课外阅读精选10篇(小学阅读训练)

课外阅读精选10篇（小学阅读训练）
阅读1 《春之使者》
春天的脚步悄悄来临，万物复苏。

小鸟们从南方飞回，带来了春天的消息。

它们在树枝间跳跃，叽叽喳喳地讲述着旅途的故事。

一只小兔子听到了这消息，它兴奋地跑遍了整个森林，告诉每一片叶子，每一株小草：“春天来了！春天来了！”
不久，整个森林都充满了生机，花朵竞相开放，迎接这个美好的季节。

小兔子在花丛中穿梭，遇见了许多小伙伴，大家一起玩耍，庆祝春天的到来。

太阳温暖地照耀着大地，小溪里的冰也融化了，流淌出清脆的声音。

所有的生物都在欢庆这一季节的变换，仿佛整个世界都被新的希望所充满。

阅读理解问题：
1.理解文章内容
文章讲述了哪个季节的到来？
2.提取细节
小兔子在森林里做了什么？
3.推理与推断
为什么小兔子和其他动物会如此高兴？
4.词汇理解
解释“复苏”的含义。

5.文本结构
每个自然段的主要内容是什么？
阅读2 《勇敢的小猫》
夜晚，月亮高挂，星星闪烁。

小猫咪米米第一次独自外出探险。

它经过花园，遇到了好奇的青蛙和忙碌的夜蛾。

米米感到既兴奋又有点害怕，但它还是鼓起勇气继续前行。

突然，一阵风吹过，树叶沙沙作响，米米吓得躲进了一片草丛。

然而，当它看到一只萤火虫在空中缓缓飞行时，米米的恐惧消失了，它决定跟着萤火虫一起前进。

米米跟着萤火虫来到了一片空地，那里有许多小动物正在聚会，米米加入了它们，度过了一个难忘的夜晚。

阅读理解问题：
1.理解文章内容
米米在晚上做了什么？
2.提取细节
米米遇到了哪些动物？
3.推理与推断
米米为什么感到害怕？
4.词汇理解
“闪烁”在这里指的是什么？
5.同义词识别
找出与“勇敢”意思相近的词。

阅读3 《夏日的礼物》
夏天，太阳高照，知了在树上唱歌。

小狗贝贝发现了一个大西瓜，它想要把这个惊喜送给它的朋友们。

于是它拉着西瓜，一路蹦蹦跳跳地去找小伙伴们分享
这份夏日的甜蜜。

贝贝先去了小猫家，小猫高兴极了，邀请贝贝一起吃西瓜。

接着他们一起去邀请了小兔、小熊和小鹿。

大家围坐在一起，享受着清凉的西瓜，谈论着夏天的美好时光。

贝贝觉得，能和朋友们一起分享快乐，比什么都重要。

阅读理解问题：
1.理解文章内容
贝贝发现了什么？
2.提取细节
贝贝和朋友们做了什么？
3.推理与推断
为什么贝贝要分享西瓜？
4.词汇理解
“甜蜜”在这里指的是什么？
5.反义词识别
在文章中找出与“炎热”意思相对的词。

阅读4 《秋风的故事》
秋天，黄叶飘落，风轻轻吹过。

小松鼠收集了足够的坚果准备过冬。

它在林间忙碌地跑来跑去，将一颗颗坚果藏在树洞里。

当最后一颗坚果被藏好后，小松鼠满足地回到了自己的家。

它知道冬天即将来临，但是有了足够的食物储备，它不再担心寒冷的日子。

夜晚，小松鼠躺在温暖的巢穴里，听着外面的风声，感到无比安心。

第二天早晨，它醒来时，窗外已经是一片金色的景象，秋天的美丽让小松鼠
更加珍惜眼前的一切。

阅读理解问题：
1.理解文章内容
小松鼠在做什么？
2.提取细节
小松鼠收集了什么？
3.推理与推断
小松鼠为什么这么忙碌？
4.词汇理解
“满足”在这里指的是什么？
5.细节排序
把小松鼠经历的事情按顺序排列。

阅读5 《冬日暖阳》
冬天的早晨，天空湛蓝，太阳温和地洒下了金色的光芒。

小狐狸阿狸醒来后，发现外面的世界覆盖了一层洁白的雪。

它迫不及待地跑出洞穴，开始了它在雪地里的游戏。

阿狸在雪地上留下了一串串足迹，它还堆了一个小雪人，用树枝做手，胡萝卜做鼻子。

正当阿狸玩得开心时，它遇到了一只迷路的小鸟。

阿狸没有犹豫，带着小鸟回到了自己的洞穴，用自己储藏的食物喂养它。

渐渐地，小鸟恢复了体力，向阿狸道谢后飞走了。

阿狸望着小鸟远去的身影，心里感到无比温暖。

阅读理解问题：
1.理解文章内容
阿狸在冬天做了什么？
2.提取细节
阿狸如何帮助了小鸟？
3.推理与推断
为什么阿狸感到温暖？
4.词汇理解
“湛蓝”是什么意思？
5.同义词识别
找出与“帮助”意思相近的词。

阅读6 《雨中的彩虹》
一场大雨过后，天边出现了一道美丽的彩虹。

小猪佩奇和它的朋友们决定出门寻找彩虹的尽头。

它们走过泥泞的小路，跨过小溪，穿过了密密麻麻的树林。

一路上，它们遇到了各种各样的小动物，包括一只蜗牛、一群蝴蝶和一只小松鼠。

它们一起分享了彼此的故事，度过了愉快的时光。

当它们终于来到一片开阔地带时，彩虹似乎就在眼前。

虽然彩虹并没有真正的尽头，但这次旅行让佩奇和朋友们收获了珍贵的友谊。

阅读理解问题：
1.理解文章内容
佩奇和朋友们做了什么？
2.提取细节
它们在路上遇到了哪些动物？
3.推理与推断
为什么寻找彩虹的旅行对佩奇来说是有意义的？
4.词汇理解
“尽头”在这里指的是什么？
5.批判性思考
如果你是佩奇，你会怎么做？
阅读7 《勇敢的小鸭子》
在一个宁静的湖边，有一只刚学会游泳的小鸭子，大家都叫它小勇。

一天，小勇决定游到湖中心去看看。

它克服了自己的恐惧，慢慢地划动着双蹼，朝着湖中心前进。

途中，它看到了水下的世界：色彩斑斓的鱼群、摇曳的水草以及各种各样的小生物。

当它到达湖中心时，发现自己并不孤单，许多其他的小鸭子也在那里玩耍。

小勇感到自豪，因为它证明了自己能够克服困难，勇敢地探索未知的世界。

阅读理解问题：
1.理解文章内容
小勇做了什么？
2.提取细节
小勇在湖里看到了什么？
3.推理与推断
为什么小勇感到自豪？
4.词汇理解
“克服”是什么意思？
5.同义词识别
找出与“勇敢”意思相近的词。

阅读8 《夜空下的梦想》
夜晚，满天繁星如同点点灯火。

小熊宝宝坐在妈妈身边，抬头仰望星空，心中充满了好奇。

妈妈告诉他，每一颗星星都代表着一个美好的愿望。

小熊宝宝许下了自己的心愿，希望能成为一名伟大的探险家，探索世界的每一个角落。

它想象着自己乘着热气球飞越高山，驾驶帆船穿越大海，甚至踏上遥远星球的旅程。

尽管现在它还很小，但妈妈鼓励它，只要心中有梦，总有一天能够实现。

阅读理解问题：
1.理解文章内容
小熊宝宝的愿望是什么？
2.提取细节
小熊宝宝想象了哪些探险场景？
3.推理与推断
为什么妈妈鼓励小熊宝宝？
4.词汇理解
“愿望”在这里指的是什么？
5.反义词识别
在文章中找出与“白天”意思相对的词。

阅读9 《小小园丁》
春天来了，小兔子米菲决定在自家花园里种植一些蔬菜。

它翻土、播种、浇水，每天都细心照料着小苗。

日子一天天过去，种子发芽了，长成了绿油油的植物。

米菲感到非常开心，因为它不仅学会了种植，还懂得了耐心等待的重要性。

最终，它收获了新鲜的蔬菜，邀请朋友们一起来品尝。

大家一起分享了劳动的果实，感受到了劳动带来的喜悦。

阅读理解问题：
1.理解文章内容
米菲做了什么？
2.提取细节
米菲种植蔬菜的过程是怎样的？
3.推理与推断
米菲学到了什么？
4.词汇理解
“耐心”在这里指的是什么？
5.同义词识别
找出与“喜悦”意思相近的词。

阅读10 《小乌龟的冒险》
在一个阳光明媚的日子里，小乌龟慢慢决定去探险。

它离开了熟悉的池塘，踏上了前往森林深处的旅程。

路上，慢慢遇到了一只受伤的小鸟，它用自己的壳保护小鸟不受伤害。

经过一番努力，慢慢找到了小鸟的家，把它安全送回。

虽然
探险过程中遇到了不少困难，但慢慢从中学会了关心他人，也变得更加坚强。

回到家后，慢慢感到自己成长了许多。

阅读理解问题：
1.理解文章内容
慢慢做了什么？
2.提取细节
慢慢在探险过程中遇到了什么？
3.推理与推断
慢慢学到了什么？
4.词汇理解
“坚强”在这里指的是什么？
5.细节排序
把慢慢经历的事情按顺序排列。