小学部编三年级上册语文教学质量评估针对测试卷(含答案)

小学部编三年级上册语文教学质量评估针对测试卷（含答案）
姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分
得分
一、读拼音，写词语。

zhìhuìxīn shǎng qiān xūyuān yāng ōu zhōu
hén jìǒu ěr dào yìng nuòruòguāng jié
jiājiébào zhúyùwàng xīshōu zhǔn què
二、比一比，组成词语。

凑（_______）圈（_______）密（_______）辫（_______）虚（_______）
奏（_______）倦（_______）蜜（_______）辨（_______）虑（_______）
三、请将左右两边相对应的各项内容用线连起来。

颜色葱绿葱绿美好的期望
歌声雪亮殷切的盼望
树木鲜艳热切地凝望
眼睛柔美动听久久地愿望
四、补全词语，完成练习。

（______）（______）优美（______）奇（______）怪密密（______）（______）（______）（______）丰富成（______）结（______）银光（______）（______）1．看图，根据提示选词填空。

图中这么多嫩绿的树叶让我想到了______________这个词。

2．根据课文内容选词填空。

我觉得西沙群岛和小兴安岭都是___________、___________的地方。

五、在横线上填上合适的词语。

功夫工夫
①张择端画这幅画的时候，下了很大________。

②他花了两天的________学会了游泳。

保留保存
③老子把自己的知识毫无________地传授给了孔子。

④《清明上河图》到现在还完整地________在北京故宫博物院。

六、按要求写句子。

1．任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理。

（缩句）
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2．这个自然规律，难道你已经忘掉？（改为陈述句）
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3．你一会儿
．．．驮着长串的木筏。

（用加点词仿写句子）．．．背着沉重的货船，一会儿
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4．才能让懒惰支配才能一无所为（用合适的关联词连接成句）
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七、课文直通车。

1．《不懂就要问》一文讲的是___小时侯在私塾读书，为了弄懂书里的意思，大胆地______的事。

2．《去年的树》中，鸟儿______的品质深深感动了我们。

3．《在牛肚子里旅行》一文，青头蟋蟀遇事_____ ，最终使红头蟋蟀顺利脱险。

4．《山行》这首诗向我们展现出一幅____图。

诗中描写_____、_____、
_____、_____等景物，体现了诗人对秋天的______之情。

八、阅读短文，回答问题。

大自然畅想曲
大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。

“蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。

杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材
“知了，知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。

小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。

“沙沙沙，沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。

而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，远
“呜——呜——”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。

清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”。

孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉
戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么的自由，那么的欢快！
我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹……
1．短文第二自然段中的“镜子”指的是_______，“秀发”指的是_______。

2．短文是按照什么顺序来写的？写出了哪些有代表性的景物？请你按顺序总结。

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3．短文的结构是（）。

A．分总 B．总分 C．总分总
4．你爱大自然吗？爱它的什么？用自己的话写一写。

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九、快乐习作。

“小书虫”“智多星”“热心肠”看到这些词语，你想到了谁？为什么会想到他呢？你还想到了哪些这样的词语？这些词语可以用来形容哪些人？请你选一个人写一写他的特点吧！
要求：题目自拟，把人物特点写出来。

语句通顺，不写错别字。

字数250个左右。

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答案
1、智慧欣赏谦虚鸳鸯欧洲痕迹偶尔倒映懦弱光洁佳节爆竹欲望吸收准确
2、凑成花圈秘密辫子谦虚演奏疲倦蜜蜂辨认焦虑
3、
4、风景千百层层物产群队闪闪密密层层风景优美物产丰富
5、功夫工夫保留保存
6、我推究哲理。

这个自然规律，你没有忘掉。

这个星期天，我在家一会儿写作业，一会儿休息。

才能只要让懒惰支配，你就一无所为。

7、孙中山向先生提出问题信守承诺、珍视友情冷静、机智、勇敢山林秋色山路人家白云红叶赞美与喜爱
8、
1．小河柳条
2．短文按时间顺序写的，描写了春天的小草、野花、柳树；夏天的蝉、荷花、青蛙；秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦；冬天的雪。

3．C
4．例如：我爱大自然，爱它的繁花似锦，爱它的郁郁葱葱。

9、范文：
我们班的小书虫
你们班有小书虫吗？我们班就有一个。

她有着水灵灵的眼睛，笔挺的小鼻子，一双像月牙似的眉毛，尤其是她那张樱桃小嘴。

她的肚子里装满了奇思妙想，经常告诉我们很多我们不知道的知识！她爱看书，捧起书时就像如鱼得水一样，在那充满知识的海洋里遨游。

有一次课间，我们全班都闹哄哄的，只有她一个人不吵不闹，全神贯注地在图书角捧着书。

马上就要上课了，可她还纹丝不动的站在那里。

我走到她的跟前说：“老师来了！”她听了后，连忙跑回座位，拿出书本，坐正，我心想：还是老师管用！
记得还有一次，要吃午饭了，我们都打好饭在那里吃了，她却还在那里“啃”书，她难道闻不到菜香吗？她难道不饿吗？无论什么时候她都在看书，她经常沉醉在书的王国里，忘了时间，忘了自己。

新的学期又来了，她又在看书，她一定又能学到更多的知识。

她真是一只小书虫，一只名副其实的书虫。