2017届语文专题复习：补写句子

对点练习
（2013新课标I卷）在下面一段文字横线出补写恰当的
语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 每处不超过12个字 水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为
总起句
60%－80%，有的甚至可达90以上。 ， ①水是很多物质的溶剂
土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，
。水还能维持细胞和组织的紧张度， ②才能被植物吸收
【答案】①在不同酸碱度溶液中呈现不同颜色②花青素会随光照 （时间）变化而改变颜色③花青素的酸碱环境发生变化。
【解析】本题需要填入横线处的语句，是与文段内容的推导、呼应所必需的。解答本题， 需要注意文段的语意发展推地关系。该文段细分有三层关系，首先因果关系前果后因，其 二是列举关系，说明如何一日数变，其三是承接关系。都与花青素这个陈述对象有关，填 写句时要纵观整个语段，把握所给文字的核心话题，使整段文字语意连贯。
是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早
出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是
②
，这种早期类型的根被称为假根。③
，
是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的
作用就是固定植株.假根将植物固定在合适的生活环境
中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。
对点练习
（2013年新课标Ⅱ）在下面一段文字横线处补写恰 当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切， 逻辑严密。每处不超过10个字。（6分） 一提到根的作用，可能首先想到①吸收水分和吸取 养料.这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，
参考答案 ： （1）这种模式大大提高了交易效率 （2）这种模式可以为其节省宝贵的时间 （3）通过在线电子支付完成交易
【真题再现】（2015年新课标卷2） 在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整 段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处 不超过15个字（6分）
读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。 ① 。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为 它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型读是一种 创造性阅读，它不追求② ，而主张激发想象力和灵 感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有 价值的质疑，③ ，通过分析根源找到解决问題的途径 和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。
参考答案
（1）我们的祖先就开始采铜铸器了。 （2）这却一直未得到考古发掘的确证。 （3）我国最迟（起码）在夏晚期就开始使用 铜器了。
三、摸索方法，寻求规律
例1
阅读下面的材料，在甲、乙、丙三处补出相应内容， 要求：语意连贯，表达简明，每处不超过10个字。
• 徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜 明，文化底蕴深厚，具有三大特色。一是甲____________________。 徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽 菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是乙_______________。 红烧是烹制徽菜的主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。常 以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食材的特点。清炖 是烹制徽菜的另一种重要方法，习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。 加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美。三是丙 ____________________。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并 重”的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。比如，多用具有药效的野 菜入食，就体现了传统的滋补养生之道。
参考答案 ： ①阅读分为记忆型阅读和批判型阅读 ②记住死板的书本知识 ③通过想象力来形成有针对性的问题
【真题再现】（2012年全国新课标卷） 根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容 贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。不得照抄材料，每句不超 过20个字。（6分） 司马迁《史记》记载：“黄帝采首山
2017高考预测
自2010年至2016年，新课标卷语用主观题均
是两个，除2011年外，6年中延续补写句子不
变。这意味着补写句子则很可能成为今后语言 文字用主观题的必考题。
主观题备考：必须重点关注补写句子！
一、探究结构，归纳类型
2013年课标卷16题
在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴 切，逻辑严密。每处不超过12个字（6分）
花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液 中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别，这是 因为花青素____①_____，在酸性溶液中呈现红色，在碱 性溶液中变为蓝色，处于中性环境中则是紫色。更令人惊 奇的是___②_____,比如有一种牵牛花清晨是粉红色，之 后变成紫红色，最后变成蓝色，究其原因，就是花瓣表皮 细胞的液泡内PH值发生了变化，____③_____，从而形成 花的颜色的变化。
2016年普通高等学校招生全国统一考试（全国新课标III）
16、自第一颗人造地球卫星进入太空以来，除了载人航天 飞行器会回收之外，其他上天的人造物体陆续被遗弃在太 空中，____①_____。太空垃圾已经威胁到人类的航天活 动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月，就与太 空中的火箭
【答案】①都变成了太空垃圾 何清理太空垃圾 ②受到太空垃圾的影响 ③如
以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的
原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。 因此，
没有水就没有植物的生命 。
总结句
【例2】（2014年广东卷） 在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段 文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不 超过15个字（5分）
类型三：过渡句
•
大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。 如今在地球上已难觅踪影。这到底是什么原因造成的呢？ ① ？ 科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认 为，大颅榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化才能发芽 ② ， 而渡渡鸟在三百年灭绝了，因此，大颅榄树也跟着消失 了；后来，有学者研究发现大颅榄树的种子不需要动物 的肠胃软化也能发芽。于是，又有研究者们提出了新的 假说：外来物种的入侵导致了大栌榄树的消失。不过， 这个假说需要进一步验证：③ 如果被证实，疑团就可解开 ； 如果被证伪，则会被抛弃。
类型二：总结句
• 总结句：位置——结尾
•
就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内
容作出总结的句子。总结句的补写，与总提(起)句的
补写一样，是对前面内容的归纳、总结，有的则是对
前面具体内容的概括与升华。总结既要准确，又要全
面。有时是对上文两至三个层次的内容总结，补写时
不可漏掉要点。
方法：从上文中总结出结论。 注意提示词：因此、所以、正因为此，由此可知
一探究结构归纳类型二一探究结构归纳类型二再再现真题体体会式样三摸索方法寻求规律四举一反三触类旁通三摸索方法寻求规律四举一反三触类旁通新课标高考语文全国2卷年份语言文字应用题型1716题10年年份语言文字应用题型1716题10年仿句补写句子11年仿句长短句变换12年仿句补写句子最近7年语言文字运用题考了什么
【答案】①而且影响着人类的活动（或：而且对人类的活动有着重 要影响）②若不掌握正确的利用方法③为人类生产生活提供便利
【解析】试题分析：本题考查学生补写句子的能力。解题时，要纵观整个语段， 把握所给文字的核心话题，依据相关提示，进行准确补写，使整段文字语意连 贯。第一处，前面说“不仅……”，后面自然是“而且……”，具体的内容应 结合横线后面的句子内容填写；第二处，“但是”表示转折，前面是说为人类 造福，后面自然是说利用不当给人类带来的影响；第三处，是横线前面这样做 的目的。
水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为 60%－80%，有的甚至可达90%以上。 ① ______________， 土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后， ②____________。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利 于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料， 他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此， ③_________。
• 参考答案： 甲：就地取材，讲求新鲜 乙：精于烧炖，讲究火功 丙：秉承传统，注重养生
类型一：总起句
补写句子的类型： 总起句 总起句：即能领起或概括整个语段或下 文层次的语句。记叙类语段就为叙述的 主体（对象）；说明文语段为被说明的
事物及其主要特征；议论文为语段议论
的话题、中心看法 方法：分清层次，压缩语段，概括下文内容
• 位置：中间
• 过渡句： • 起着承上启下的作用，小结前文，启 示下文要讲的内容。
• 方法：抓住上下文语境，补充出语意 的跳脱。
对点练习
（2013年新课标Ⅱ）在下面一段文字横线处补写恰 当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切， 逻辑严密。每处不超过10个字。（6分）
一提到根的作用，可能首先想到 ① .这两项
进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养
料，而是②固定植株的位置 ，这种早期类型的根被称
为假根。③之所以称其为假根，是因为这些根内没有运 输水分和养料的通道，它仅有的作用就足固定植株.假 根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流 的影响，提高其生存几率。
【例3】（本校第二次月考16题） 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整 段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每 处不超过13个字。（6分） 正月十五是中国的传统节日，正月是农历的 “元”日，古人又称夜为“宵”， ________。 正月十五是一年之中第一个月圆之夜，又值大地 回春，人们欢庆佳节，既是为了赏月， ______________。元宵节不仅仅是一种娱乐性活 动，______________，届时，君臣百姓都去看灯 、猜谜，文人们则饮酒、赋诗、答对，异常热闹 。
2016年普通高等学校招生全国统一考试（全国新课标II）
16、气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着土壤、植 被类型的形成，改变着地表形态，____①_____。人们的 生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成 为一种自然资源，供人类充分利用，为人类造福。但是， ___②_____，有时会带来某些灾害。所以，人们会利用 一些方法，在一定区域内改变气候状况，____③_____。
试题分析：本题考查语言表达连贯的能力，是课标卷的常见 题型，考向明确，难度适中。这类题目所要求填写句子与上 下文关系，或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生 动。能力层级为表达运用E。
【真题再现】2015年新课标卷1 在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整 段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处 不超过15个字（5分） 电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进 行网上购物，网上支付，节省消费者与商家的时间 和空间 ，① 。对于工作忙碌的上班族 而言，② ,还易于达到货比三家、快 乐购物的目的，在信息多元化的21世纪，③ , 完成购物，已经成为许多消费者的习惯。
ห้องสมุดไป่ตู้
类型一：总起句（语句的开头） 类型二：总结句（语句的结尾） 类型三：过渡句（语句的中间） 类型四：照应句（语句的中间） 类型五：仿写句（语句的中间）
二、再现真题，体会式样
2016年新课标卷一
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切， 逻辑严密，每处不超过15个字。（5分）
铜，铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说：“神农 采峻岭之铜，以为器。”如果这些史料可靠，则我们祖先大 约在5000年前就开始使用铜器了。但是，考古学家一直没有 发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些记载还只能 视为传说。 早在传说中的远古时期，（1） 。从传世文献记 载来看，我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是，（2） 。 上个世纪50年代，考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出 了不少青铜器。经鉴定，这批青铜器的制作年代距离现在 3500多年，这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是 古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此，可以确信， （ 3） 。
①水是很多物质的溶剂 ②才能被植物吸收 ③没有水就没有植物的生命。
补写句子的命题特点及要求：
（1）补写句子要“根据材料内容”，要联系上 下文语境。 （2）空出的位置大都有特殊位置和性质。 （3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、 逻辑严密。 （4）不能照抄材料，有字数限制。
深度探讨：
句子在文段结构层次上有哪些作用？据此试归纳补 写的句子通常有哪些类型？ 补写句子的主要类型
扶余二实验语文组
王明岱
本专题内容提要：
一、探究结构，归纳类型 二、再现真题，体会式样 三、摸索方法，寻求规律 四、举一反三，触类旁通
最近7年语言文字运用题考了什么？ 新课标高考语文全国2卷
年份 语言文字应用题型（17、16）题 10年 仿句 补写句子 11年 仿句 长短句变换 12年 仿句 补写句子 13年 图文转换（徽标） 补写句子 14年 图文转换（活动构思框架） 补写句子 15年 图文转换（联合国邮票：鸽子、橄榄枝） 补写句子 16年 图文转换（活动构思框架） 补写句子