人教版小学六年级语文上册第二单元第五课《詹天佑》优教课件(第一课时)

参考《詹天佑》课文朗读
詹天佑
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课后作业
1、会认会写本课生字词； 2、用自己的话说一说课文内容； 3、完成老师推荐的优教通网上作业。
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詹天佑
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初读感知
第一课时
学习目标 1、会写11个生字。 2、正确读写“阻挠、控制、竣工、讥笑” 等词语。 3、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵 并抄写自己喜欢的段落。
詹天佑
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初读感知
自读课文，要求： 1、读准字音，把课文读通顺、读连贯； 2、找出课文的生字和不懂的地方，画 出来，与同桌讨论交流。
詹天佑
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生字学习
施 shī 挠 náo
施工 阻挠
劣 liè 惹 rě
优劣 惹火
庸 yōng 平庸 艰 jiān 艰难 毅 yì 毅力 铲 chǎn 铲子
讥 jī 讥笑 浆 jiāng 豆浆 岔 chà 岔口
詹天佑
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词语学习
阻挠
控制
要挟
轰动
经纬仪 讥笑 竣工 藐视
詹天佑
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初读感知
跟着课文朗读默读课文，思 考：詹天佑是一个什么样的人？
（第一课时）
目 Contents 录
02 03 04 05
01
人物介绍 初读感知
生字学习 词语学习
课后作业
詹天佑
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人物介绍
詹天佑（1961－1919）， 安徽婺源（今属江西）人。我 国杰出的爱国工程师、铁路工 程专家。詹天佑是中国首位铁 路工程师，负责修筑了京张铁 路（北京——张家口）等铁路 工程，有‘中国铁路之父”之 称。