浅谈小学英语创新教学

浅谈小学英语创新教学
小学英语是外语学习中最基础、最重要的一门课程，是培养学生外语语言能力的关键阶段。

传统的小学英语教学中，注重词汇和语法的训练，课堂教学形式单一、考试导向，难以激发学生的学习兴趣和灵感，更难以培养学生的英语交际能力。

为此，在小学英语教学中，需要进行创新教学，为学生提供多样化的学习体验，激发他们的学习热情，同时注重英语的实际应用。

首先，创新教学需要注重教学资源的积累。

教师需要收集与组织丰富的教学素材、教学资源，例如绘本、图画、卡通视频、故事和歌曲等多种形式，来激发学生的学习兴趣和学习的主动性。

通过比较教材、网络和其他资源，可以搜集到更加生动有趣的教学素材，使学生在学习中能够愉悦地度过，增强他们的记忆力和理解力。

其次，创新教学需要注重提高教学内容的符合度和趣味性。

教师可以在常规的课程之外，引入一些与学科有关的应用，培养孩子们对英语语言的实际运用意识和能力。

例如，在寓教于乐的过程中，让孩子们体验到英语的实用和生动。

让孩子们梦想着走进外国热门景点，使用英语与当地人进行交流，享受到更多人生的知识和乐趣。

最后，创新教学需要注重培养学生的语言泛读技能。

这是在学习过程中，一个非常重要的环节，可以加强学生的英语阅读、写作和听力技能。

让学生通过不同形式的阅读材料来加深对于语言的细节理解，并且注重听力训练，让学生更愿意尝试使用英语与身边的人进行交流。

让学生在英语学习中积攒足够的信心，渴望更多地熟练掌握这种语言。

总的来说，创新英语教学是解决小学英语教育中问题的一个很好的方法和途径。

它可以激发学生的学习兴趣和灵感，促进学生学习英语的动力和积极性，同时培养学生的英语交际能力和语言素养，为学生的未来发展铺平道路。