2017秋季第一学期五年级班主任工作计划
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2017秋季第一学期五年级班主任工作计划
五年级班主任工作计划
(第一学期)
新的学期已经来临,今年我担任五年级五班的班主任工作。
全班共有学生56人。
从接班成绩看,学生总体水平明显底于级部其他班级,且没有得力的班干部,需要班主任重新培养,从日常小事严格要求。
为了使我班学习、纪律等各方面取得优异的成绩,现特制订班主任工作计划如下:
一、立班干部领导小组:
班长:张飞
文艺班长:李青青纪律班长:王海燕
劳动委员:丁佳佳音乐班长:李军
第一组组长:李环第二组组长:王晓亮
第三组组长:蒋祥飞第四组组长:张海瑞
二、教学工作方面:
1、认真备好课,上好课,充分发挥学生的主体作用。
在对待差生方面,努力培养他们学习的兴趣,不讽刺、不挖苦,尊重他们的人格,使他们在力所能及的范围内,取得理想的成绩。
教育学生明确学习目的,培养学生的学习兴趣,发挥他们的特长爱好,使之在各方面得到提高和进步。
2、培养学生刻苦学习,认真钻研的好习惯。
3、科学设计家庭作业。
作业设计力求达到新颖而且有创新,多与生活联系起来,让学生学习有用的数学,真正体会数学就在我们身边。
三、加强安全纪律管理:
1、作为班主任,工作不但要有耐心,更要细心,尤其是对纪律差的同学要坚持深入细致的工作,真正做到热爱学生,关心学生,多了解他们的学习和生活。
2、一个班级不能离开班干部的工作,在原有的基础上适当的把班级的一些活动放手给班级干部,让他们以同龄人的目光去解决班上一些琐碎的小问题。
从而加强班干部的凝聚力,为班级工作打下良好的基础。
3、安全方面,强调路队管理,包括间操带队、放学路队。
做到快、齐、静,不散不挤,有秩序,保证安全,不出意外。
同时发挥路队长的作用,养成良好的行为习惯,持之以恒。
4、建立班级责任制。
首先确定好的领导干部,从思想上教育他们首先
要以身作则,同时管理好班级。
经常召开班级干部会,告诉他们班级干部的
重要性,教给他们工作方法。
5、加强文明礼貌教育,针对学生礼貌意识差,在班上形成文明礼貌风,同学之间互帮互助,见到老师要主动问好,递东西给长辈要双手。
形成一个
良好的班级体。
四、卫生、文体方面:
1、卫生工作是一个班级各方面工作的体现,因此在班干部的密切配合下,发动全班同学养成自觉维护的好习惯。
班级中成立了卫生负责小组,室内卫
生由刘钰和吕佳育负责,室外卫生由张飞和于马硕负责。
2、搞好课外活动,支持学生参加文体活动。
利用每天下午一小时的课
外活动时间丰富学生的课余生活。
附2014——2015学年度第一学期五年级班级工作行事历:
月份工作内容负责人备注
九月份1、组织入学,成立班干部组织
2、制定班级制度
蒋庆军月考
十月份1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2、做好国庆长假的安全教育和假期作业布置。
班级全体
学生
月考
参加镇竞赛
十一月份1、加强安全教育,学习《小学生日常行为规
范》和《学校管理条例》。
抓好学生常规,早
日进入正常秩序
班级全体学
生
月考
组织期中考试
十二月份1、向学生进行爱国主义教育和安全教育。
2、培养学生的集体主义观念、教育学生早睡
早起,不能因天冷而贪睡。
班级全体学
生
月考
3、进行勤俭节约教育,对学生进行爱护公物教育。
元月份1、
月考
二月份
做好准备,迎接期末考试
期末总结,放假。
蒋庆军
五年级班主任工作计划
(第二学期)
新的一学期又开始了,为了在新的学期里把班级工作做好,
把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:
一、学情分析:
这学期我继续担任这个班主任,因此对于这个班级的学生我还是比较了解的,真正喜欢学习的与厌学的学生各占一半,真的是喜忧参半!主要是学生的基本知识不好,缺乏学习兴趣,纪律性、自觉性较差,因此班主任要积极做学生的思想工作,鼓励学生爱学、愿学!
二、思想教育方面:
1、加强学生良好行为习惯的养成,培养学生爱学乐学的思想情操,同桌之间要互相监督对方的不良好的行为,帮助大家营造良好的班级风气。
2、充分利用班会或者集合的机会,对学生进行思想品德教育,培养学生懂得感恩的心。
利用课余时间开展各种活动,教育学生做文明学生。
3、加强学生勤俭节约意识的养成,从小养成爱惜粮食的良好习惯;培养学生以校为家,以班为家的责任感,从而加强班集体的凝聚力和向心力。
三、教学方面:
1、加强基础知识的积累,重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。
在班级里开展一对一帮扶学习活动,让学习好的同学带上成绩差的同学,以此来提高学生的学生成绩和提高全班学生的学习兴趣。
2、加大学生课外阅读量,培养学生阅读能力。
从图书室尽量借一些有助于学生写作的好书给学生阅读,重视学生的阅读积累,提升其写作能力。
四、安全纪律方面:
学生安全教育,责任重于泰山。
学生的安全工作是我们工作的重中之重!因此我要求自己要努力做到以下几点:
1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律,对学生提出明确的要求,不能随意在过道跑动,尽量在操场游玩。
4、集合时要做到快、齐、静。
不管是出操还是放学之前的集中,要做到队伍快速整齐的集合,并且能快速保持安静。
五、卫生方面:
1、良好的教师卫生室学生健康的最基本的保证,因此要特别重视值日生每天要按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
2、在个人个人卫生负面要做到衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,有条件的要定期洗澡,勤换洗衣服。
六、具体主要措施
1、规范早读,午休课的纪律。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、加强课堂纪律的管理,营造良好课堂纪律,养成良好的学习习惯。
附2014——2015学年度第二学期五年级班级工作行事历:
月份工作内容负责人备注
三月2、组织入学,召开班干部会议
2、完善班级制度
蒋庆军月考
份
四月份
1、班级读书比赛
2、做好国庆长假的安全教育和假期作业布置。
班级全体
学生
月考
参加镇竞赛
五月份2、加强安全教育,学习《小学生日常行为规
范》和《学校管理条例》。
抓好学生常规,早
日进入正常秩序
班级全体学
生
月考
组织期中考试
六月份1、庆六一班级诗歌朗诵。
2、家访。
3、做好准备,迎接期末考试
班级全体学
生
月考
七月份
期末总结,放假。
蒋庆军月考
五年级班务工作总结
(第一学期)
半学期很快过去了,在学校领导和各位任课老师的协助支持
下,在全班同学的共同努力下,学生的思想素质、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的改变,圆满地完成了本学期的各项工作任务。
为了更好地搞好以后的工作,现将本学期的班务工作总结如下:
一、常规工作常抓不懈,促进班风学风建设
本学期,结合学校的每周工作安排,我利用班会时间对学生进行思想教育,陶冶学生的道德情操,增强道德意识,
从而使学生爱护、保护学校、教室的一切设施,为班级争做
好事。
并通过学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,让每个学生明确他们的行为准则,教育他们在学习上做到互
帮互助,人人争先;在生活中做到情如手足;在活动中做到
团结一致,发挥集体的力量,为班级为学校争荣誉。
二、勤跟严管,加强班级日常管理工作
班主任的工作是比较琐碎的,主要体现在每天的日常管理工作中。
在平常的班级管理上,勤跟严管很重要。
我觉得
主要有以下几“勤”。
1、是要“脚”勤,无论是从早读到两操,还是到每天的
卫生、纪律等方面,深入学生的生活中,了解学生情况,遇
到偶发事件及时处理;
2、是“眼”勤,既要勤于观察,了解学生,了解班级,获得关于学生的第一手资料,又要时时留心,注意观察,感知学生的思想动态和心理状态,发现偶发事件的萌芽及时采取措施。
3、是“口”勤,要勤于与学生交谈,说服教育的过程是一个从晓理、动情到导行的过程,道理的阐发,感情的表达,行为的引导,往往要借助于口头语言来实现。
三、狠抓质量,有效提高了全体同学的成绩
为了提高全体同学的成绩,我总是深入班级和同学们交流,针对于学生培优补差,班级整体学生的学习水平有所提高,在我校学科月考竞赛中,均取得全校班级第一名的好成绩。
五、存在不足。
1、个别学生的纪律性不高,学习不够努力。
2、个别学生的学习兴趣不够高,还有待进一步提高。
总之班务工作是一项比较复杂的工作,还需多要努力,
让每位孩子都成为班级中的最优秀的一员,我相信在全
体同学的共同努力下,定会取得更加优异的成绩。
为打
造一流班级而奋斗
五年级下册班务工作总结
一、工作基本情况分析:
本学期我们班因为大部分学生思维活跃,自尊心极强,但自制能力相对较差。
所以从开学初我就感觉自己肩上的担子很
重,思想上总有些顾虑,但我根据自己多年的带班经验,相信只有做到眼勤,脚勤,嘴勤,在教育过程中对学生体现出爱心,关心,耐心。
制订相应的班级管理措施,实行奖惩制度,每个班干部一个记录本对学生的到校,作业,卫生,纪律等多方面进行日查,每周总结一次。
基本上保证了学生的安全,纪律学习的良好环境。
具体总结如下:
(—)抓好课堂教学工作
本学期在担任本班语文教学工作中,我首先熟悉教材大纲,了解学生学习状况及特点,然后认真备课,好多时候教新课之前回家在网上搜索更好的能引起学生兴趣的优秀教案实施与教学之中,久而久之,学生学数学的兴趣浓厚了学习成绩随之提高。
(二)进一步抓好学生的行为规范教育,常规教育
抓好学生的安全教育,利用升国旗,班队会时间强调安全的重要意义,讲现实生活中的有关事例,并制订安全条例,实行安全监管,增强安全意识,并组织学生开展相关活动。
抓好学生的卫生教育,俗话说:病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
(三)抓好班级纪律教育
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.
2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我针对学生的年龄特点,根据学校的安排建议,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,踢毽子,大乒乓球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
(四)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法
1、抓好班级小干部队伍建设,使他们成为老师的好助手。
班级小干部是班主任的左右手。
要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。
要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以点带面”。
2、每周召开一次班委会会议,了解班级风貌。
了解学生的思想情况,及时采取措施,指导改学生正不足。
总之,在本学期教育教学工作中我尽力做到了严格要求自己,严格要求学生顺利圆满完成教学任务,但在这复杂的班务工
作中,难免有疏忽不足之处。
我会虚心征询领导,同事及学生的意见和建议,并努力改。