关于读后感15篇

关于读后感15篇
读后感
这种很厉害的机枪的发明者叫马克沁，出生于美国，虽然出身很贫苦，也没有多少文化，却特别聪明，并且发明出了很多东西。

他长大后，去了英国，当时欧洲大陆正在打仗，马克沁便开始研究速
射武器，1884年，马克沁制造出世界上第一支能自动连续射击的机枪，这是一支全自动机枪，每分钟便可以发射600发子弹，所以就以马克沁的`名子给机枪命名了。

马克沁虽然出身贫苦，但是他有一个爱发明的心。

爱钻研，爱研究，我很赞成。

我不赞成马克沁发明的机枪，因为马克沁机枪只能给战胜的人带来好处，但却给其它人带来灾难。

1893年，英国的50名步兵，只用了4挺马克沁机枪，很轻松就击退了5000名士兵。

带来的好处多，坏处少。

这个武器太厉害了，四挺就能打败那么多敌人。

关于读后感2
我读了《丑小鸭》童话故事，被丑小鸭这种不屈不挠的精神所感动。

想必读过安徒生童话的人，都记得那只可怜的小鸭子，它一出生就很丑，爸爸妈妈讨厌它，哥哥姐姐们常常嘲笑它，小动物们也都瞧不起它，寒冷的冬天到来了，小动物们都有一个家，而丑小鸭却没有，他不想被冻死，就一直在雪地里转圈，但它还是很冷，它多少次被冻晕过去，可它还是跳啊！飞啊！它这种坚持不懈的精神让我感动，我要向它学习。

我会在学习上更加努力、勤奋、刻苦。

终于有一天，丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅，森林里的.动物都不会瞧不起它了，哥哥姐姐也不嘲笑它了，但丑小鸭并不骄傲，我要向它学习这种纯洁、朴实、善良的精神。

读到这里我明白了一个道理，我们都是父母的掌上明珠，心肝宝贝。

我们每天都在父母的怀抱中，在这种美好的环境里，不用受什么苦，但我们更应该珍惜每一段美好时光，不能虚度光阴，《丑小鸭》虽然只是本童话故事书，但却是给我很多的启示，让我明白了丑小鸭在恶劣的环境中依然很顽强的生活，我以后也要独立，要勇敢、做事情还要勤奋，我相信只要功夫深，铁杵磨成针。

关于读后感3
今天我读了一篇文章，文章的题目是《鲜艳的姐姐》，这篇文章主要讲了：因为家里贫穷，姐姐为了让“我”能上学，自己退学。

因为母亲长年患病，姐姐担起母亲的角色承担起所有的家务活，照顾“我”的起居;因为下雪怕“我”受冻，姐姐冒着30里路为“我”送来刚做的棉鞋；因为担心“我”穿皮鞋不好走山路，姐姐连夜为“我”赶制了布鞋。

读了这篇文章，我感受到：文中的姐姐用另一种方式把爱全给了“我”，让“我”感受到春日般的`温暖。

我想到了一句话：因为爱，所以关怀。

因为亲情，所以美丽。

鲜艳的姐姐是最美丽的，姐姐的恩情无以回报！我觉得文中的姐姐为了让“我”读上书，学知识，自己退学拱“我”上学，而自己还要在家照顾卧病不起的母亲。

姐姐为“我”付出了无私的爱。

文中有一句话令我感动：“姐姐，我永远爱着你！”这句话说明“我”和姐姐的感情有多么的深刻。

关于读后感4
回到了家，却惊讶的发现了自己家的白鸽就是它们苦苦寻找的青鸟，它使卧病在床的朋友恢复了行走能力，但最后，青鸟还是飞走了。

故事充满了童趣和幻想，使人读起来津津有味。

读了《青鸟》这本书，我明白了：现实生活中虽然没有青鸟带给人幸福，但是只要自己快乐，心中充满对生活的热爱，幸福自然就会出现。

关于读后感5
这个寒假，我把《时代广场上的蟋蟀》这本书读完了，这本书出版后佳评如潮，荣获1961年纽约伯瑞儿童文学奖的银奖，20世界全球50本最正确童书之一。

我被主人公柴斯特的坚持自己梦想的毅力所深深的打动。

美国康涅狄格州乡下的蟋蟀柴斯特，因为贪吃所以来到了纽约这个大城市里，被一个爱他的小男孩玛丽欧收养，并和塔克老鼠，亨利猫结下了深厚的友谊。

柴斯特拥有美妙的歌声，还会振动翅膀奏乐，所以它很快变成了当地走红的地铁歌唱家，而做令他感到幸福的是一只蟋蟀，一只老鼠，一只猫咪之间那真挚的友谊。

虽然蟋蟀柴斯特的事业看似蒸蒸日上，但它并不快乐，常常思念自己的家乡和朋友，并不喜欢被别人安排在固定的时间去表演，因此可以看出它向往的是心灵的自由，对家乡的思念，象征追求的`自由，而它的离开，正说明对自由的向往，这就是它离开的理由。

小小的蟋蟀都可以这样深的思念之情，并坚持着自己的梦想，那我们人类是否应该从小做起，做一个拥有理想的人，并向这个目标去努力，就会成功
关于读后感6
最近我阅读了《老虎哈雷》这本书。

这本书包括了“老虎哈雷、”“板子猴、”“狼种、”“罪马、”“大象的反抗”和“美女与雄狮”这六个部分，其中，最令我记忆犹新的就是“老虎哈雷”这个故事了。

“老虎哈雷”这个故事主要讲了阳光大马戏团训练了一只老虎，名叫哈雷，为了让它钻火圈，马戏团的高导演想了许多办法，但是它迟迟不肯钻。

这时，高导演找来了从前饲养哈雷的宋大妈。

宋大妈的儿子因吸毒而判了无期，她现在只靠捡破烂来维持自己的生活。

因为宋大妈在哈雷半岁的时候就已经产生了一种非常特殊的'情感，只要宋大妈一哭，哈雷就会飞快的来到宋大妈身边。

所以，哈雷每次表演钻火圈，只要听见后台宋大妈的哭声，自然便能钻过火圈。

从此，宋大妈也有了每个月一千元的工资，自己的日子也变得好过多了。

关于读后感7
《后羿射日》是个神话故事，它描述了劳动人民不怕艰苦战胜邪恶的意志。

大家记住，谁有不怕艰苦的意志，谁就是英雄，《后羿射日》真好看。

关于读后感8
读完了《半根树枝》，我不禁暗暗感叹。

我赞叹哥哥这种为弟弟着想的精神；赞叹哥哥舍己为人的品质；赞叹哥哥在紧急时刻所凸现出的聪明才智；赞叹……
《半根树枝》讲了一个贫穷家庭生了两个男孩，他们的成绩都十分优秀。

在哥哥上高中时，他们抽签（抽到短的树枝不再上学）决定了哥哥不再上学。

又一次，弟弟得重病，哥哥血型相符，是捐肝还是不捐，又一次抽签。

哥哥是短树枝，却发现是把长长树枝折了一半……这让我感受到深深地兄弟情谊，手足情感。

哥哥这种舍己为人的品质让我折服。

如果这一对兄弟生活在当今，像我们一样该多好！这样哥哥就不会辍学，不会为了经济困窘而在家种田。

到时候，哥哥、弟弟一定都会前程似锦。

我要珍惜这大好的机会，把握时光里的每一分钟。

更要学习哥哥，做一个舍己为人的'好孩子。

关于读后感9
今天从图书馆角落拿了一本书，叫《昆虫》，开始看。

这本书是法布尔的杰作，法布尔是一位杰出的法国作家。

法布尔是研究自然界昆虫的科学家。

他一生致力于深入世界，在自然环境中对昆虫进行实验。

他受到全世界人民的尊敬和爱戴。

我在书上查了一下。

事实上，法布雷加斯取得如此巨大的成就并不容易。

他出生在一个农民家庭，从小生活贫困，通过自学获得了几个学位。

他前半生贫穷，后半生勉强温饱。

但法布尔并没有向贫穷屈服，所以他谨慎地选择了自己的研究方向，不懈地观察和研究昆虫和植物，并不断取得成果。

就像我们语文老师说的:命运给了他一张烂牌，他只有靠自己的.努力才能打出一张好牌。

我很喜欢探索植物或动物，但不像法布尔那样记录它们。

我就是很喜欢探索奥秘。

读完法布尔的《昆虫》后，我感触颇深，因为他不仅充满了对生命的敬畏，还蕴含着求真务实的精神，激励着我坚持做好每一件事，哪怕条件艰苦，为理想而奋斗。

关于读后感10
最近，我读了一本书，它的名叫《绿野仙踪》，《绿野仙踪》的作者是﹕莱曼弗莱克鲍姆。

这本书，是一本很好看的书,它里面讲的是：一位小姑娘，她叫多萝西，她和亨利叔叔还有艾姆婶婶、小狗托托住在堪萨斯大草原。

看了这本书，我觉得多萝西真是个勇敢，不怕困难的小女孩，我应该向她学习，我真佩服她。

关于读后感11
读了《草房子》这本书，我感到桑桑的喜怒哀乐陪同了我一起成长。

这本书主要讲了桑桑一至六年级在生活中发生的各种事。

桑桑的生动、调皮、可爱、可怜……都在书中的字里行间。

还有桑乔、细马、蒋一轮、纸月、陆鹤……这些都是在小学一直陪伴着桑桑的好朋友。

虽然桑桑一家最后离开了油麻地，但是我想，这里的一切他们永远都不会忘记。

我认为这本书中最精彩的'部分就是陆鹤在演出中把“伪军连长”这一角色演绝了的事。

陆鹤因为是秃子，许多人都叫他秃鹤。

上次因为他在比赛中捣乱，让油麻地小学得了倒数第一，所以，大家都讨厌他。

这次的文艺汇演中的伪军连长是个秃子，因为没有合适的人来演，陆鹤就自告奋勇的去演这个角色，陆鹤每天都勤学苦练，最后靠自己的努力让油麻地小学夺得了冠军。

我觉得，我应该像桑桑学习，什么事都敢做，不能怕做错就不去做，不怕批评，不畏缩。

而我就不一样，很怕把事情做错了，怕老师批评，畏手畏脚，没有闯劲。

我应该学习桑桑的性格，乐观、开朗，知错就改，错过了的事情改过就是了，不要总纠结着不放下。

《草房子》这本书正带着我慢慢长大！
关于读后感12
今天，我读了《修补脚印》这篇文章。

它讲了这样一件事：邻居家的车道刚用水泥铺整过，水泥还没干。

一个小男孩不小心踩到还没有干透的'水泥地上，印下了一个清晰的脚印。

他见周围没人，决定回家把鞋冲洗干净，严守这个秘密。

可他心里老觉得不安，终于向邻居伯伯承认了错误。

邻居伯伯到现场察看后告诉他，幸好告诉得及时，否则等水泥干掉后，就无法修补这个脚印了。

这个故事让我明白了一个道理：很多事情，其实还有补救的余地，只要我们愿意勇敢去面对。

当我们不怕解决问题时，问题反而很好解决了。

我身上也曾发生过这样的事。

一次数学课上，数学老师在讲一道应用题时，我没听懂。

数学老师讲好后，问：“还有人不懂吗？不懂的请举手。

”我刚准备举手，可又一想：我是班长，如果我举手，同学们会笑话我的。

这时，我多么希望有人举手说不懂，老师再讲一遍呀！可结果令人失望，班里没有一个人举手。

几天后的试卷上，竟然就出现了这道数学题，只是数字改变了一下，而且这道题的分值很高。

我当时后悔死了，如果课堂上能勇敢一点，该多好啊！
如今在课堂上，一有不懂的问题，我就会举手提问，因为我知道：许多事情都要勇敢地去面对，越早解决，效果越好！
关于读后感13
油麻地小学的草房子是桑桑的家，也是秃鹤、纸月等小朋友向往的地方，桑桑的爸爸就是校长桑乔。

桑桑这个班有个同学叫陆鹤，绰号：秃鹤。

他的头没有一根头发，在一、二年级的时候，他喜欢让别人摸他的.头。

到了三、四年级的时候，你要摸他的头，就要付出点代价，比如一支铅笔、一把尺子等等，等到了五年级，秃鹤的头就不让别人摸了。

一天，秃鹤带着帽子上学，被同学们瞧见了，就有一个同学来抢秃鹤的帽子······就把秃鹤的帽子挂
在旗杆上了。

有一次，学校举行文艺晚会，有一个坏蛋没人演，所以秃鹤就演了那个坏蛋，秃鹤演的很好，同学们都鼓掌了，却发现秃鹤不见了，他们再小河边找到了秃鹤，却发现他放声大哭。

草房子这本书。

让我体会到的农村小学生的快乐和困难。

关于读后感14
你见过如一座小岛似的大榕树吗？它有着不可计数的枝干和旺盛的生命力，它是鸟儿的乐园。

《鸟的天堂》这篇课文就让我们走进了这座鸟儿的乐园。

这篇课文按时间的顺序写了两次到“鸟的天堂”所见到的不同景象。

课文这样描写介绍大榕树：“榕树正在茂盛的时期，好象把全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。

那翠绿的'颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树！”读到这里，使我感觉到好像那棵枝繁叶茂的大榕树就伫立在我的面前。

而当我读到“到处都是鸟声，到处都是鸟影．大的，小的，花的，黑的，有的站的树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

”这一段的描写介绍，仿佛又让我看到了榕树周围千鸟竞飞、百鸟齐鸣的景象。

因为茂盛的大榕树为鸟儿提供了良好的生活环境，所以才成为了鸟儿的天堂。

这使我感到，人们要想同美丽的大自然和谐相处，就要好好的保护环境，保护好大自然的生态平衡。

只要每个人都能从自己做起，从身边的小事做起，努力为保护环境多做贡献，我相信，我们的周围一定会出现更多更美丽的“鸟的天堂”。

关于读后感15
读完《乌塔》这篇课文以后，主人公乌塔给了我很多有益的启示。

这篇课文主要讲14的德国小姑娘乌塔独自游历欧洲的故事。

和乌塔相比，我们中国的孩子实在是有天壤之别。

在中国，孩子总是过分依赖父母，过着衣来伸手，饭来张口的生活，像家里的“小王子”，“小公主”似的。

而在外国，孩子大都比较独立，敢于一个闯荡世界，乌塔就是他们之中的一个代表。

为了这次旅行，三年之中，乌塔就开始自己挣钱，没个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。

这次旅行的费用，乌塔没有拿家里的.一分钱。

可我们中国的孩子因为依赖家长，致使很多简单的事都不做。

就说我吧。

只要妈妈出去，就让我一个人泡方便面，可我连方便面也不会泡，时常饿着肚子上学。

我的衣服平时都平时都时妈妈洗。

偶尔妈妈让我洗，我就找各种理由。

和乌塔相比，我还缺少独立性。

各位同学，我们不要再这样过着衣来伸手，饭来张口的日子了，我们要向乌塔学习，做一个独立自强的孩子。