部编版五年级语文上册第一单元 综合素质评价附答案 (1)

部编版五年级语文上册第一单元综合素质评价
时间：90分钟满分：100分
第1部分积累与运用(36分)
1．根据语境写词语。

(4分)
每到金秋十月，我都按妈妈的fēn fù( )，把摇落的guì huā( )晒干后，做成香甜的gāo bǐng( )，在huáng hūn( )时分送给邻居品尝，这真是一件惬意的事。

2．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )。

(3分) A．一亩．(mǒu) 镶嵌．(qiàn) B．石榴．(liu) 陪．伴(péi)
C．雏．鸟(cú) 枝蔓． (màn) D．趴．下(bā) 待．会儿(dāi)
3．下列各组词语中，没有错别字的一项是( )。

(3分)
A．孤独榨油B．浇水恩慧
C．忘确配合D．忧然爱慕
4．“郪”字的读音最不可能与下面哪个字的读音相同或相近？( )(3分) A．妻 B．凄C．萋D．郡
5．下列选项中加点词语和例句中加点词语意思相同的一项是( )(3分)
摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜
．．。

A．大草原的空气好新鲜
．．。

B．妈妈在花店买了一束新鲜
．．的玫瑰。

C．上网对农村的孩子来说已不是一件新鲜
．．的事。

D．这块琥珀的样子真新鲜
．．，吸引了很多人的注意。

6．“桂子花开，香飘十里。

”这句话运用的修辞手法是( )。

(3分) A．比喻 B．拟人C．夸张D．对偶
7．下列句子中，没有语病的一项是( )(3分)
A．雷锋叔叔的精神是值得我们学习的榜样。

B．两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！
C．我们要不断改善缺点，发挥优点，取得更好的成绩。

D．这故事真有意思，既有动人的情节，又有典型的人物。

8．给下列语序混乱的句子排列顺序，正确的一项是( )。

(3分)
①几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

②三月里，柳树抽出了新枝，
长出了嫩叶。

③要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。

④几个星期后，柳树的枝叶就变成了深绿色的。

⑤刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵儿。

A．②⑤①③④B．②⑤①④③
C．②⑤④③①D．②⑤③④①
9．填空。

(5分)
(1)白鹤太大而嫌______________，即使如______________的朱鹭或灰色的
苍鹭，也觉得大了一些，而且太不_____________了。

(2)唐朝诗人虞世南的《蝉》中，蕴含“品格高洁的人并不需要凭借外物，
自能声名远播”这个道理的名句是：____________________，
_______________________。

10．仿照下面片段的写法描述一种事物。

(6分)
它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

________________________________________________________________
______________________________________________
第2部分阅读与欣赏(34分)
(一)鲸的“鼻涕”真的价值连城吗？(14分)
鲸浑身是宝，庞大的身躯为人类输出大量鲸肉、鲸油和其他产品。

不过，环
境恶化和人类滥捕、滥杀，特别是一些体形较大的鲸因为经济价值高而遭大肆捕杀，造成许多种类的鲸濒临灭绝。

为了保护濒临灭绝的鲸，科学家想过很多办法，这一次，他们盯上的是鲸的“鼻涕”。

什么是鲸的“鼻涕”？鲸和人一样，也通过肺呼吸，只是它们的鼻孔
长在头顶，也就是喷水孔。

鲸在水面上通过喷水孔呼吸，呼气时，气体从喷水孔高速射出，遇冷凝结成水滴，最后变为喷水柱，看起来跟人类擤鼻涕有点像，因此我们将鲸喷出的液体称为鲸的“鼻涕”。

为什么科学家会在意鲸的“鼻涕”呢？因为鲸喷出的“鼻涕”里面含有很多物质，比如脱氧核糖核酸(简称DNA)、微生物、激素等，这些物质可以反映出鲸的很多身体数据，对科学研究有极大的帮助。

通过这些物质，生物学家可以判断鲸是来源于本地还是只是路过，还可以判断鲸有没有怀孕等，甚至可以判断鲸是否有遗传病。

鲸的“鼻涕”如此重要，然而想获取鲸的“鼻涕”并不容易。

首先，鲸很少与人类接触，其神出鬼没的特点让人类很难把握。

运气好碰到一条时，取样过程也异常艰难。

科学家一般坐着摩托艇悄悄靠近它们，然后趴在摩托艇头部，忍受着鲸的“鼻涕”难闻的气味，使劲伸出一根长杆，而迎接他们的往往会是一阵劈头盖脸的“鼻涕雨”，弄得他们满身黏糊糊的。

不过，这已经是幸运至极的了，因为更多的时候是一无所获。

要想完成采集工作，只能乘坐船艇，花费巨大，更要命的是，如果采集不到足量的数据标本，就会给科学研究带来非常严重的后果。

在这种情况下，科学家需要引入一种新型的采集方式。

怎样才能更容易地接近鲸呢？科学家想到了无人机，也就是通过无人机来收集鲸的“鼻涕”。

这种方式优点很多，最明显的一点就是它不会影响鲸的生活。

举一个例子，有一种鲸，叫作露脊鲸。

它们数量稀少，是急需被关注的对象。

这种鲸，很少出现在海面。

科学家即便没日没夜地去寻找，也很难发现它们。

不过，如果是无人机，那就比较方便了。

它可以安静地停在海面，然后去追踪鲸的声音，从而找到目标。

发现目标后，由于无人机上已经装了收集“鼻涕”的培养皿，因此，它可以直接飞入鲸的喷水柱中，轻轻松松地采集一大坨鲸的“鼻涕”，然后在海浪席卷前及时撤回。

同时，无人机还能充当“摄影师”。

通过它拍出的近距离照片，可以估算鲸的大小，甚至可以观察到鲸身上的伤疤。

在保护地球上为数不多的庞然大物时，小小的无人机做出的贡献可一点儿都不小。

11．鲸的“鼻涕”在文中指什么？( )(2分)
A．鲸吸进的海水B．鲸喷出的液体
C．鲸吸入的气体D．人类擦的鼻涕
12．用无人机收集鲸的“鼻涕”最明显的优点是什么？( ) (2分) A．搜集的数量多。

B．搜集十分轻松。

C．能近距离拍摄照片。

D．不会影响鲸的生活。

13．对画横线句子的理解最恰当的是哪一项？( )(3分)
A．运用作比较的说明方法，说明鲸的“鼻涕”作用小。

B．运用打比方的说明方法，说明鲸的“鼻涕”含有很多物质。

C．运用举例子的说明方法，说明鲸的“鼻涕”作用大。

D．运用分类别的说明方法，说明鲸的“鼻涕”含有很多物质。

14．画波浪线的句子在文中起什么作用？( )(3分)
A．总领全文B．总结全文
C．承上启下D．点明中心
15．文中运用了很多问句。

如：鲸的“鼻涕”真的价值连城吗？什么是鲸的“鼻涕”？……这些问句有什么作用？请结合本文内容说说。

(至少说两点)(4分)
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(二)爷爷的竹伞(20分)
爷爷是一名老木匠，不过那是以前的事了。

现在，爷爷在老街上经营一家竹伞店。

店面不大，十几平方米，散发着淡淡的竹香。

门口总是撑着一把细骨绢布竹伞，不管晴雨。

隔几天，伞面就换个颜色花样，但总脱不了水墨画的影子。

店里虽请了伙计帮忙，但爷爷制伞却总是亲力亲为。

每次我前去拜访，总见他不是在劈竹破篾，就是在烘熏裱糊，抑或是坐在窗前，细细地扎着伞架。

去的次数多了，虽不曾刻意了解，但也渐渐熟知了竹伞制作的烦琐过程。

竹
料的选取要考虑长度、部位、年岁等；竹料是否柔韧，有无虫害；还要考虑品种，甚至气味、颜色。

选材后，要把竹子劈成一定大小，随后晾晒、烘烤，有些还要熏香，更不要提打磨上蜡这类必要步骤以及后续伞架的编排、雕刻、联结等。

我曾对此吃惊过，既担忧爷爷过于辛苦操劳，又感到些许不解：明明挺简单的竹伞，为何制作过程如此复杂？爷爷笑着告诉我，要做成一把好伞，这些麻烦都是必不可少的。

好的选材是制作好伞的基础。

不晾晒烘干水分，伞容易发霉腐坏，不易保存；打磨上蜡能保证手感的舒适和使用的顺利……虽然省去这些复杂步骤，制伞过程会简单不少，制出的伞表面上也没什么不同，但这样的竹伞是瑕疵品，称不上好伞。

爷爷一边笑一边摇头：“所以啊，省不得，省不得。

”
让我感到奇妙的是，伞架的制作过程如此烦琐，做出来的竹伞却充满简约之美。

伞柄即一枝竹，没有修饰的金属或塑料；伞面亦是简洁的布绢，画着几笔或淡或浓的水墨，充满素雅韵味。

收起来放在角落，那么平淡无奇，一点儿也看不出制作它时耗费的心血。

我曾建议爷爷在伞上加点受欢迎的现代元素，什么蕾丝啦，绸带啦，小挂件啦，却被爷爷笑着拒绝。

他说：“竹伞，简单才有味道。

”
我曾似懂非懂，仍向往市面上有着镂空花饰的塑胶伞、挂着蝴蝶结挂坠的精致小伞。

但当我打开伞，感到它的阻力和不顺，发现伞架脆弱、容易翻转折断时，看到装饰累赘、容易掉落时，视线扫过角落里的爷爷的竹伞，不由得悟到：不同于这些金属塑料伞外表的华美，爷爷的竹伞更注重内在的品质和素雅的气韵。

在爷爷的竹伞上，我既看到了一种精益求精的品质，又看到了一种删繁就简的智慧。

16．制作好伞的基础是什么？( )(3分)
A．好的选材B．晾晒烘烤
C．编扎伞架D．打磨上蜡
17．“竹伞，简单才有味道。

”这句话中的“味道”指什么？( )(3分) A．竹子的香味B．上的蜡的味道
C．伞发霉的味道D．竹伞素雅的气韵
18．下面对竹伞制作的过程排序正确的是哪一项？( )(3分)
①劈竹破篾②选取材料③打磨上蜡
④编扎伞架⑤晾晒烘烤
A．⑤②①③④B．②①⑤③④
C．①②⑤③④D．①②③④⑤
19．下面对文章最后一个自然段的理解，错误的一项是( )(3分) A．爷爷的竹伞是品质与智慧的结合。

B．删繁就简，是因为爷爷想省力气。

C．精益求精，让爷爷的竹伞具有较好的质量。

D．借爷爷的竹伞表达对爷爷的品质和智慧的赞扬。

20．制伞过程如此复杂，为什么不能省去一些复杂步骤？(4分)
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21．“伞架的制作过程如此烦琐，做出来的竹伞却充满简约之美。

”有人说，这句话中的“烦琐”和“简约”矛盾，你是否同意这个观点？请结合本文内容说明理由。

(4分)
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第3部分表达与交流(30分)
22．小练笔。

(5分)
没有规矩，不成方圆。

为了营造良好的学习环境，你想为班级纪律提出什么建议呢？请写上几条。

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23．习作。

(25分)
生活中，你一定有心爱之物，一株植物、一只小动物、一种玩具……请你选择一种自己的心爱之物，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。

围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情。

第一单元综合素质评价
1．吩咐桂花糕饼黄昏
2．B [提示] A．一亩(mǔ)；C．雏鸟(chú)；D．趴下(pā)。

3．A [提示] B．恩惠；C．忘却；D．悠然。

4．D [提示] 读音看声旁“妻”。

5．B
6．C
7．D
8．A
9．(1)生硬粉红寻常
(2)居高声自远非是藉秋风
10．示例：月亮的光芒是柔和的，它不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但它的宁静之美却深深地吸引着我。

11．B
12．D
13．C
14．C
15．示例：(1)短文用问句“鲸的‘鼻涕’真的价值连城吗？”做题目能引发读者的思考，激发读者的阅读兴趣。

(2)第二段用问句“什么是鲸的‘鼻涕’？”
提示下文内容。

16．A
17．D
18．B
19．B
20．因为每一步的作用都很大，好的选材是制作好伞的基础，晾晒烘干可以防止发霉腐坏，打磨上蜡能保证手感的舒适和使用的顺利。

省去这些复杂步骤，竹伞就是瑕疵品，称不上好伞。

21．不同意。

“烦琐”是指制伞过程复杂，能反映出爷爷精益求精的品质，让伞的质量更好；“简约”是形容竹伞的外形充满素雅的韵味，体现了爷爷删繁就简的智慧。

22．略。

23．略。