2023-2024学年湖北省武汉市黄陂区部编版二年级下册期中考试语文试卷(解析版)

2024年春季部分学校二年级质量检测
语 文 试 题
2024年4月（时限：80分钟）题号一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、我会照样子把字写得规范、端正又整洁。

（4分）
1. 我会照样子把字写得规范、端正又整洁。

【答案】
【解析】
【详解】本题考查了汉字临摹。

汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。

汉字是由不同笔形笔画组成的，所以，了解汉字的笔画首先要了解汉字的笔形。

现在的规范字体是楷书，楷书的基本笔形共有八种，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折。

其他笔形都是这八种笔形的变体。

本题注意“原、团”的正确书写。

二、我会查字典，我会填空。

（8
分）
2. 我会查字典，我会填空。

（
1）用音序查字法查“暖”字，应先查大写字母__________，再查音节__________。

“暖”字可以组词为__________、__________。

（2）用部首查字法查“彩”字，应先查部首__________，再查__________画。

“彩”字可以组词为
的
__________、__________。

【答案】①. N②. nuan③. 暖和④. 温暖⑤. 彡⑥. 8##八⑦. 彩色⑧. 彩虹
【解析】
【详解】本题考查查字典和组词。

（1）音序查字法，应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节。

“暖”用音序查字法，音序为“N”，音节为“nuan”。

“暖”字可以组词：暖阳、暖风、暖气、取暖等。

（2）部首查字法，利用汉字的部首来查字，多用于知道字形、不知道读音和释义时应用。

“彩”用部首查字法，先查字的部首“彡”，再查这个字除去部首后的笔画数，除去部首还剩8画。

“彩”字可以组词：精彩、色彩、光彩、彩带等。

三、我会在加点字的正确读音后面画“√”。

（6分）
3. 我会在加点字的正确读音后面画“√”。

管理（lǐnǐ）建筑（zù zhù）饰品（pǐn pǐng）
钱财（cái chái）叮咛（dīn dīng）的确（dí dì）
【答案】lǐzhù pǐn
cái dīng dí
【解析】
【详解】本题考查字音的辨析。

管理，读音guǎn lǐ：负责某项工作使顺利进行；保管料理。

筑：[zhù]1．捣土用的杵。

2.建造；修建。

3.古代的一种弦乐器。

形状像琴，有十三根弦，用竹尺击弦发声。

4.贵州贵阳的别称。

[zhú]1．中国贵州省贵阳市的别称。

建筑，读音jiàn zhù：建造（房屋、道路等）。

建造而成的东西
饰品，读音shì pǐn：饰物。

钱财，读音qián cái：金钱。

叮咛，读音dīng níng：金钱。

怕对方不重视，反复地告诉。

的：[de]1．用在定语的后面。

2．用来构成没有中心词的“的”字结构。

3．用在陈述句的末尾，表示肯定的语气。

4．用在两个同类的词或词组之后，表示“等等、之类”的意思。

5．用在两个数量词中间。

[dí]1．真实；实在。

[dì]1．箭靶的中心。

[dī]1．的士的简称。

的
确，读音dí què：完全确实；毫无疑问。

四、我会读拼音，我会写词语。

（20分）
4. 我会读拼音，我会写词语。

ɡān tián bō wén mín zú kǎo yāchǎo fàn
（）（）（）（）（）
jīnɡlínɡyóu xì zhōu wéi bǔchōnɡshǐ jìn
（）（）（）（）（）
【答案】①. 甘甜②. 波纹③. 民族④. 烤鸭⑤. 炒饭⑥. 精灵⑦. 游戏⑧. 周围⑨. 补充⑩. 使劲
【解析】
【详解】本题考查对词语的拼写。

解答本题，首先要把拼音读准，知道要写的词语是什么，然后写出正确的词语，写完后再读一读，看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

特别是“甜、族、烤、游、劲”笔画较多，易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确、美观。

五、我会展示我积累的词语。

（18分）
5. 照样子写词语。

甜津津（ABB式）____________________________________
又细又长（又×又×）____________________________________
葱葱绿绿（AABB式）____________________________________
【答案】①. 红彤彤②. 黑乎乎③. 又大又甜④. 又高又大⑤. 平平安安⑥. 开开心心
【解析】
【详解】本题考查仿写词语。

第一行：仿写ABB式的词语，如：绿油油、白花花、白茫茫、金灿灿、胖乎乎、圆滚滚、阴沉沉等。

第二行：仿写又A又B式的词语，如：又蹦又跳、又唱又跳、又粗又壮、又冷又饿、又大又圆、又圆又粗
等。

第三行：仿写AABB式的词语，如：高高兴兴、干干巴巴、红红火火、明明白白、大大方方、风风火火、口口声声等。

6. 把下列词语补充完整。

（）（）拂面兴致（）（）巍巍（）（）
（）（）注目华夏（）（）（）（）团结
【答案】①. 春②. 风③. 勃④. 勃⑤. 中⑥. 华⑦. 引⑧. 人⑨. 儿⑩. 女⑪. 民⑫. 族
【解析】
【详解】本题考查补全词语。

春风拂面：指像春风一样从脸上轻轻擦过，形容使人感到愉快、舒服。

兴致勃勃：形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。

巍巍中华：指中原华夏大地像高山一样高大壮观。

引人注目：特别引起人注意。

华夏儿女：现指中国各族人。

民族团结：各民族之间和各民族内部在共同利益基础上结成的友好互助的关系。

7. 我会填空。

子（）→丑（）→寅（）→（）兔→辰（）→巳（）
【答案】①. 鼠②. 牛③. 虎④. 卯⑤. 龙⑥. 蛇
【解析】
【详解】本题考查十二生肖知识。

十二生肖是十二地支的形象化代表，即子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龙）、巳（蛇）、午（马）、未（羊）、申（猴）、酉（鸡）、戌（狗）、亥（猪）。

六、根据菜单内容，选择烹饪方法。

（填序号）（6分）
8. 根据菜单内容，选择烹饪方法。

（填序号）
餐厅菜单
①水煮鱼②清蒸鲈鱼③爆炒鱿鱼④烤鸭⑤红烧肉⑥炒土豆丝
⑦粉蒸肉⑧香煎鸡翅⑨番茄蛋汤⑩香煎土豆饼⑪红烧茄子⑫烤鸡
（1）炒（）（2）煎（）（3）烧（）
（4）蒸（）（5）煮（）（6）烤（）
【答案】①. ③⑥②. ⑧⑩③. ⑤⑪④. ②⑦⑤. ①⑨⑥. ④⑫
【解析】
【详解】本题考查词语归类。

①水煮鱼：又称江水煮江鱼、水煮鱼片，是中国川渝地区的一道特色名菜，属于川菜系。

烹饪方式：煮。

②清蒸鲈鱼：口味清淡，是广东省特色传统名菜之一。

烹饪方式：蒸。

③爆炒鱿鱼：大火快速翻炒鱿鱼。

烹饪方式：炒。

④烤鸭：挂在特制的炉子里烤熟的鸭子。

烹饪方式：烤。

⑤红烧肉：利用红烧的办法烹调的猪肉。

烹饪方式：烧。

⑥炒土豆丝：一道普通的家常菜，把土豆切成细丝，配以青椒、洋葱等配菜做成的菜肴。

烹饪方式：炒。

⑦粉蒸肉：将米粉和肉，辅以不同蔬菜蒸制而成，属赣菜系。

烹饪方式：蒸。

⑧香煎鸡翅：用主材鸡翅和调料食用油，盐，料酒，等制作而成的家常菜。

烹饪方式：煎。

⑨番茄蛋汤：一道家常汤，只要加西红柿和鸡蛋煮在开水中即可。

烹饪方式：煮。

⑩香煎土豆饼：一道由土豆、鸡蛋等为主要食材做成的菜品，属于家常菜。

烹饪方式：煎。

⑪红烧茄子：以茄子为主材烧制而成的传统特色菜肴。

烹饪方式：烧。

⑫烤鸡：将鸡肉添加香料腌制，然后进行烤制的一种中餐菜肴。

烹饪方式：烤。

由此可知，按烹饪方式分类：
为
（1）炒的有：③⑥；（2）煎的有：⑧⑩；（3）烧的有：⑤⑪；（4）蒸的有：②⑦；（5）煮的有：
①⑨；（6）烤的有：④⑫。

七、我会照样子写句子。

（不会写的字可以写拼音）（6分）
9. 天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。

（用加点的词写比喻句）
____________________________________
【答案】示例：天上的太阳，火红火红的，好像一个大火球。

【解析】
【详解】本题考查仿写句子。

观察例句可知，本句句式为“事物+特点+好像什么”，且句子运用比喻的修辞手法，将天上的白云比作小绵羊，故本题需要结合例句特点，用上加点词“好像”仿写一个比喻句。

示例：树上的花瓣，纷纷扬扬落下，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

10. 一打开，他们就在白纸上跳蹦。

（用加点的字写句子）
____________________________________
【答案】小老鼠一见人就吓跑了。

【解析】
【详解】本题考查仿照例句写句子。

结合例句可知，本句加点词是表示条件关系的关联词“一……就……”，即“一”后面的事件一旦发生，就会导致“就”后面事件的结果，仿写句子时也应运用上同样的句式和关联词。

示例：闹钟一响我就立刻起床。

11. 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

（用加点的字写句子）
____________________________________
【答案】示例：妈妈总是很忙，一会儿做饭，一会儿扫地，一会儿洗衣服。

【解析】
【详解】本题考查仿照例句写句子。

观察例句可知，本句连用三个“一会儿”的排比句式写出喜鹊阿姨在短时间做的三件事，故本题需要学生运用同样的句式仿写一个人在短时间内做的三件事，或着一个事物短时间内的三种变化，答案不唯一。

示例：今日天气有点多变，一会儿晴，一会儿阴，一会儿又下起了雨。

八、我会积累，我会填空。

（10分）
12. 我会积累，我会填空。

（1）碧玉（）（）一树高，万条垂下绿丝绦。

（2）野火（）不尽，春风吹又（）。

（3）（）（）玫瑰，手有余香。

（4）与其锦上添花，不如（）（）送炭。

（5）（）（）者，天下之结也。

【答案】①. 妆②. 成③. 烧④. 生⑤. 予⑥. 人⑦. 雪⑧. 中⑨. 诚⑩. 信
【解析】
【详解】本题考查诗句、谚语和名言的默写。

（1）书写时注意“妆”的正确写法。

（2）书写时注意“烧”的正确写法。

（3）书写时注意“予”的正确写法。

（4）书写时注意“雪”的正确写法。

（5）书写时注意“诚”的正确写法。

九、我会阅读，我会完成作业。

（12分）
我会阅读，我会完成作业。

会走路的树
①春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去。

小鸟看见了，好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？”
②“当然可以。

”小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。

③此后，这棵树天天来陪小鸟。

小鸟跟着他去了许多地方，看见了许多有趣的东西。

终于，小鸟长大了，向这棵树告别，飞往远方……
④第二年春天，小鸟又回来了。

一只美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下特别好看。

“你也是一棵会走路的树吗？”小鸟问。

⑤“对呀，人们都叫我驯鹿。

”小驯鹿抬起头来，“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？”
⑥“去年的那棵树，原来是你的爸爸呀!”小鸟叫起来。

⑦“是的！是的！”小驯鹿也激动起来。

他让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。

13. 根据短文内容，在括号里填入合适的词语。

（）的早晨（）的小树（）的小鹿
14. 画“ ”的句子中“金色的小树”其实就是（）
A. 长着金色叶子的小树
B. 小驯鹿的爸爸
15. “这棵树天天来陪小鸟”说明（）
A. “树”和小鸟很喜欢玩
B. “树”和小鸟每天没事做
C. “树”和小鸟是好朋友
D. 小鸟要“树”天天来帮忙
16. “小鸟跟着他去了许多地方，看见了许多有趣的东西。

”想象一下，小鸟还会跟着“小树”去哪里？看到什么有趣的东西？
小鸟跟着小树来到_____________，看到___________________________。

17. 小驯鹿为什么让小鸟停在自己的角上，向家快步走去？
_____________________________________
【答案】13. ①. 春天②. 金色③. 美丽14. B 15. C
16. ①. 森林里②. 许多各式各样的蘑菇
17. 因为他想让小鸟与爸爸快点相见。

【解析】
【13题详解】
本题考查提取关键词和词语搭配。

作答本题，要在熟读短文的基础上找到相关语句，并从中提取出关键词语，填入对应的括号里。

结合短文第①自然段开头“春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去”可知，第一个空应填入“春天”，搭配成短语“春天的早晨”；第二个空应填入“金色”，搭配成短语“金色的小树”；
结合第④自然段中“一只美丽的小鹿走了过来”可知，第三个空应填入“美丽”，搭配成短语“美丽的小鹿”。

【14题详解】
本题考查对短文的理解。

结合短文第⑤自然段中“‘去年的那棵树，原来是你的爸爸啊！’小鸟叫起来。

”可知，画线句子中“金色的小树”其实是“小驯鹿的爸爸”。

故选B。

【15题详解】
本题考查对短文的理解。

阅读短文，从第②自然段中“这棵树天天来陪小鸟。

小鸟跟着他去了许多地方，看见了许多有趣的东西”可知，“树”和“小鸟”在慢慢相处的过程中，建立了深厚的友谊，慢慢成为了好朋友。

故选C。

【16题详解】
本题考查想象写话和补充句子。

作答本题，要结合对句子的理解，展开合理的想象，答案不唯一，合理即可。

示例：小鸟跟着小树来到草地上，看到了大片五颜六色的花。

【17题详解】
本题考查对短文的理解。

作答本题，可通过联系上下文的方式，从上文中找到相关语句进行分析。

阅读短文，结合第④自然段中“小驯鹿抬起头来：‘你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？’”从“常常”一词可知，自从小鸟与小驯鹿的爸爸告别后，小驯鹿的爸爸对这位曾经天天相处的朋友还是非常想念的，所以，当小驯鹿知道这只小鸟就是爸爸一直提及的朋友时，他想赶快带小鸟回到家中，让他们相见。

十、我的作品。

（不会写的字可以用拼音）（10分）
18. 我的作品。

（不会写的字可以用拼音）
你长大以后想做什么？为什么？说一说你的愿望！请清楚地表达想法，写清楚职业和理由。

【答案】我长大了想当导游，因为做导游能看到优美的自然风光和历史古迹，并且可以让人们更了解祖国的千年历史文化。

【解析】
【详解】此题考查口语交际。

首先可以从爸爸妈妈的工作入手，通过自己平时的观察和对一些工作的了解，引出自己喜欢或者向往的职
业，进行口语表达，把自己的理想说清楚，可以用上“我长大以后想做……，是因为……”，想好之后再下笔写，注意把句子写通顺，写完整。

例如：我长大以后想当一名解放军，因为穿上军装，拿着枪真威风；当军人可以保家卫国，保护人民。