小学体育教学中学生体育核心素养的培养

小学体育教学中学生体育核心素养的培养
随着时代的不断发展和教育改革的不断推进，体育教育逐渐被纳入学校课程体系中。

小学体育教学是培养学生身心健康发展的重要环节，要注重培养学生的体育核心素养，使
他们能够掌握基本的体育技能和运动技巧，提高身体素质，培养正确的体育观念和价值观，进一步促进学生的身心健康发展。

小学体育教学要注重培养学生的基本运动技能。

在小学体育教学中，要使学生通过观察、模仿、练习等方式，掌握并运用基本的动作技能，如跑步、跳跃、投掷、接球等。

通
过不断的练习和巩固，使学生的基本动作技能逐渐达到熟练掌握的水平，提高他们的身体
协调能力和运动技术水平。

小学体育教学要注重培养学生的身体素质。

通过体育锻炼，可以提高学生的心肺功能、肌肉力量和协调性等身体素质。

在小学体育教学中，要合理安排各种体育项目的训练，通
过有氧运动、力量训练、柔韧性训练等方式，全面提高学生的身体素质水平。

要注重培养
学生的体能意识和运动习惯，使他们在日常生活中也能保持良好的体育锻炼习惯。

小学体育教学要注重培养学生的体育观念和价值观。

体育教育既是培养学生身体素质
的重要手段，也是培养学生正确的体育观念和价值观的重要途径。

在小学体育教学中，要
注重培养学生的团队意识和集体荣誉感，使他们在体育活动中注重合作，尊重规则和公平
竞争，培养出正直、勇敢、顽强、不怕困难的品质。

要注重培养学生的竞争意识和进取精神，使他们在体育活动中敢于挑战自我，努力追求突破和进步。

小学体育教学要注重培养学生的体育兴趣和学习兴趣。

体育教育是培养学生全面发展
的重要环节，只有学生对体育活动感兴趣，并且乐于参与和投入才能够真正得到身体和心
理的锻炼。

在小学体育教学中，要注重创设愉快的体育教学环境，激发学生的学习兴趣和
体育兴趣，通过游戏化的教学方式，使学生在轻松愉快的氛围中参与体育活动，真正享受
到运动的乐趣。