小班房子粘贴画说课稿

小班房子粘贴画说课稿

说教材：一粒粒种子实在是平凡，但经过孩子们双手的创造，平凡的种子变成了一幅幅精美的种子贴画，生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。种子在我们的生活中是最常见的，根据种子不同的外形特征表现一定的物体形象来进行种子粘画，同时发现自然材料的美，体验成功的乐趣。艺术源于自然，种子贴画是一种自然的艺术，也是一种美的艺术。通过这样的操作活动不仅锻炼了幼儿动手动脑能力而且在操作中也认识了各种种子。

一、教学目标

1、知识：了解不同的种子的形状，知道种子的作用

2、能力：能够耐心，细心的粘贴完成作品

3、情感：发现自然材料的美，感受活动的乐趣

目标意图是培养幼儿学习制作种子粘贴画，并鼓励幼儿创造性地填画,加强动手的能力，通过手的锻炼和艺术的形式,去创造体现审美,既产生无限的乐趣

二、说教学的准备：

黄豆、红豆、黑米、绿豆

种子粘贴画示范画

三、说教学过程及教法学法：

第一步听声音猜东西导入新课

第二步了解不同的种子，知道种子的作用（讲授新课）

第三步欣赏种子粘贴画示范制作

第四步制作种子粘贴画

在本节课的学习中, 我主要运用提问法、讨论法、观察法和演示法,在多次运用的观察、比较、总结、创作环节，我会帮助学生学会观察，从而使学生能更为大胆自由的进行表现。

幼儿对种子贴画都充满了好奇心和表现的欲望，在本课中幼儿运用自主探究的学习方式，通过仔细观察老师的示范,并逐步掌握制作的方法,再进行独立的大胆表现。

在导入新课里我运用神秘的方式，摇声音让幼儿猜激发幼儿兴趣引入新课，我运用了提问法“你们猜一猜里面装的是什么？”引出种子

在讲授新课的时候，我让幼儿运用已有的经验说说自己知道的种子和种子的颜色运用讨论法并用提问法“你还知道哪些种子呢？”“这个种子是什么颜色的？”“你们知道种子都有哪些作用？”了解不同的种子，知道种子的作用然后引出种子粘贴画在欣赏种子粘贴画，通过欣赏蝴蝶、鱼的种子粘贴画，引导幼儿观察粘贴画学习种子粘贴画的一个粘贴技巧和粘贴的美感，后面运用演示法，教师演示如何制作种子粘贴画

制作种子粘贴画幼儿在自由选择材料进行粘贴，大胆的想象进行填画，并鼓励幼儿创作出美的作品，从而我把更多的时间留给孩子们自己操作实践。