建筑工程技术专业顶岗实习教学大纲

建筑工程技术专业顶岗实习教学大纲
二、实习任务和目的
本实践环节通过学生在建筑相关企业进行实地实习，使学生对工程建设过程的各项工作有系统的了解掌握，并使学生所学知识得到综合运用和巩固，是学生进入工作岗位前的重要实践教学环节。

学生毕业后能很快适应工程建设岗位的要求，能独立地从事工程建设工作。

三、实习总体安排
（分组、实习场所、时间进程等）
具体分组及实习场所安排见附表
四、实习的基本要求
①土方工程施工，掌握土的分类方法，掌握土方量的计算、土方的调配和施工。

了解基坑开挖施工中的降低地下水位的方法和边坡稳定、支护结构设计的方法。

掌握土方的填筑和压实的方法。

②深基础工程施工。

掌握桩基础和地下连续墙的施工过程和施工工艺。

③砌体工程、混凝土工程、预应力混凝土工程及钢结构的施工。

掌握各种工程的施工程序、施工工艺、质量标准及评定方法。

④防水工程的施工。

掌握地下和屋面防水工程的施工工艺和要求。

⑤施工组织与管理：注意基础工程、主体结构工程及装饰工程施工中的组织管理，人工、机械、材料的合理调配。

施工中安全、质量、进度、资金的控制。

掌握施工组织设计的方法，能合理地制定施工方案、编制施工进度。

五、考核方式
采取企业鉴定综合评定及校内指导教师综合评定相结合的考核方式，学生在企业完成实习后将顶岗实习考核鉴定表上交，校内指导教师根据企业考核鉴定意见及校内指导教师检查情况评定成绩，按优、良、中、及格、不及格五级评定。

注：
1.实习性质：指认识（知）实习（见习）、综合教学实习、工厂实习、金工实习、野外实习、特殊专业专项实习、教育实习、毕业实习等。

2.实习的基本要求（对学生的具体要求）：纪律安全要求；实习报告、实习总结书写要求；实习鉴定要求；实习考核注意事项等；
3.实习内容：
4.实习考核方式与成绩评定：可采用实习报告、答辩、技能考核、实习报告、鉴定综合评定、实习纪律等内容与形式。

按优、良、中、及格、不及格五级评定或百分制计分，需明确制定各等级成绩评定要素和标准。