部编版一年级语文上册《画》教案

部编版一年级语文上册《画》教案
一、教学目标
1.通过学习诗歌《画》，使学生了解到画的作用和表现形式。

2.能听懂、读准课文，理解内容。

3.能用自己的语言描述画的作用与价值，表达自己的感受。

4.通过叙事、讲授让学生通过生动的语言来理解画的作用。

5.在学习过程中培养学生的审美情感和语文素养。

二、教学重点
1.理解课文内容，掌握课文的要点。

2.能用简洁准确的语言描述画的作用。

3.能通过语言表达自己对画的理解与感受。

三、教学难点
1.理解和把握诗歌《画》中的比喻和意象。

2.能够跳脱现实场景，用心灵的眼睛去感知画的内在含义。

四、教学过程
1. 初读《画》
带领学生一起读诗歌《画》，让学生感受诗歌的美丽、节奏和意象。

2. 导入活动
老师和学生一起谈论诗歌中的“画”是什么，有什么作用？
3. 集中训练
让学生互相讨论，交流各自对“画”不同的理解，并对诗歌中的比喻和意象进行
分析和解读。

4. 延伸拓展
设计一些与画相关的活动，如美术课、表演课等，丰富学生对“画”的理解。

5. 总结反思
让学生总结课程内容，回顾学习收获，并表达自己对“画”深层次的理解和感受。

五、课堂作业
1.背诵诗歌《画》。

2.完成《画》相关的绘画作业。

3.撰写关于“画”的作用与价值的小短文。

六、教学反思
通过这节课的教学，我发现学生们在感性认识和理性认识“画”的过程中，能够表达自己的想法和情感，也让我深受启发。

在以后的教学中，我会更多地涉及学生情感层面的引导，让他们在语文课堂上更好地感悟人生，培养美的情感，提高语文素养。

以上是针对部编版一年级语文上册《画》教案的详细安排，希望能够对您有所帮助。