作文读后感450字（精选24篇）

作文读后感450字（精选24篇）
作文450字篇1
【童年】是高尔基的著作，描述了高尔基悲惨的童年生活。

生活里充满了饥饿、仇恨和赖以为生的一丝温暖与光明。

读完【童年】后，它就像一道烙印印在我的心上，使我难忘、受到感触。

使我难忘的是小说中一个个具有鲜明个性特征的人物形象，像坚强、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、热爱生活、大方的外祖母;吝啬、贪婪、专横、残暴的外祖父;勤劳能干、善良、乐观、纯朴的小茨冈等。

如果说作者在19世纪70年代的环境是一片干枯的陆地，那么外祖父就是覆盖了陆地的大海，虽然带走了干枯，但它的海浪就像一堵墙那么高，一袭接着一袭，不停地咆哮着;不用说，阿廖沙就是海上孤舟，无奈地忍受大海的凶猛;但还有外祖母、小茨冈这些小绿洲，成为孤舟的港湾。

唉，虽说是下了锚，但海浪是很容易将小舟卷走，甚至将小绿洲淹没。

每一个人都有自己值得回忆，值得珍惜的美好时光。

而童年对于人生更是一笔不能忽视的珍贵宝藏。

但是高尔基笔下的《童年》这本书中，童年这两个本应该像糖一样甜美的字却是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!虽然他的一生是坎坷的，但他遇到困难从不退缩，想尽一切办法也要克服。

这种对生活充满勇气与希望的精神使我受到了更大的感触：依靠一个人，只能依靠一时，不能依靠一世呀!人生的路还很长，需要自己慢慢走。

人生旅程上的荆棘还很多，需要自己一个一个的克服。

这样的一生才更值得回味，无愧于心啊!面对困难时当我想起阿廖沙童年的悲惨遭遇，那一切困难都会显得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在这样黑暗污浊的环境中都仍然保持着生活的勇气和信心，难道我们不应该比他做得更好吗?
作文读后感450字篇2
我卷子上有这样一篇文章，叫做《“给”永远比“拿”愉快》。

写的是：儿子给高尔基的家边种上了鲜花，高尔基在给儿子的信中说到：“给永远比拿愉快!”
生活中有一两个例子：人类破坏了地球，不断的从那里挖取资源这叫拿，地球快没有资源了，可人类还在不断的“拿”，因为他们不知道“取之无度，用之无节，则常不足”这个道理。

所以才一味索取。

新能源，是我们对地球的报告，现在也有一些城市不仅拿的少给的也多。

但是还有一些人还有不断的“拿”，所以常感到地球资源只有一丁点，一会光了。

再说一个例子：有个小偷，自己也有东西反倒愉别人伯东西。

有次，他偶然偷到一万元，高兴过后，他发现自己一点不快乐，总是像老鼠躲猫似的，于是他把它还了，还了所有偷来的东西，不再做小偷，开了一家公司。

有次发生灾情，他还捐了钱呢!捐完他竟非常高兴。

我的感想是：你拿走的是钱之类的，丢了的是快乐和幸福，不如反过来给予人们快乐和幸福，和大家同分，你当然非常的快乐呀!
最后，要大家一定不要只拿而不给，因为这样失掉快乐。

作文读后感450字篇3
在我众多的书中，有一本特别显眼的、桔黄色封皮的书，也是我喜欢的一本书，它的名字是《西游记》。

这本书一直放在我的书架上。

每当我拿起这本有些发黄的书时，我似乎又感受到了一种新的活力，让我再次津津有味的读起来。

当我看完每一章，都会有不一样的新感受。

我为唐僧师徒坚强的毅力而鼓舞，为他们的师徒情深而感动。

在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三计都未能将他们师徒打败，当唐僧因为误会而念紧箍咒的时候，白骨精却在暗喜。

我多么痛恨白骨精呀!孙悟空每次被师傅赶走后，每次都是回来搭救师父。

每当我看到这一幕时，我的眼眶里都会布满泪水，我忍不住让它们流下来，滴到我的手上。

“师傅，师傅……”我仿佛看见了一只猴子向唐僧扑来，他还是那样调皮、可爱、勇敢、真诚。

我的心情也随着一章一章的动人故事，一章一章的感人情节而起伏。

我仿佛紧紧抱住了吴承恩老爷爷，是他给我们带来了这么精彩的故事，是他让我们在故事中学到了坚强的道理。

我在心底深深地感谢吴承恩爷爷，也深深的惦念着行走江湖的师
徒四人。

作文读后感450字篇4
这个暑假，我读了高尔基的自传体小说这个暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深。

马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。

在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头:幼年丧父，却又受尽外祖父的虐待。

他周围的人都是那么的自私，贪婪，充满了仇恨……
高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。

我出生在一个依山傍水的美好的地方，父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友爱，使欢乐的音符时时洒落在我的身边。

在竹林里嬉戏，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，闻花香，追蚱蜢，我的童年就是这样无忧无虑开始的。

拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子，大篮子却总是撞到我的脚后跟。

两条小辫儿上下欢快地跳动着，白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。

湛蓝湛蓝的天空，万里无云，微风挑逗着衣襟，篮中的麦穗已有大半。

童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。

走进了书香四溢的校园，也成了一个莘莘学子。

充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。

老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识，茁壮成长。

在这知识的海洋中，我结束了快乐的童年，开始走向成熟。

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。

这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

作文读后感450字篇5
每个人都有自己的童年。

在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了美好的回忆。

则在鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。

鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅的唯一一部集。

在《朝花夕拾》中，
作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的流露出来。

说明作者在童年和青年时所难忘的经历。

在他的童年里不是很好的，他做的每件事都得不到长辈的认同，这使他感到很难过，但是他没有感到人生的黑暗的到来了。

他则是将长辈的认同该为动力，写进这部《朝花夕拾》里。

他要告诉我们，将童年的无奈释放出来，同时给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

在《朝花夕拾》中，给我印象最深的一篇是“猫、狗、鼠”。

在这篇有趣的散文中，不是题目所吸引我，也不是内容好笑有趣的文字，而是鲁迅在童年与一只仇猫的故事。

作者与猫的关系以及对猫的讨厌。

这说明鲁迅在童年里的不知和单纯，也写出作者在童年与一只猫的搏斗。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中，我能感受到作者的童年和青年不是很好过的，但这也时时刻刻充满着美好的回忆。

鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的，我们的童年和青年也像鲁迅一样的。

童年与青年过得好与坏，他都会留给我们回忆。

所以鲁迅和我们的童年、青年都是美好的。

不管童年与青年的好与坏，长大了的我们都会情不自禁的去回忆他们，因为他们代表着最真挚的情感。

年迈的老人，如今因为物质的发展，都会尽心竭力的实现他们童年和青年时候未实现的愿望。

而年少的我们，有大把的青春可以任凭我们挥霍，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间是宝贵的，高三的我们，更应该紧紧地抓住这仅剩的几个月时间，努力拼搏，坚持不懈，实现我们的理想，进入理想中的学府进行深造。

作文读后感450字篇6
书中，主人公简·爱是一个父母双亡，寄居于舅母家的一个小女孩。

《简·爱》中的简·爱在舅母家，受尽了折磨，但她从未悲观。

一次次的和舅母斗嘴，一次次的失败让她成熟。

有一次她终于成功了，她的努力没有白费。

就此我明白了世界上没有弱者，只是你不够自信不够勇敢。

就像简·爱她当时只有十岁。

坚强、不服输的信念让他最终成为了一名胜利者。

舅母一气之下将年仅十岁的简·爱送到了如般的基督
教慈善学校，在那里她结识了许多不同性格、不同年龄的朋友。

但是学校也不是长久之地。

在在此之间她变成了一位知性、坚强、懂事的人。

在学校里她接受到了无微不至的关怀，和好友的生死离别。

他变得愈来愈坚强。

她虽是孤儿，但她从不孤单。

她渴望着华丽丰富的人生。

她拥有的高尚的品德值得我们去学习。

同她相比，我觉得自己要学习的东西还有很多很多。

尽管我自幼失去了父亲，但是母亲却无比疼爱我，关心我。

我要像简·爱那样，勇于面对生活，面对生活中的所有挫折和磨难。

夏洛蒂勃朗特以自己为原型塑造了这部世界经典：《简·爱》，而简·爱她顽强不屈，刻苦学习的精神永远值得我们学习。

作文读后感450字篇7
今天，我一口气看完了因老师推荐看了由夏洛蒂·勃朗特的着作《简·爱》。

文中的主人公简爱的父母因为风寒双双离开了人世。

之后简爱就一直跟着狠毒的舅妈，还有一个可恶的表哥约翰·里德经常打简，每次都会把她打得遍体鳞伤。

想想我自己，爸爸妈妈把我视为掌上明珠，生怕我受一点上有一点碰撞。

后来可恨的舅妈把简爱送到了一所慈善学校。

里面的伙食非常差，量也非常少，衣服很单薄。

从小到大我没有一次饿过肚子，没有一次衣服不好都是名牌。

和简爱相比我真的很幸福。

简爱毕业了，但又在劳渥德做了两年教师，但她觉得一直这样很空虚，她渴望自由自在、无忧无虑的生活，。

所以简爱另外找了一份工作——家庭教师。

认识了罗切斯特，也就是她当家庭教师桑菲尔德家的主人。

两人相爱了，可是当简爱即将成为罗切斯特的新娘时，才知道罗切斯特已经结婚了，而且妻子是个女疯子。

简爱沉受不住打击走了……
最后简爱和罗切斯特最终还是在一起了。

看完了这本书后。

简爱对自由生活的向往令人尊敬，她自尊自爱，虽然才貌并不出众，但她的心地是善良的是最洁白的。

当然上帝并没有辜负简爱。

它让简爱拥有了美好的爱情。

有了一个意外的财富。

再一次比较，我太微不足道了。

我很自私。

记得一次，我最喜欢的衣服小了，妈妈说可以送给妹妹，可我偏不死活不肯。

到现在那件衣服还在家里呢!我真的很可恶。

我很后悔……
作文读后感450字篇8
在《九三年》的世界里我看到了人性的美丽，读到一些哲学的话语让我反思生活反思生命。

《九三年》是雨果最后一部长篇小说，也是他的写作艺术达到炉火纯青底部的产物。

在这部小说里，浪漫主义和现实主义两种艺术方法的完美结合。

在一部三十万言的小说中生动的再现了一七九三年纷繁复杂的阶级斗争，描绘了宏大的充满革命激情的历史宏图。

米舍勒佛莱莎为了找寻自己的孩子，不顾战火的纷乱，路途遥远，几乎陷入一种痴迷状态。

她的傻傻举动，时常让我怀疑她是不是智力上有什么问题，可这又有什么关系呢。

在文中，她很好了阐释了自己存在的意义，作为一个母亲，出于母性的悸动，她疯狂了，迷茫了，又清醒了。

古治—勒—布里昂，也就是伊曼纽斯，为了保护爵爷和其他战友顺利通过石道，脱离危险。

自己留下来对抗几千敌人，仅为争取一点点可怜的时间，为其他人的逃离创造条件。

他英勇的对抗着敌人，然后去了。

这一系列的情节，勾起一丝回忆。

在很小的时候，看到电影《英雄儿女》的一个情节，满脸是灰的王成，站在高地，紧锁眉头，对着阵地上的战友高呼“向我开炮”。

不同的是，伊曼纽斯像英雄般战斗过，而当死神降临时，他成了个“杀人犯的临死的人”，崇高在一霎那变得渺小了;而我们的王成，在临死前肯定会大放光彩，从人世间一粒浮沉，变为宇宙间超级无敌大勇士。

不一样的艺术创作方式，带给人不一样的感受，真实与虚假。

感动于朗德纳克公爵为了救三个贫民的孩子，重新回到被敌人包围的堡垒，看自己落入牢狱。

西穆尔登最后跟着郭文去了，因为他放不下那个让他不放心的孩
子，因为他想要陪在孩子的身边，依然教他认字，教他做人;因为他想要继续把自己的爱像位父亲一样付出。

他也许想要跟郭文一起去构造、去想象郭文走之前一直在思考的未来问题。

作文读后感450字篇9
当你遇到困难，你会怎么办?当你的伙伴遇到危险，你如何做?《智慧之花》中的维吾尔族小姑娘玛丽亚就是一个沉着、冷静的同学，当同学触电后，她没有贸然冲上去，而是用所学知识救助了他们。

有的人遇到危机，手心出汗，全身哆嗦，头脑短路;有的人从容镇定，用心思考，机智解决。

我非常欣赏玛丽亚面对危险时的应对，在遇到困难的时候，要静下心来，用智慧去思考，可以挽救一个人的生命!
在生活中，我们也会遇到许多突发事件，如何处理关系到了我们自身的安危。

平时，老师和家长们都谆谆教导，要我们从小就要学会自我保护。

学校还定期组织安全防火防灾模拟演习，我们还曾经到青少年安全保护基地进行过专门的训练。

警钟常鸣，这些教育让我从小就有了安全意识。

有一天，妈妈下楼，家里只剩下我一个人。

突然，传来一阵敲门声。

我走到大门前，从门镜向外看，是一位送快递的陌生男子。

我暗想，家里没有大人，我可不能轻易地开门。

我灵机一动，装作喊爸爸：“爸爸，有人来送快递!”然后，隔了两秒，我又对着大门喊道：“我爸说让把快递先放到地上!”那个陌生的男子犹豫了一下，就把一个纸盒放在了门口，走了。

妈妈回来后，我把这件事情原原本本地告诉了她。

妈妈马上表扬我处理得当，只有我一个人在家时，就不要给陌生人开门，学会自我保护是很重要的!
生命对于每一个人只有一次，让安全永驻我们心中，从我做起，学会自我保护。

作文读后感450字篇10
看了《安徒生童话》这本后，令我十分着迷，童话故事十分有趣，从书中我明白了许多道理。

《安徒生童话》中有一个拇指姑娘的故事：在很久以前，有个善良的女人很想要个孩子，于是她像一个有魔法的老太婆求助，老太婆给了她一个孩子，就是拇指姑娘。

女人十分疼爱拇指姑娘。

没过几天不幸发生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癞蛤蟆背回了家，后来拇指姑娘被小动物救了，又遇到了小人国的国王，他们从此过上了幸福的生活。

安徒生童话中有一个个有趣的故事，让我们明白了一个个道理。

还有一个更有趣的故事‘皇帝的新装’讲的是一个傻皇帝被人骗的故事。

告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话，就硬是说自己能看见，看见就是看见没看见就是没看见，别最后像皇帝一样闹了笑话出来。

不只这些还有海的女儿，白雪皇后，红舞鞋，凤凰等更加有趣的故事让我们阅读。

同学们请你们去阅读这些有趣的故事吧，我相信你们一定会爱上这本书的。

你们一定会爱上这本书的。

作文读后感450字篇11
《欧也妮葛朗台》是由法国杰出的批判现实主义作家巴尔扎克写成的，相信大家都不陌生吧!
葛朗台精于算计，趁着当时剧烈动荡的社会环境，乱中发财，成为苏缪城的首富。

他是个十足的守财奴，虽然他有四五百万的家产，但生活却还不如普通人，常常把租户交来抵租的水果蔬菜拿到市场卖，把剩菜烂果子留在家里自己吃。

不到规定的时间不准生火，不管天多冷都不能。

晚上一家人都到一个房间做事，那样可以节约蜡烛。

他把什么都当做自己赚钱的工具。

他最后将要死的那几天，总是叫女儿拿出一把黄金来洒在桌子上，还说：“我看见他们心里就热乎了。

”脸上露出极为幸福的表情。

虽然我感到他很可恶，竟然这么冷酷无情，但他将要逝世的时候，我还是为他的死感到可惜：一生就这么过去了，每天脑子里只有钱，只有算计，这样他会快乐吗?对于他也许是的。

但是想想，你有那么多金子，你渴望自己拥有这么多金子，但当你死去的时候，那钱是带不走的。

你辛辛苦苦攒了一辈子的钱，最后还是留给了你的后人(当然欧也妮很孝顺)。

与其这么攒钱，倒不如好好的生活。

这样，是亏了自己。

他的人生除了钱就没有别的了吗?他脑中就转不过这个弯来吗?
这部小说，揭露了当时资产阶级社会活动中赤裸裸的金钱关系。

生活中，我们做人做事要大方，不要太吝啬，不要被金钱牵着鼻子走，否则你的朋友都不会喜欢你。

只有活得坦然，才会快乐!
作文读后感450字篇12
青青子衿，悠悠我心。

纵我不往，子宁不嗣音？
青青子佩，悠悠我思。

纵我不往，子宁不来？
挑兮达兮，在城阙兮。

一日不见，如三月兮。

古人穿衣打扮的规定十分严格，必须按不同社会阶层的要求而穿着。

汉代以前，商人不得穿丝绸，只能穿葛麻。

战国时期的吕不韦因为是商人而备受歧视，所以投机政界，以改变自己的社会地位和身份。

而读书人的地位一直很高，可以穿着当时很优雅高贵的青色衣服。

因此，诗中“青衿”指代书生，后成为文人贤士的雅称。

《子衿》的作者应该是一女子。

有一些日子没见到心仪的人，心里有些担忧。

女子走上城头，想借着登高，看看是否你能看到他的身影。

然而，眼前千帆过尽，总不见心中的青青子衿。

为什么还没有来？女子心里一遍遍嘀咕，一次次踮起脚来张望，一点焦急，一点固执，一点失落，一点嗔怨。

“一日不见，如三月兮”，女子的相思之深跃然纸上。

如果说思念是有颜色的话，那一定也是青色的。

《毛传》说：“青衿，青领也，学子之所服。

”也许在古代女子的内心深处，都有一个关于青衿书生知己的梦幻。

也难怪，从古至今流传的爱情故事中，男主角几乎都是书生。

《牡丹亭》中的柳梦梅、《西厢记》中的张生、《桃花扇》中的侯方域，等等。

《子衿》中的女子是这样的思慕、等待、张望着“青衿”，一往情深深几许，自古以来女子就是深闺寂寞人。

常言道，痴男怨女，为何女子要怨，想来也是那痴情的男子迟迟不肯交付真情。

君不见，夕阳西下，还有女子的翘首期盼。

作文读后感450字篇13
哭，代表了一个人的情感。

哭的原因有多种多样，我这次哭就是
为故事中主人公湾和妞妞之间的误会而哭。

湾和妞妞之间的友谊是通过一条大河建立起来的，湾教妞妞游泳。

而红葫芦相当于当地不会游泳孩子的救生圈。

起先，湾与妞妞之间的友谊还是很深的，他们常常在河中央的小岛上玩，还用了芦苇在岛上造了一座草屋，他们将它称之为“家” 。

几天后妞妞的技术渐渐娴熟起来，学会了游泳。

只不过是她比较胆小，不敢离开红葫芦罢了。

而当妞妞在游泳时，湾偷偷的将系在扭扭腰间的红葫芦解开了。

妞妞的红葫芦被抽去了，仿佛失去了支柱，一下子沉了下去，喝了好几口水。

随着湾抽去了红葫芦，他们之间的友谊也随之被抽掉了。

而当妞妞被湾救起时，狠狠地骂了湾，这件事她在心中留下了阴影，就不与湾一起玩了。

湾很痛心，在几天后的一个黄昏，他将代表着他们之间友谊的“家”烧毁了。

“家”被烧了，他们之间的友谊也化为了灰烬。

看到这，我感到十分惋惜，泪水充满了眼眶。

再细细的品后文，妞妞爷爷童时的故事也与此类似，其实都是为了自己好。

妞妞这才恍然大悟，明白自己错了，误会了湾。

就赶紧回去去找湾。

可是，为时已晚，湾已搬去了千里之外。

妞妞痛心的哭了，我再也难以抑制，眼泪也应字落下。

哭，体现了一个人的情感，连裤也不会的人，情感定是麻木的。

而《红葫芦》让我幸福地哭了……
作文读后感450字篇14
父爱是一盏灯，即使在漆黑的夜晚，也能为你点亮最闪耀的光芒。

今天我读了一篇叫《父爱》的文章，最让我感动的是一位父亲对女儿的爱。

《父爱》这篇课文讲了阿久伯编了一个善意的谎言：女儿发高烧，阿久伯把洗净的右手放在小琪琪的嘴里，被咬掉一块肉。

阿久伯却骗女儿说是为了保护妈妈和小琪琪和小偷打起来造成的。

当我读到阿久伯把洗净的右手放在女儿的嘴里时，心理久久不能平静，我的脑海里浮现了我和爸爸的那件事......
那是一个夏日炎炎的下午，我和堂弟骑自行车去松桂园玩。

我和堂弟一边骑一边说话，在一个转角处，堂弟他顺利地转过弯去，而我
却因为只顾说话没有看到转角处，突然堂弟喊道：“小心转角处!”当我反应过来时，却已经撞上了，我的膝盖被粗糙的地皮磨掉了一大片外皮，痛得我泪流不止。

我艰难地走回了家，爸爸在门口看见我的膝盖受伤了，走向前来还把我臭骂了一顿，奶奶和妈妈小心翼翼地帮我处理伤口。

我心里愤愤地想：爸爸怎么一点也不关心我了? 小时候不小心跌倒，他都会把我抱起来的······
那天晚上我辗转反侧，无法入睡。

没想到他悄悄地来到我的身边，以为我睡着了，他看了看我的伤口，用我从没听过的轻柔的语音说：“孩子，爸爸其实守心你的!你不要怨爸爸那样骂你!爸爸只是想让你记住这次教训!”我的眼泪像一串断了线的珠子流了下来!我知道我骑车是不应该一边骑一边玩耍说话的，万一酿成了大祸······我猛地从被窝爬起来，搂住了爸爸，搂住爸爸那从未远去的爱。

大家都说母爱是伟大的，在我看来父爱也是伟大的!爸爸我想对您说：“爸爸，谢谢您对我的抚养与教育!爸爸，感谢您，感谢您给了我无微不至的关爱。

”
作文读后感450字篇15
《西游记》是我国古代四大名着之一，这一本书，我每个假期都读，让我爱不释手。

我被文中曲折的故事情节深深打动了，特别是唐僧师徒四人的离奇经历给我留下了深刻的印象。

书的作者吴承恩为我们讲述了唐僧以及其他三个徒弟历尽艰难险阻，斩妖除魔终于取得真经的故事。

正是他们这种执着的精神深深吸引了我，才使我费寝忘食地把这本书读了个透切。

《西游记》向我们讲述了四个鲜明的人物形象：唐僧–一心向佛、胆小怕事、顽固执着。

孙悟空–正义大胆、火眼金睛、敢做敢当，本领高超是妖怪们的克星。

猪八戒–贪财好色、好吃懒做，但又不缺善心。

沙僧–心地善良、老实本分、踏实能干。

这四个人物形象鲜明，各有特点，性格也各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者高超的写作技巧，也许作者善于刻画人物形象正是他的精妙的地方，这师徒四人中，我最喜欢的人就是孙悟空了，因为他神通广大，胆大细心，技艺高超，一路上为保护唐僧惩妖除魔，立下了汗马功劳，所。