校园恐怖袭击制定应急处置预案

校园恐怖袭击制定应急处置预案校园是学生学习和成长的摇篮，是社会的重要组成部分。

然而，在
当前复杂多变的社会环境下，校园恐怖袭击的威胁不容忽视。

为了保
障师生的生命安全，维护校园的稳定与和谐，制定一套科学、有效的
校园恐怖袭击应急处置预案至关重要。

一、预案的指导思想
以保障师生生命安全为首要目标，坚持“预防为主、防患未然，快
速反应、有效处置”的原则，建立健全校园反恐应急处置机制，提高学
校应对恐怖袭击的能力，最大限度地减少恐怖袭击造成的损失和影响。

二、适用范围
本预案适用于学校内发生的各类恐怖袭击事件，包括但不限于爆炸、纵火、劫持人质、枪击、暴力袭击等。

三、应急组织机构及职责
（一）成立校园反恐应急处置领导小组
组长：校长
副组长：副校长
成员：各部门负责人、班主任
职责：全面负责校园反恐应急处置工作的组织、指挥和协调，制定应急处置方案，组织开展应急演练，及时向上级主管部门报告事件情况，并协调相关部门进行处置。

（二）设立应急处置工作小组
1、现场指挥组
组长：＿____
成员：＿____
职责：负责现场指挥和协调，组织实施应急处置措施，控制现场局势。

2、救援抢险组
组长：＿____
成员：＿____
职责：负责组织救援受伤人员，扑灭火灾，排除危险物品等。

3、通讯联络组
组长：＿____
成员：＿____
职责：负责与上级主管部门、公安机关、医疗机构等保持联系，及时传达信息，协调各方资源。

4、后勤保障组
组长：＿____
成员：＿____
职责：负责提供应急处置所需的物资、设备和车辆等保障。

5、治安保卫组
组长：＿____
成员：＿____
职责：负责维护校园秩序，设置警戒区域，防止无关人员进入现场。

6、心理疏导组
组长：＿____
成员：＿____
职责：负责对师生进行心理疏导，缓解紧张情绪，消除心理阴影。

四、预防措施
（一）加强安全教育
通过课堂教学、专题讲座、宣传海报等形式，对师生进行反恐安全
教育，提高师生的反恐意识和自我保护能力。

（二）建立健全安全管理制度
加强校园门禁管理，严格人员和车辆出入登记制度；加强校园巡逻，及时发现和消除安全隐患；加强对重点部位和关键设施的防护，确保
安全。

（三）加强与相关部门的联系
与当地公安机关、消防部门、医疗机构等建立密切联系，定期开展
反恐应急演练，提高协同作战能力。

（四）加强情报收集和分析
关注社会动态，及时收集和分析可能影响校园安全的情报信息，提
前做好防范工作。

五、应急响应
（一）事件报告
一旦发生恐怖袭击事件，现场人员应立即拨打“110”报警电话，并
向学校领导报告。

学校领导接到报告后，应立即向上级主管部门报告，并启动应急预案。

（二）现场处置
1、现场指挥组应迅速到达现场，组织开展应急处置工作。

2、救援抢险组应立即组织救援受伤人员，扑灭火灾，排除危险物
品等。

3、治安保卫组应设置警戒区域，维护现场秩序，防止无关人员进入。

4、通讯联络组应及时与上级主管部门、公安机关、医疗机构等保
持联系，传达信息，协调各方资源。

（三）人员疏散
根据恐怖袭击的类型和现场情况，组织师生有序疏散到安全地带。

在疏散过程中，要保持冷静，听从指挥，避免拥挤和踩踏事故的发生。

（四）善后处理
1、心理疏导组应对师生进行心理疏导，缓解紧张情绪，消除心理
阴影。

2、后勤保障组应做好物资和设备的补充和维修工作，恢复校园正
常秩序。

3、学校应配合公安机关进行调查，协助处理善后事宜。

六、应急演练
（一）定期组织应急演练
学校应定期组织反恐应急演练，提高师生的应急反应能力和协同作
战能力。

（二）演练内容
包括恐怖袭击事件的模拟发生、应急响应、人员疏散、现场处置、
善后处理等环节。

（三）演练评估
演练结束后，应对演练效果进行评估，总结经验教训，针对存在的问题及时进行整改，不断完善应急预案。

七、责任追究
对在校园恐怖袭击应急处置工作中，存在失职、渎职行为的人员，要依法依规追究责任。

总之，校园恐怖袭击应急处置预案的制定是学校安全工作的重要组成部分。

我们要高度重视，认真落实各项预防措施和应急处置工作，确保校园的安全与稳定，为师生创造一个良好的学习和工作环境。