教学设计----模仿走与游戏-二年级体育
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模仿走与游戏教学设计
基本部分6.模仿走拓展游
戏：木头人
游戏方法：
跟着音乐慢
走放松，音乐停止，
保持静止不动直到
音乐再次响起。
组织：
结束部分1.放松游戏：
钻山洞
2.课后小结，互相
分享这节体育课的
收获。
3.下课
游戏规则：
学生分为四组，
每排同学手拉手排
头同学带队进行钻
山洞。
组织：
6
分
钟
场地与器材：田径场，自制“小动物杯”参赛券，音响
预计练习密度：40% 预计心率：120-130次/分钟