促使相互对抗的东西方两大集团都高度地加强各自内部的协调。

而这种两大集团内部的高度协调却在分割世界的同时又对世界市场的一体化产生直接的影响。

——叶江《大变局》（1）根据材料一，指出美苏两国关系发生了怎样的变化？
（2）根据材料二和所学知识，归纳美苏两国“没有发生战争”的原因。

（3）据材料三和所学知识，分析两极格局对世界整体交融与联系所产生的积极影响。

【答案】（1）由战时同盟关系到战后同盟关系的破裂（由同盟合作转为对抗）
（2）战略核力量的均势，使双方不敢先挑起战争；一战和二战的惨痛教训；世界人民对和平的渴望，反对战争等
（3）积极影响：使不同社会制度的国家从对方身上借鉴经验教训，推动了世界整体的发展；加强了两大集团内部的协调，客观上有利于世界市场的一体化发展。

【解析】
【详解】
（1）依据材料一“二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国战时关系的主流是友好合作”到“（但）意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗，导致冷战的出现”，结合所学知识，可知美苏在二战中结成反法西斯同盟，战后由于国家利益的意识形态的冲突，美苏变为对手，进行冷战对抗，由此得出美苏由战时同盟关系到战后同盟关系的破裂（由同盟合作转为对抗）。

（2）依据材料二“到70年代初，美苏战略核力量大体形成均势、竞赛的结果，使得双方都拥有多次毁灭对方的能力”可见战略核力量的均势，使双方不敢先挑起战争，再结合所学知识，一战和二战的惨痛教训，世界人民对和平的渴望，反对战争等也制约了美苏不直接采取战争的方式。

（3）依据材料三“促使相互对抗的东西方两大集团都高度地加强各自内部的协调。

而这种两大集团内部的高度协调却在分割世界的同时又对世界市场的一体化产生直接的影响”得出两极格局推动了世界整体的发展，加强了两大集团内部的协调，客观上有利于世界市场的一体化发展。

再结合所学知识，两极格局下不同社会制度的国家从对方身上借鉴经验教训，促进了自身发展等。

10．阅读下列材料
材料 1947年6月，在美国的指使下。

英法建议欧洲各国就各自的经济资源提出报告……再由美国提出援助的方式和条件。

……苏联代表认为，这将会要求各国泄露其本国的经济情报，导致“由某些国家实行干涉另一些国家内部事务”，其“结果将不是欧洲的统一和重建，而是把欧洲分裂成两个集团”。

7月，苏联退出会谈。

——《世界史·现代史编》请回答据材料，归纳苏联代表“退出”的理由。

结合美国“援助”的本质及影响，概述你对苏联态度的理解。

【答案】理由：危及经济安全，易受外来干涉，导致欧洲分裂；理解：援助是美国实施冷战的重要步骤（杜鲁门主义的大规模运用），加剧了美苏对抗，苏联拒绝是为了维护国家利益。

【解析】
【分析】
【详解】
由材料“苏联代表认为，这将会要求各国泄露其本国的经济情报，导致‘由某些国家实行。