高中生物人教版高一必修练习孟德尔的豌豆杂交实验(一)含解析

第1章遗传因子的发现
第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）
1．在孟德尔一对相对性状的遗传实验中，下列哪一项不是必须具备的条件()
A．选作杂交实验的两亲本一定要是纯种
B．所选的一对相对性状一定要有明显的差异
C．一定要让显性亲本作为杂交的母本
D．一定要让两性亲本进行有性杂交
答案：C
2．关于纯合子、杂合子的叙述，正确的是()
A．纯合子的自交后代都是纯合子
B．杂合子的自交后代全是杂合子
C．纯合子和杂合子杂交后代全是杂合子
D．两纯合子异花传粉，后代一定是纯合子
答案：A
3．已知马的栗色和白色为一对相对性状，现有一匹白色公马(♂)与一匹栗色母马(♀)交配，先后产生两匹白色母马(如图所示)。

根据以上信息分析，可得出的结论是()
A．马的白色对栗色为显性
B．马的栗色对白色为显性
C．Ⅰ－1与Ⅱ－2遗传因子组成一定不同
D．Ⅱ－1和Ⅱ－2遗传因子组成一定相同
答案：D
4．卷舌(A)对不卷舌(a)为显性，某三口之家中，母亲及其独生女儿不能卷舌，则该女孩的母亲和父亲的遗传因子组成分别为()
A．aa和AA B．AA和aa
C．aa和Aa D．Aa和aa
答案：C
5．羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色()
A．一定是白色的B．是白色的可能性大
C．一定是黑色的D．是黑色的可能性大
答案：B
6．豌豆的紫花和白花是一对相对性状，这对相对性状由一对遗传因子C、c 控制。

下表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果。

请根据实验结果分析并回答下列问题：
(1)
(2)请写出三个组合亲本的遗传因子组成：
组合1：________；
组合2：________；
组合3：________。

(3)组合3的F1显性性状植株中，杂合子占________，若取组合2中的F1紫花植株与组合3中的F1紫花植株杂交，后代出现白花植株的概率为________。

(4)组合________为测交实验。

(5)如何根据组合3选育出具有稳定遗传性状的白花品种？如何选育具有稳定遗传性状的紫花品种？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
______________________________________________________。

解析：首先将3个组合中的子代植株数目统计分析成特定的分离比：
由F1的性状表现和比例不难看出组合1为测交实验，亲本遗传因子组成为Cc×cc；组合2为纯合子杂交，亲本遗传因子组成为CC×cc；组合3为杂合子自交，亲本遗传因子组成为Cc×Cc，其中纯合子杂交与杂合子自交能判断出显隐性。

组合3的F1显性性状植株中，遗传因子组成有CC和Cc，其中CC占1/3，Cc占2/3，组合2的F1紫花植株的遗传因子组成全为Cc，故两者杂交，子代出现白花植株的概率为2/3×1/4＝1/6。

要选育具有稳定遗传性状的白花品种(隐性
性状)，一出现就可直接保留；要选育具有稳定遗传性状的紫花品种(显性性状)，需连续自交，提高纯合度，直至不出现性状分离。

答案：(1)2或3紫花
(2)Cc×cc CC×cc Cc×Cc
(3)2/31/6(4)1
(5)要选育具有稳定遗传性状的白花品种，一出现就可直接保留；要选育具有稳定遗传性状的紫花品种，需连续自交，直至不出现性状分离
A级基础巩固
1．如图为孟德尔的一对相对性状的杂交实验部分过程示意图。

下列相关叙述中正确的是()
A．该杂交实验中，高茎为母本，矮茎为父本
B．过程①为去雄，该操作要在花粉成熟时进行
C．过程②为人工授粉，授粉后要套袋
D．由于豌豆的相对性状差别较大，所以容易区分
答案：D
2．下列各组中属于相对性状的是()
A．玉米的黄粒和圆粒
B．玉米的白色种子和糯性种子
C．人的身高与体重
D．绵羊的白毛和黑毛
答案：D
3．性状分离比的模拟实验中，每次抓出统计过的小球都要重新放回桶内，其原因是()
A．表示两种配子的数目要相等
B．避免小球的丢失
C．避免小球损坏
D．小球可再次使用
答案：A
4．将豌豆高茎(DD)和矮茎(dd)杂交所得的全部种子播种后，待长出的植株开花时，有的进行同株异花传粉，有的进行异株异花传粉，有的让其自花传粉。

三种方式所得种子混合播种，长出的植株性状表现是()
A．全都是高茎B．高茎∶矮茎＝3∶1
C．A、B两项都有可能D．无法判断
答案：B
5．人类多指畸形是一种显性遗传病。

若母亲为多指(Aa)，父亲正常，则他们生一个患病孩子的概率是()
A．50%B．25%C．75%D．100%
答案：A
6．下图为豌豆杂交示意图，分析回答问题：
(1)写出下列各字母的遗传学意义：
P________、F1________、F2________、F3________、×________、○×________。

(2)图中遗传因子组成有________、________、________，性状表现中显性性状是________。

(3)F1可产生________种配子，其类型有________。

(4)F2自交得到的F3中高茎纯合子占________。

解析：(1)P表示亲本，F1表示子一代，F2表示子二代，F3表示子三代。

图中×表示杂交，○×表示自交。

(2)图中遗传因子组成有Aa、aa以及AA，性状表现中显性性状为高茎。

(3)F1为杂合子，即Aa，其产生两种类型配子，分别为A、a。

(4)F1(Aa)自交产生的F2中AA占1/4，Aa占1/2，aa占1/4，则F2自交后产生的F3中，高茎纯合子即AA占的比例为：1/4＋1/2×1/4＝3/8。

答案：(1)亲本子一代子二代子三代杂交自交
(2)Aa aa AA高茎(3)两A、a
(4)3/8
B级能力训练
7．下列有关孟德尔一对相对性状的遗传实验的叙述中，正确的是()
A．F1产生配子类型的比例为1∶1
B．F1自交后代的性状分离比为1∶1
C．F1测交后代的性状分离比为3∶1
D．F1自交后代的遗传因子组成比例为1∶1
解析：孟德尔一对相对性状的遗传实验中，双亲为具有相对性状的纯合子，F1为杂合子，F1产生的含显性遗传因子和隐性遗传因子的配子比例为1∶1，因此，自交后代遗传因子组成比例为1∶2∶1，性状分离比为3∶1，测交后代的性状分离比为1∶1。

答案：A
8．下列几组植物杂交中，其实验结果可以用分离定律加以解释的是() A．长毛×卷毛→F1→F2
B．杂合高茎×矮茎→F1
C．高杆×抗病→F1→F2
D．纯合紫花×纯合紫花→F1→F2
解析：长毛和卷毛不是一对相对性状，不符合分离定律，A错误；杂合高茎×矮茎→F1，为一对相对性状的测交实验，符合分离定律，B正确；高杆和抗病，不是一对相对性状，不符合分离定律，C错误；纯合紫花和纯合紫花为同一性状，不出现性状分离，D错误。

答案：B
9．将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植，另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。

具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是() A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体
B．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性
C．豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1
D．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性
解析：豌豆为自花传粉的植物，所以子代性状不发生性状分离，表现为隐性；玉米既可自花传粉又可异花传粉，所以在玉米植株上既有显性性状，又有隐性性状，但比例不为1∶1。

答案：B
10．请根据如下小鼠毛色(由F、f控制)遗传的杂交实验，推测胚胎致死(不能完成胚胎发育)的遗传因子组成为()
①黑色×黑色→黑色
②黄色×黄色→2黄色∶1黑色
③黄色×黑色→1黄色∶1黑色
A．FF B．Ff
C．ff D．不能确定
解析：由②可以判断小鼠的毛色中黄色为显性性状，黑色为隐性性状，且黄色亲本为杂合子(Ff)，理论上后代表现型及比例为黄色∶黑色＝3∶1，结合亲本遗传因子组成可以判断，后代出现黄色∶黑色＝2∶1的原因是遗传因子组成为FF的胚胎致死。

答案：A
11．已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对遗传因子Y、y控制的，用豌豆进行下列遗传实验，具体情况如下：
黄色子叶戊
(1)
________________________________。

(2)从实验_______可判断这对相对性状中________是显性性状。

(3)实验二黄色子叶戊的遗传因子组成中杂合子占________。

(4)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1∶1，其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为_______________。

(5)欲判断戊是纯合子还是杂合子，最简便的方法是：
______________________________________________________。

解析：(1)豌豆有许多稳定的易于区分的相对性状，由于自花传粉、闭花受粉，且自然状态下都为纯合子，是良好的遗传杂交实验材料。

(2)由于实验二中出现了性状分离，所以后代出现的新性状绿色子叶是隐性性状，黄色子叶为显性性状。

(3)实验二中黄色子叶(丁)的遗传因子组成为Yy，自交后代的比例为YY∶Yy∶yy ＝1∶2∶1，所以在显性个体中杂合子占2/3。

(4)测交后代的性状分离比为1∶1，亲本中的显性个体的遗传因子组成为Yy，产生两种比例相等的配子。

(5)在鉴定是纯合子还是杂合子的方法中，测交和自交均可以，但自交不用进行去雄、套袋、传粉等处理，操作较为简单。

答案：(1)性状易于区分(或自花传粉、闭花受粉，自然状态下一般都是纯种等)(2)二黄色(3)2/3(4)Y∶y＝1∶1(5)让戊自交
12．如图所示是白化病遗传系谱图。

请据图分析回答下列问题(与此相关遗传因子设为A、a)：
(1)该病致病遗传因子是________性遗传因子，Ⅰ－1的遗传因子组成是________。

(2)Ⅱ－6和Ⅱ－7若再生第二胎，患病的概率是________。

(3)Ⅲ－10与Ⅲ－11是________结婚，他们的后代出现白化病的概率是________。

解析：双亲(Ⅰ－1和Ⅰ－2)均正常，而后代(Ⅱ－5)出现了白化病，这属于性状分离，可推知控制白化病的是隐性遗传因子，患者的遗传因子组成均为aa，患者的正常双亲应是杂合子Aa。

依据性状表现Ⅱ－6、Ⅲ－8、Ⅲ－10的遗传因子组成均有两种可能：1/3AA或2/3Aa，Ⅱ－6(1/3AA或2/3Aa)和Ⅱ－7(aa)若再生第二胎，患病的概率为2/3×1/2＝1/3。

Ⅲ－10与Ⅲ－11属于近亲结婚，后代出现白化病的概率为2/3×1/4＝1/6。

答案：(1)隐Aa(2)1/3(3)近亲1/6
C级拓展提升
13．果蝇的黑体(v)与灰体(V)是一对相对性状，某实验小组对果蝇的这对相对性状进行遗传研究。

如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有的果蝇都是黑体，现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，请设计一个实验探究其遗传因子组成。

(1)选取多只用不含添加剂的食物喂养的________雌果蝇与待测果蝇交配。

(2)用____________________________________喂养子代果蝇。

(3)通过观察子代果蝇性状，推断待测果蝇的遗传因子组成：
①若子代________________，则待测果蝇的遗传因子组成为VV；
②____________________________________________________；
③____________________________________________________。

解析：(1)根据题意可知，用含某种添加剂的食物喂养的果蝇全为黑色，则待测黑体果蝇的遗传因子组成可能为VV、Vv或vv，要确定其遗传因子组成，应选用遗传因子组成为vv的雌果蝇与其交配，且只能用不含添加剂的食物喂养得到的黑体果蝇(vv)。

此外，为保证子代果蝇有较多数量，便于分析，可选用多只雌果蝇。

(2)为防止食物中添加剂对子代果蝇体色产生影响，应用不含添加剂的食物来喂养子代果蝇。

(3)根据杂交子代果蝇的体色，可推断被测果蝇的遗传因子组成：①若子代全为灰体，则待测果蝇的遗传因子组成为VV；②若子代全为黑体，则待测果蝇的遗传因子组成为vv；③若子代中既有灰体，也有黑体，则待测果蝇的遗传因子组成为Vv。

答案：(1)黑体(2)不含添加剂的食物(3)①全为灰体②若子代全为黑体，则待测果蝇的遗传因子组成为vv③若子代既有灰体，也有黑体，则待测果蝇的遗传因子组成为Vv
11。