北京市门头沟区九年级(上)期末化学试卷

3 个分子的是
．
（4）在点燃条件下，A 和 B 反应生成 C 和 D．反应前后分子变化的微观示意图如图 2
所示．
①该反应的基本反应类型为
．
②该反应中 A、C 两种物质的质量比为
．
29．（5 分）人类社会的生活和发展离不开常见金属和金属材料，用我们学到的化学知识和
方法能分析和解释许多现象．
（1）人体缺少
B．+2
C．+3
D．+4
15．（1 分）将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子
（）
A．间隔增大
B．质量增大
C．体积增大
D．个数增多
16．（1 分）化学反应前后肯定发生变化的是（ ）
A．原子数目
B．原子质量
C．物质种类
D．元素种类
17．（1 分）下列图示的实验操作中，不正确的是（ ）
；
充分反应后过滤，在滤纸上 体收集、洗 烧杯内壁出现 涉及该步骤反应的化学方程
留有黑色固体．
涤、干燥后， 白色浑浊．
式：
．
点燃，在火
焰上方罩一
个蘸有澄清
石灰水的烧
杯．
II、取少量滤 有白色沉淀产 白烟的成分是
．
液于试管
生．
中，逐滴加
入氢氧化钠
溶液．
③为了回收 II 中的白色沉淀，证明沉淀完全的实验方法是
温度/℃
20
40
60
80
100
溶解度/g
31.6
63.9
110
169
246
你对上述问题的解释是：
．
33．（7 分）（1）小方用图 1 所示装置对二氧化碳的灭火实验进行研究，实验的结论是
．
（2）【提出问题】二氧化碳能否支持燃烧？
【猜想假设】镁能在二氧化碳中燃烧．
【查阅资料】①氧化镁、氢氧化镁均是白色难溶于水的固体
分数为 10%的稀盐酸，恰好完全反应，产生 2.2g 气体．（假设气体全部逸出）．计算： （1）所取混合物中碳酸钙的质量． （2）所加稀盐酸的质量 （3）反应后所得溶液中的质量分数（计算结果精确到 0.1%）
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北京市门头沟区九年级（上）期末化学试卷
参考答案
一、选择题（每小题只有 1 个选项符合题意．共 25 个小题，每小题 1 分，共 25 分．） 1．C； 2．B； 3．A； 4．A； 5．D； 6．B； 7．A； 8．B； 9．C； 10．B； 11．C； 12．C； 13．A； 14．C； 15．A； 16．C； 17．B； 18．D； 19．D； 20．B； 21．C； 22．D； 23．C； 24．D； 25．AC； 二、填空题（共 5 个小题，共 30 分．）
物质
甲
乙
丙
丁
反应后质量/g
1.6
X
0.9
2.2
下列选项正确的是（ ）
A．该反应为化合反应
B．X＝5.3
C．丙、丁一定是单质
D．该反应中变化的甲和乙的质量比为 84：53
25．（1 分）下列 4 个图象能正确反映对应变化关系是（ ）
A
B
C
D
向一定量水中不断加 用酒精灯加热一定量 过量红磷测定空气 向盛有一定量 H2O2 溶
同学丙指出不可能是二氧化氮、氢气，理由是：
、
．
【进行实验】四位同学设计了实验对同学丙的猜想进行了验证，他们的操作方法
是：
，观察到的现象是
，说明同学丙的猜想正确．硝酸钾分解的化学方
程式是
．
【解释与结论】白纸上写过字的地方更容易燃烧的原因是：
．
【反思与评价】为什么要用“硝酸钾的热饱和溶液”书写文字？
已知硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表：|
D．稀有气体
3．（1 分）决定元素种类的是（ ）
A．质子数
B．电子数
C．中子数
D．最外层电子数
4．（1 分）地壳中含量最高的元素是（ ）
A．氧元素
B．氮元素
C．铝元素
D．铁元素
5．（1 分）下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（ ）
A．木炭
B．镁条
C．红磷
D．铁丝
6．（1 分）下列物质中，属于溶液的是（ ）
26．维生素；C；CD；CH4+2O2
CO2+2H2O；AC； 27．吸附；过滤；t℃时，硝酸
钾和氯化钠的溶解度相同；饱和；升温；铁丝表面变为红棕色，U 型管左端液面上升；铁与 水、氧气接触； 28．2N；2Na+；②③；B；AB；置换反应；17：14； 29．铁；A；
Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2 ； Fe+CuSO4 ═ Cu+FeSO4 ； 防 止 金 属 的 腐 蚀 ；
（1）活性炭常用于净水，其作用是
．
（2）海水晒盐得粗盐，粗盐提纯的实验步骤为：溶解、
、蒸发结晶．
（3）水是一种重要的溶剂，（如图 1）是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线．
①图中 A 点表示的含义是
．
②20℃，向 50g 水中加入 25g NaCl，得到
溶液（填“饱和”或“不饱和”）；若
要增大该溶液中溶质的质量分数，其方法是
A．硅是金属
B．“干水”与“干冰”成分相同
C．“干水”是纯净物
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D．“干水”的应用有利于缓解温室效应 23．（1 分）鉴别日常生活中的下列各组物质，其操作不正确的是（ ）
A．氯化钠和碳酸钙粉末：加水 B．羊毛线和棉线：灼烧闻气味 C．氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条 D．硬水和软水：加肥皂水搅拌 24．（1 分）密闭容器中有甲、乙两种物质各 10g，加热一段时间后测得容器中各物质的质量 如下表所示
A．分子
B．原子
C．元素
D．单质
12．（1 分）下列能保持氢气化学性质的是（ ）
A．H
B．H+
13．（1 分）下列物质中，含有氧分子的是（
C．H2 ）
D．2H
A．O2
B．MnO2
C．CO2
D．H2O2
14．（1 分）核电站中可用硼酸（H3BO3）吸收中子，阻断核辐射．硼酸中硼元素的化合价
是（ ）
A．+1
（2）下列图 2 厨房用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是 号）．
（填字母序
（3）人类以化石燃料为主要能源．
①天然气燃烧的化学方程式为
．
②下列做法有利于减少空气污染的是
（填字母序号）．
A．充分利用太阳能
B．大力发展火力发电
C．逐步加大清洁能源的比例
D．为方便出行，大量使用私家车．
27．（8 分）水是重要的资源．
B．C2H6S
C．C2H6O2
D．C2H6S2
21．（1 分）如图为元素周期表中钚元素的相关信息，下列说法不正确的是（ ）
A．钚是金属元素 B．钚元素的质子数为 94 C．钚的相对原子质量为 244g D．钚元素的中子数为 150 22．（1 分）如图是一种叫“干水”的物质．每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴， 它吸收二氧化碳的能力比普通水高 3 倍．下列叙述正确的是（ ）
种锶原子的相对原子质量为 88，其质子数是 38，则这种锶原子的核外电子数为（ ）
A．126
B．88
C．50
D．38
20．（1 分）煤气中加入有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇（用 X 表示）燃
烧时发生反应的化学方程式为：2X+9O2
4CO2+2SO2+6H2O，则 X 的化学式为
（）
A．C4H12S2
常用作食品、饮料的调香剂．下列叙述中，正确的是
（填序号）．
①丁酸乙酯是由 20 个原子构成的
②丁酸乙酯为有机物
③丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为 18：3：8
④一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为 3：6：2
⑤丁酸乙酯中氧元素的质量分数最小
（3）下列图 1 微观示意图中，能表示化合物的是
（填字母序号，下同），能表示
A．牛奶
B．糖水
C．米粥
D．豆浆
7．（1 分）下列物质中，属于氧化物的是（ ）
A．MnO2
B．NaБайду номын сангаасl
C．NaOH
D．H2SO4
8．（1 分）下列关于如图所示实验的说法，正确的是（ ）
A．该反应为化合反应
B．试管 1 中的气体是氢气
C．试管 1 和试管 2 中气体体积比为 1：2
D．该实验证明水是由氢气和氧气组成的
．
（4）水在化学实验中具有重要作用，将光亮的铁丝固定在 U 型管左端的塞子上（如图 2），
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几天后，观察到的实验现象为
；从实验中可以得出铁生锈的条件是
．
28．（7 分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
（1）用化学符号表示：2 个氮原子
，2 个钠离子
．
（2）饮料中的果味大多来自酯类．丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，
②MgO+2HCl═MgCl2+H2O
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③MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl 【实验探究】
①图 2 中镁带剧烈燃烧，冒白烟，有黑色固体生成，并放出大量的热．
②为检验生成物的成分，做如下实验．
实验步骤
实验现象
实验结论和
化学方程式
向广口瓶中加入过量盐酸， I、将黑色固 黑色固体燃烧， 黑色固体是
．
（要求写出步骤、试剂、现象和结论）．
【反思提高】通过此次实验的探究，你对燃烧的条件或二氧化碳的灭火有何新认
识
．
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四、计算题（共 2 个小题，共 6 分） 34．（3 分）过氧化钠是常用的供氧剂，可将 CO2 转化为 O2，其反应的化学方程式是：
2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2．若有 22g CO2 参加反应，计算生成 O2 的质量． 35．（3 分）某混合物中含有碳酸钙和氯化钙，取该混合物 6g，向其中加入一定质量的质量
入氯化钠
KMnO4 固体
中氧气含量 液的烧杯中加入 MnO2
A．A
B．B
C．C
D．D
二、填空题（共 5 个小题，共 30 分．）
26．（5 分）化学与人类生活密不可分．
（1）人们通过食物获取各种营养．
①水果和蔬菜富含的营养素主要有水和
．
②下列图 1 食物中，能提供大量蛋白质的是
（填字母序号）．
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9．（1 分）下列气体中，有剧毒的是（ ）
A．N2
B．O2
C．CO
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D．CO2
10．（1 分）为了防止事故发生，下列做法不正确的是（ ）
A．厨房煤气泄漏要先关闭阀门，再开窗通风
B．变霉的大米，要煮熟后食用
C．燃放烟花爆竹时，要远离人群和可燃物
D．电器失火后首先要切断电源
11．（1 分）牛奶中富含的维生素 D 有助于人体对钙的吸收，这里说的钙是指（ ）
“火”字的黑色痕迹（见图 2）．在场的同学对此产生了浓厚的兴趣，并进行了如下研究： 【提出问题】为什么附有硝酸钾的白纸更容易燃烧？
【查阅资料】硝酸钾受热易分解，生成亚硝酸钾（KNO2）和一种常见的气体单质． 【猜想与假设】对于生产的是什么气体，四位同学有如下猜测：
甲：二氧化氮； 乙：氮气； 丙：氧气； 丁：氢气；
．
30．（5 分）以下物质是由 H、O、C、Ca、Cl、Mn 中的一种或几种元素组成的初中常见的
物质．
（1）某气体单质是最清洁的燃料，则该燃料燃烧的化学方程式为
．
（2）如图所示实验中，将分液漏斗的活塞打开，使适量过氧化氢溶液流入锥形瓶中，锥
形瓶中发生反应的化学方程式为
．实验后 D 溶液变浑浊，则 D 溶液中的溶质
元素会导致贫血．
（2）下列生活用品，主要利用金属具有良好导热性的是：
．
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（3）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，反应的化学方程式为
．
（4）工业生产中，切割铁板时用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹．有关反应
的化学方程式为
．
（5）金属矿物的储量是有限的，且不能再生．请写出一种保护金属资源的途径
观察到
，说明瓶中已充满二氧化碳．向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，
观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为
．
32．（6 分）化学兴趣小组设计的创新实验是“火龙生字”．在成果展示现场，某同学用硝酸 钾的热饱和溶液先在白纸上书写“火”字，晾干后白纸上出现硝酸钾晶体（见图 1）．用 带火星的木条接触硝酸钾晶体，就会观察到白纸上写过字的地方燃烧并迅速蔓延，留下
北京市门头沟区九年级（上）期末化学试卷
一、选择题（每小题只有 1 个选项符合题意．共 25 个小题，每小题 1 分，共 25 分．）
1．（1 分）下列变化属于化学变化的是（ ）
A．矿石粉碎
B．冰雪融化
C．酒精燃烧
D．汽油挥发
2．（1 分）空气的成分按体积计算，占 78%的是（ ）
A．氧气
B．氮气
C．二氧化碳
是
，试管②中的现象是
，产生上述现象的原因是
．
三、实验题（共 3 个小题，共 19 分．） 31．（6 分）根据如图回答问题．
（1）仪器 D 的名称是
．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
字母序号，下同）．
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，选用的发生装置是
（填
（3）实验室制取二氧化碳时，选用的收集装置是
．将燃着的木条放在瓶口，若
A．
熄灭酒精灯
B．
称取氯化钠
C．
读取液体体积
D．
18．（1 分）下列物质的用途与性质对应不正确的是（
溶解氯化钠 ）
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物质
用途
性
质
A
不锈钢
炊具
抗腐蚀性
B
洗涤剂
除油污
乳化作用
C 一氧化碳
气体燃料
可燃性
D
氧气
炼钢
可燃性
A．A
B．B
C．C
D．D
19．（1 分）科学家已研制成以锶原子做钟摆的“光格钟”，成为世界上最精确的钟．已知一