英语仁爱版七年级上册U1T2SC

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Unit 1 Making New Friends
Topic 2 Where are you from?
Section C（1课时）
本单元教学内容以问候和介绍为中心，从了解姓名、互相问候到询问来自哪里、电话号码，再到谈论年龄、年级、班级等。

本课通过设置情景，如在机场、学校、户外等，学习问候、介绍、感谢和告别的句型。

本课要求学生学习并掌握0—10这十一个数字的读法、写法、用法。

一、引——①唱英文歌曲“Where are you from?”, 活跃课堂气氛。

②复习句型“Who is he/s he?”和“Where is he/she from?”及答语。

③引导学生学习并掌握生词telephone和number；利用自己的电话导入数字学习。

二、学出示细目表，展示学习目标
教学目标细目表
文化
理解能够与同学积极合作，参与课堂活动，大胆实践；
意识
能够认真、规范书写字母和单词；
能体会到学习英语的兴趣，培养学生良好的学习习惯。

②听录音，跟读课文1a，让学生模仿语音语调，然后齐读，完成1a。

四、点——①看图读数字，完成1b中B部分练习。

②运用所给图片中的各种号码，让学生练习读、写数字。

五、练——①听1a录音，让学生跟读并模仿语音语调。

②两人一组问答，完成1a，然后挑几组同学到前面表演。

③模仿1a, 制作名片，进行两两对话。

④利用小组比赛方式巩固所学内容。

⑤学习音标。

六、结——①学习数字0—10。

②学习询问别人的电话号码、名字、国籍及如何应答。

③学习制作名片。

Array作业——①描述自己的真实情况(姓名、国籍和电话号码)，并制作名片。

②找各种号码，认读并书写。