一双旧军鞋片段阅读答案

【 - 小学作文】
篇一:《五年级语文阅读之一双旧军鞋》
一双旧军鞋这是个彩霞满天的傍晚。

一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：?师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？?
鞋匠端（详、祥）着眼前的这位干警，迟疑了一下说：?莫非你是替他取鞋的吧？? ?是的，我是他的所长，请问要付多少钱？?
鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。

他随口说道：?你就付三块钱吧。

? 所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。

?你……你怎么啦？?鞋匠吃惊地问道。

?一位多好的干警啊！?所长沉痛地说，?上个星期，在一次执行‘严打’任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间（仑、仓）库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了（搏、博）斗。

就在这时，一个丧心病狂的歹徒引（暴、爆）了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚……?
?啊---?鞋匠张大了嘴巴，呆住了。

所长用低沉的声音接着说：?这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。

?说完，大步走了。

鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。

鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。

他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。

1、在文中括号内选择适当的字，把不正确的画去。

2、从文中找出与下面词语意思相近的词。

注视----（）犹豫----（）
3、文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。

”照应的句子是。

4、“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。

他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。

”此时鞋匠可能会想些什么呢？
5、短文中那些地方的描写最让你感动？多读几遍，再说说你的体会。

6、读这篇短文后，对公安干警会产生怎样的感情呢？为什么？
答案
1.错:样仑.
2.奋不顾身:奋勇向前，不考虑个人安危。

漫不经心:随随便便，不放在心上。

3.这是一个晚霞似火的傍晚。

4.所长付过钱，当他要接过鞋匠递来的那双鞋时，双手不住地颤抖。

5.因为这双鞋是一位干警的,原来他有脚,因为在一次任务中,被歹徒用炸药炸毁了双脚,这双鞋是一位立了工的干警,所以鞋匠觉得只有这双鞋才是世界上最珍贵的.
篇二:《六年级语文监测题型一双旧军鞋》
一双旧军鞋
这是个彩霞满天的傍晚。

一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”鞋匠端(详、祥)着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“莫非你是替他取鞋的吧？”
“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”
“你就付三块钱吧。

”
鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。

他随口说道：
所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。

“你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。

“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上个星期，在一次执行?严打?任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间(仑、仓)库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了(搏、博)斗。

就在这时，一个丧心病狂的歹徒引(暴、爆)了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚……”
“啊---”鞋匠张大了嘴巴，呆住了。

所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。

”说完，大步走了。

鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。

鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。

他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。

1、在文中括号内选择适当的字，把不正确的画去。

2、联系上下文解释词语。

漫不经心：_____________________________________________ 奋不顾身：_____________________________________________
3、文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。

”照应的句子是_________________________________________。

4、“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。

他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。

”此时鞋匠可能会想些什么呢？
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________
5、
“他久久的凝望着，觉得只有这双鞋才是世界上最珍贵的。

”这句话你是怎么样理解的？
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________
6、短文中那些地方的描写最让你感动？多读几遍，作出批注。

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 生命的礼物
那年，在美国考的驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死亡时，我做如下选择：
1、捐献我的任一器官和部件
2、捐献我的心脏起博器
3、捐献下列部件和器官
4、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器
以下是亲笔签名和日期
真新鲜！要是我母亲见了，一定（）（惊慌失措大惊失色大吃一惊），美国人简直是疯子！他虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，他会认为“不作兴”再说捐器官，把尸体弄得（）（支离破碎乱七八糟七零八落）他会认为太残酷。

不过，我在1项上做了选择。

我签上自己的大名，把卡贴在驾照的后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾照的正面。

我端详着这张驾驶执照，想到万一我遭不测，警察和救护人员就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。

美国大多数人都愿做这种选择，我非常赞成这种做法。

只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。

不久前，在杂志上读到一篇文章：一美国青年在车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有可以利用的器官。

这位青年捐献的生命礼物使四个垂死者重获新生，两个盲人重现光明。

当记
者访问这位青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们是她儿子的一部分在他们体内存活,他儿子的生命以另一种形式得以延续,看到他们，就像看到自己的儿子！
我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌不说话,最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起！只是，我这样老的器官不知还能不能派上用场？”
我激动地一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”
1、选择恰当的词语填在（）内。

2、联系上下文解释词语。

端详：_________________________________________________ 提心吊胆：__________________________________________________
3、文中两次点题的句子分别是：(用______画出来)
4、作者在红色小卡上签名后，为何不告诉母亲？表达了儿子怎样的思想感情？
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________
5、文章记叙美国一青年不幸丧生后，根据他生前的愿望，捐献他身上所有可供用的器官一事，在文中的作用是__________________________________________________________
6、“我”为什么要把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正
面？
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________
7、文中“我”的母亲是个怎样的人?并简要说出理由。

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________
8、读完这篇文章，你一定有许多的感受，请作出批注。

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篇三:《一双旧军鞋》
一双旧军鞋
这是个彩霞似火的傍晚。

一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”
鞋匠端详着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“你是替他取鞋的吧？”
“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”
“你就付三元钱吧。

”
鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。

他随口说道：
所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。

“你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。

“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上一个星期，在一次执行?严打?任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间仓里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了搏斗。

就在这时一个丧心病狂的歹徒引爆了一捆炸药，他却不幸失去了双脚……”
“啊——”鞋匠张大嘴巴，呆住了。

所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。

”
说完，大步走了。

鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。

鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。

他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。

1、从文中找出与下面词语意思相近的词。

注视—（）迟疑—（）特意—（）
2、文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。

”照应的句子。

3、“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。

他久久地凝视着……”此时鞋匠可能会想些什么呢？
4、读文中画“_____”的句子，想想你认为世界上什么最珍贵？为什么？
5、清为短文加上一个标点。

1、注视—（凝视）迟疑—(呆住) 特意—（端详）
2、鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。

3、此时鞋匠可能会想:这是多么伟大的一位公安干警啊,为了人民的利益,他今生连穿鞋子的权利都没有了,而且他还记得给我修鞋钱,这是多么高尚的品质啊!
4、我认为高个子公安干警为了人民利益不怕危险,勇敢拼搏的精神是世界上最珍贵的,因为这种精神,所以我们才有这么和平安逸的生活,我们才能远离危险,他们的付出换来了我们幸福的生活.
5、“说完，大步走了”后面加句号(上面的原文我看到没有,所以我想在这加吧).
篇四:《阅读题》
（一）、一双旧军鞋
这是个彩霞满天的傍晚。

一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”
鞋匠端（详、祥）着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“莫非你是替他取鞋的吧？”
“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”
鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。

他随口说道：
“你就付三块钱吧。

”所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。

“你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。

“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上个星期，在一次执行?严打?任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间（仑、仓）库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了（搏、博）斗。

就在这时，一个丧心病狂的歹徒引（暴、爆）了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚……”
“啊---”鞋匠张大了嘴巴，呆住了。

所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。

”说完，大步走了。

鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。

鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。

他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。

1、在文中括号内选择适当的字，把不正确的画去。

2、从文中找出与下面词语意思相近的词。

注视----（）犹豫----（）
3、文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。

”照应的句子是。

4、“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。

他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。

”此时鞋匠可能会想些什么呢？
5、短文中那些地方的描写最让你感动？多读几遍，再说说你的体会。

6、读这篇短文后，对公安干警会产生怎样的感情呢？为什么？
篇五:《阅读练习一》
阅读练习一：
（一）一双旧军鞋
这是个彩霞满天的傍晚。

一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”
鞋匠端（详、祥\）着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“莫非你是替他取鞋的吧？”
“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”
“你就付三块钱吧。

”
鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。

他随口说道：
所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。

“你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。

“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上个星期，在一次执行?严打?任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间（仑\、仓）库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了（搏、博\）斗。

就在这时，一个丧心病狂的歹徒引（暴\、爆）了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚……”
“啊---”鞋匠张大了嘴巴，呆住了。

所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。

”说完，大步走了。

鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。

鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。

他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。

1、在文中括号内选择适当的字，把不正确的画去。

2、从文中找出与下面词语意思相近的词。

注视----（端详）犹豫----（迟疑）
3、文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。

”照应的句子是：鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。

他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最
珍贵的。

4、“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。

他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。

”此时鞋匠可能会想些什么呢？
答：这位干警真了不起，虽然他失去了双脚，但是他比有脚的人更伟大。

5、短文中那些地方的描写最让你感动？多读几遍，再说说你的体会。

答: 他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了搏斗。

从“奋不顾身”一词当中体会到了这位干警不顾危险敢于同歹徒搏斗，是勇敢的表现，值得我们学习。

6、读这篇短文后，对公安干警会产生怎样的感情呢？为什么？答:敬佩之情，因为这位公安干警在危险时刻与歹徒搏斗因而失去双腿，但这种舍己为人的精神值得我们去学习，去赞扬。

（二）看日食
要看日食了！消息传来，我别提多高兴了。

以前，我从书里看到过发生日食的情形，但从没有亲眼看见过啊！
这一天终于盼来了。

早晨，我带着观测日食的工具，高高兴兴地来到学校。

第一节下课，我们来到操场上。

我拿起镜片往天上一看。

嗬！日食已经开始了，圆圆的太阳被黑影挡住了一部分，黑影越来越大，而太阳却越变越小。

我仔细看着，认真地观察着太阳的变化，一会儿，太阳竟变成了月牙一样了。

我向周围看看，天渐渐变黑了，而且还带着几丝寒意。

看到这里，我不禁想起过去科学不发达的时候，人们把日食说成是“天狗”
把太阳吃了，于是便敲锣打鼓。

现在想起来，真是太可笑了。

哪里有什么天狗，是因为月亮、太阳、地球走到同一条直线上，月亮挡住了太阳，所以才发生了日食。

1、联系上下文，给带点的字选择正确的解释，在括号内填上序号。

日食（ 3 ）①、吃②、吃的东西③、日月亏缺或完全不见的现象
2、写出下列词语的近义词。

高兴----（兴奋）观测----（观察）仔细----（认真）
3、照样子写词语。

⑴、越来越大越来越高越来越小越看越丑
⑵、高高兴兴欢欢喜喜红红火火嘻嘻哈哈
4、这篇短文的主要内容是什么？
答：作者观测和解释日食是怎样行成的。

（三）最美的书包
每当看到孩子们背着印满了各式各样卡通画的精致书包去上学，我就会想起属于我的第一个书包。