高考物理第一轮复习第六章碰撞与动量守恒 PPT课件 课件(课件 练习共6份) 人教课标版

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(2)表达式 ①p=p′,系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总 动量p′. ②m1v1+m2v2=____m__1v_1_′_+__m_2_v_2_′ ___,相互作用的两个物 体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和. ③Δp1=-Δp2,相互作用的两个物体动量的增量等大反 向. ④Δp=0,系统总动量的增量为零.
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3.系统性:动量守恒是针对满足守恒条件的系统而言 的,系统若改变,动量就不一定守恒了.
4.同时性:动量守恒定律方程等号左侧表示的是作用前 同一时刻的总动量,右侧则表示作用后同一时刻的总动量.
5.普适性:动量守恒定律不仅适用于低速宏观物体组成 的系统,而且适用于高速运动的微观粒子组成的系统.
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【典例剖析】
例2 (2010·山东)如图3所示,滑块A、C质量均为m,滑块
B质量为
3 2
m.开始时A、B分别以v1、v2的速度沿光滑水平轨道
向固定在右侧的挡板运动;现将C无初速度地放在A上,并与A
黏合不再分开,此时A与B相距较近,B与挡板相距足够远.若
B与挡板碰撞将以原速率反弹,A与B碰撞将黏合在一起.为使
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【解析】初动量为p0=mv0=2×3 kg·m/s=6 kg·m/s. 末动量为 p=mv=2×6 kg·m/s=12 kg·m/s. 因此,动量增大为原来的2倍. 初动能为Ek0=12mv20=12×2×32 J=9 J. 末动能为Ek=12mv2=12×2×62 J=36 J. 因此,动能增大为原来的4倍.
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[知识梳理] 1.动量守恒定律 (1) 内 容 : 如 果 一 个 系 统 _____不__受__外__力_____ , 或 者 _所__受__到__的__合___外__力__的__矢__量__和__为__零______,这个系统的总动量保持 不变,这就是动量守恒定律.
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第1课时 动量和动量守恒定律
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【导学目标】 1.掌握动量的概念,会计算动量的变化量.2. 理解动量守恒定律,掌握动量守恒的条件,并能运用动量守恒 定律解决有关问题.
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一、动量 [基础导引] 1.质量为2 kg的物体,速度由3 m/s增大为6 m/s,它的动 量和动能各增大为原来的几倍? 【答案】2倍 4倍
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动量的变化量Δp是矢量,求得的数值为负值,表示Δp的 方向水平向左.
碰前动能为Ek=12mv2=12×0.1×36 J=1.8 J 碰后动能为Ek′=12mv′2=12×0.1×36 J=1.8 J 碰撞前后钢球动能的变化为ΔEk=Ek′-Ek=0. 答案 -1.2 kg·m/s 0
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【解析】内力、外力取决于系统的划分.E以枪和弹组成 系统,车对枪的作用力是外力,系统动量不守恒,枪和车组成 的系统受到系统外弹簧弹力对枪的作用力,系统动量不守 恒.E枪弹和枪筒之间的摩擦力属于内力,但枪筒受到车的作 用力,属于外力,故二者组成的系统动量不守恒.E枪、弹、 车组成的系统所受合外力为零,系统的动量守恒,故D正确.
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跟踪训练1 下列说法正确的是( ) A.物体速度大小不变,动ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一定不变化 B.物体动量变化,动能可以不变 C.物体动能变化,动量可以不变 D.物体速度大小不变,动量一定不变化 【答案】AB
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考点二 动量守恒定律的“五性”
【考点解读】 1.矢量性:速度、动量均是矢量,因此列式时,要规定 正方向. 2.相对性:动量守恒定律方程中的动量必须是相对于同 一惯性参考系.
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考点内容
动量、动量 守恒定律及 其应用
弹性碰撞和 非弹性碰撞
实验:验证 动量守恒定 律
要求 Ⅱ Ⅰ
说明
考纲解读
本章是高考考查的重点.主要 考查动量守恒定律与牛顿运动定律 、运动学规律、机械能知识的综合 ,考试题目往往涉及多个物体、多 个过程,必须灵活选取研究对象, 只限 巧妙运用动量的观点、能量的观点 于一 等,才能顺利求解. 维 预计本章在高考中,仍将考查综合 牛顿运动定律、动能定理、动量守 恒定律、机械能守恒定律等知识. 题型以计算题为主,命题背景多与 碰撞、反冲、平抛和圆周运动等相 联系.
高考总复习·物理 【典例剖析】 例3 如图4所示,在光滑水平地面上,有两个光滑的直角 三角形木块A和B,底边长分别为a、b,质量分别为M、m,若 M=4m,且不计任何摩擦力,当B滑到底部时,求A向后移动 的距离.
图4
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解析 设当B沿斜面从顶端滑到底部时,A向后移动了s,
则B对地移动了a-b-s,由动量守恒定律得
B能与挡板碰撞两次,v1、v2应满足什么关系?
图3
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解析 设向右为正方向,A与C黏合在一起的共同速度为
v′,由动量守恒定律得mv1=2mv′

为保证B碰挡板前A不能追上B,应满足v′≤v2 ②
设A与B碰后的共同速度为v″,由动量守恒定律得
2mv′-32mv2=72mv″

为使B能与挡板再次碰撞应满足v″>0
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2.动量的变化量 (1)Δp=p2-p1. (2)动量的变化量是__矢____量,其方向与速度变化的方向相 同,与合外力冲量的方向相同. (3)求动量变化量的方法:①Δp=p2-p1=mv2-mv1; ②Δp=FΔt=mv′-mv.
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二、动量守恒定律 [基础导引] 1.在列车编组站里,一辆m1=1.8×104 kg的货车在平直 轨道上以v1=2 m/s的速度运动,碰上一辆m2=2.2×104 kg的静 止的货车,它们碰撞后连在一起继续运动.求货车碰撞后运动 的速度. 【答案】1.0.9 m/s
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跟踪训练2 把一支弹簧枪水平固定在小车上,小车放在 光滑水平地面上,枪射出一颗子弹时,关于枪、弹、车,下列 说法正确的是( )
A.枪和弹组成的系统动量守恒 B.枪和车组成的系统动量守恒 C.枪弹和枪筒之间的摩擦力很小,可以忽略不计,故二 者组成的系统动量近似守恒 D.枪、弹、车三者组成的系统动量守恒 【答案】D
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2.质量为2 kg的物体,速度由向东的3 m/s变为向西的3 m/s,它的动量和动能是否变化了?如果变化了,变化量各是 多少?
【答案】见解析 【解析】动量变化了,动能没有变化. 取向东为正方向,则物体的末速度为 v′=-3 m/s,动量变化量为 Δp=mv′-mv =[2×(-3)-2×3] kg·m/s =-12 kg·m/s 负号表示动量改变量的方向与正方向相反,即向西.
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2.动量守恒定律的适用条件 (1)不受外力或所受外力的合力为__零____.不是系统内每个 物体所受的合外力都为零,更不能认为系统处于平衡状态. (2)近似适用条件:系统内各物体间相互作用的内力远大于 它所受到的外力. (3)如果系统在某一方向上所受外力的合力为零,则在这一 方向上动量守恒.
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【解析】取碰撞前货车运动的方向为正方向,则有v1=2 m/s.设两车一起运动的速度为v.两车碰撞前的总动量为p=m1v1
碰撞后的总动量 p′=(m1+m2)v 由动量守恒定律可得 m1v1=(m1+m2)v 所以v=mm1+1vm1 2 代入数值,得v=0.9 m/s 两车一起运动速度的大小是0.9 m/s;v是正值,表示碰撞 后货车仍然沿正方向运动,即仍然向右运动.

联立①②③④式得1.5v2<v1≤2v2或12v1≤v2<23v1. 答案 1.5v2<v1≤2v2或12v1≤v2<23v1
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方法提炼 应用动量守恒定律的解题步骤 1.明确研究对象(系统包括哪几个物体及研究的过程); 2.进行受力分析,判断系统动量是否守恒(或某一方向上 动量是否守恒); 3.规定正方向,确定初末状态动量; 4.由动量守恒定律列式求解; 5.必要时进行讨论.
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思考:动量守恒定律和机械能守恒定律的条件有何不同? 【答案】动量守恒定律的条件是系统不受外力或所受合外 力为0;而机械能守恒的条件是除重力和系统内弹力以外的力 做功为0,不需要合外力为0.
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考点一 动量、动能、动量的变化量的比较
【考点解读】

动量
动能
动量的变化量
定义
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动能之和为 Ek=12mAv2A+12mBv2B =[12×2×32+12×3×42] J=33 J.
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[知识梳理] 1.动量 (1)定义:运动物体的 __质__量__与__它__的__速__度__的__乘__积____叫作动 量,p=__m__v____,动量的单位:_千__克__米__/_秒___. (2)物理意义:物体的动量表征物体的运动状态,其中的速 度为___瞬__时__速__度___. (3)矢量性:动量是__矢____量,其方向与__速__度____的方向相 同.两个物体的动量相同必须是大小相等、方向相同.
高考总复习·物理 2.一枚在空中飞行的火箭,质量为m,在某点的速度为v, 方向水平,燃料即将耗尽.火箭在该点突然炸裂成两块(图1), 其中质量为m1的一块沿着与v相反的方向飞去,速度为v1.求炸 裂后另一块的速度v2.
图1 【答案】mmv+-mm11v1
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【解析】火箭炸裂前的总动量为p=mv 炸裂后的总动量为p′=m1v1+(m-m1)v2 根据动量守恒定律可得 -m1v1+(m-m1)v2=mv,解出v2=mmv+-mm11v1.
图2
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解析 取水平向右的方向为正方向.则碰撞前钢球的速度 v=6 m/s,碰撞前钢球的动量为p=mv=0.1×6 kg·m/s=0.6 kg·m/s
碰撞后钢球的速度v′=-6 m/s,碰撞后钢球的动量为 p′=mv′=-0.1×6 kg·m/s=-0.6 kg·m/s 碰撞前后钢球动量的变化量为 Δp=p′-p=(-0.6 kg·m/s)-(+0.6 kg·m/s) =-1.2 kg·m/s
Mt s-ma-tb-s=0
解得s=mMa+-mb=a-5 b
答案
a-b 5
思路点拨 选定木块A和B整体作为研究对象,在B沿斜面
下滑的过程中,该系统在水平方向上所受的合外力为零,所
以,在水平方向上动量守恒.
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跟踪训练3 质量为M的气球下系一质量可忽略的足够长 的绳子,绳子上距地面高H处有一质量为m的猴子.开始时气 球和猴子均静止在空中,猴子从某时刻开始沿绳子缓慢下滑, 要它恰能滑到地面,开始下滑时,它下面的绳子至少应为多 长?
物体的质量和 物体由于运动 物体末动量与初 速度的乘积 而具有的能量 动量的矢量差
定义式 矢标性
p=mv 矢量
Ek=12mv2 标量
Δp=p2-p1 矢量
特点 关联方程
状态量
状态量
过程量
Ek=2pm2 ,p= 2mEk
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【典例剖析】 例1 一个质量是0.1 kg的钢球,以6 m/s 的速度水平向右 运动,碰到坚硬的墙壁后弹回,沿着同一直线以6 m/s 的速度 水平向左运动(图2).碰撞前后钢球的动量变化了多少?动能变 化了多少?
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3.A物体质量是2 kg,速度是3 m/s,方向向东;B物体质 量是3 kg,速度是4 m/s,方向向西.它们的动量的矢量和是多 少?它们的动能之和是多少?
【答案】见解析 【 解 析 】 取 向 东 为 正 方 向 , 则 B 物 体 的 速 度 为 vB = - 4 m/s,两物体动量之和为 p=mAvA+mBvB =[2×3+3×(-4)] kg·m/s =-6 kg·m/s
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考点三 平均动量守恒问题的理解
【考点解读】 1.若系统在全过程中动量守恒,则这一系统在全过程中 平均动量也守恒,如果系统由两个物体组成,且相互作用前均 静止,相互作用后均发生运动,则由m1 v1 -m2 v2 =0,得m1s1 =m2s2. 2.m1s1=m2s2的适用条件 (1)系统的总动量守恒或在某一方向上的动量守恒. (2)构成系统的m1、m2原来静止,因相互作用而运动. (3)s1、s2均为沿动量守恒方向相对于同一参考系的位移.
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