有理数的乘方人教版七年级数学上册精品课件PPT
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第1章第17课 有理数的乘方-2020秋人教版七年级数 学上册 课件
第1章第17课 有理数的乘方-2020秋人教版七年级数 学上册 课件 第1章第17课 有理数的乘方-2020秋人教版七年级数 学上册 课件
第1章第17课 有理数的乘方-2020秋人教版七年级数 学上册 课件
6. 计算:
(1)0.33= 0.027
感谢观看,欢迎指导!
立方是 的数是_______; (3)已知a,b是有理数,若|a|=3,b2=4,则a+b的
值为__±__5_或__±__1____.
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第1章第17课 有理数的乘方-2020秋人教版七年级数 学上册 课件
14. 有一块面积为64平方米的正方形纸片,第1次剪 掉一半,第2次剪掉剩下纸片的一半,如此继续 剪下去,第6次后,剩下的纸片的面积是多少平 方米? 解:由题意得,
答:剩下的纸片的面积是1平方米.
第1章第17课 有理数的乘方-2020秋人教版七年级数 学上册 课件
第1章第17课 有理数的乘方-2020秋人教版七年级数 学上册 课件
三级拓展延伸练 15. 我们知道:加、减法运算是互逆运算,乘、除法运
算也是互逆运算,乘方运算也有逆运算.如指数式 23=8可以转化为3=log2 8,2=log5 25也可以转化为 52=25. 一般地,若an=b(a>0且a≠1,b>0),则n 叫做以a为底b的对数,记为loga b(即loga b=n). 根据以上信息,直接填写答案:log2 4=__2_____, log2 16=___4___,log2 64=__6______.
C.
D. (-2)3和(-3)2
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8. 下列各组数中,互为相反数的是( A. -|-2|和+(-2) B. +(-6)和-(+6) C. (-4)3和-43 D. (-5)2和-52
12. 计算: (1)-1.22=__-_1_._4_4____;
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13. 填空: (1)若x,y互为倒数,则(-xy)2 020=__1_______ ; (2)_________的平方是 ;
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知识点2.有理数乘方的运算 3. (1)负数的奇次幂是__负__数___,
负数的偶次幂是___正__数_______; (2)正数的任何次幂都是___正__数___,
D)
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一级基础巩固练
三级检测练
9. 填空:
(1)(-4)2的底数是 -4
结果是 16
;
(2)-(-3)3的底数是 -3
结果是 27
.
ห้องสมุดไป่ตู้
,指数是 2 , ,指数是 3 ,
•
5、人们都期望自我的生活中能够多 一些快 乐和顺 利,少 一些痛 苦和挫 折。可 是命运 却似乎 总给人 以更多 的失落 、痛苦 和挫折 。我就 经历过 许多大 大小小 的挫折 。
•
6、我就经历过许多大大小小的挫折。 大海因 为有了 狂风的 袭击, 才显示 出了它 顽强的 生命力 ,它把 狂风化 成了朵 朵浪花 ,给人 们带来 美丽;
第1章第17课 有理数的乘方-2020秋人教版七年级数 学上册 课件
第一章 有理数
第17课 有理数的乘方
第1章第17课 有理数的乘方-2020秋人教版七年级数 学上册 课件
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新课学习
知识点1.有理数乘方的概念 n个相同的因数a相乘,即
第1章第17课 有理数的乘方-2020秋人教版七年级数 学上册 课件
二级能力提升练 11. 下列式子一定成立的是( C )
A. 0.12=0.2 B. -22=4 C. |-23|=8 D. (-1)200=-1
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;
(2) =
;
(3) =
;
(4)02 020= 0
.
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重难易错
7. (例3)下列各组数中,运算结果相同的是( A ) A. -(-2)和|-2|
B. (-2)2和-22
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10. 下列各组数中,互为相反数的是( A ) A. (-3)2和-32 B. (-3)2和32 C. (-2)3和-23 D. |-2|3和|-23|
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,记作an.
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2. (例1)填空: (1)平方等于本身的数有____0_和__1___________; (2)立方等于本身的数有____±__1_和__0_________; (3)平方等于立方的数有____0_和__1___________; (4)相反数等于本身的数有___0_____________; (5)绝对值等于本身的数有 _非__负__数__________; (6)绝对值与平方相等的数有__0_和__1__________.
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•
1、在困境中时刻把握好的机遇的才能 。我在 想,假 如这个 打算是 我往履 行那结 果必定 失败, 由于我 在作决 策以前 会把患 上失的 因素斟 酌患上 太多。
•
2、人物作为支撑影片的基本骨架,在 影片中 发挥着 不可替 代的作 用,也 是影片 的灵魂 ,阿甘 是影片 中的主 人公, 是支撑 起整个 故事的 重要人 物,也 是给人 最大启 示的人 物。
•
3、在生命的每一个阶段,阿甘的心中 只有一 个目标 在指引 着他, 他也只 为此而 踏实地 、不懈 地、坚 定地奋 斗,直 到这一 目标的 完成, 又或是 新的目 标的出 现。
•
4、让学生有个整体感知的过程。虽然 这节课 只教学 做好事 的部分 ,但是 在研读 之前我 让学生 找出风 娃娃做 的事情 ,进行 板书, 区分好 事和坏 事,这 样让学 生能了 解课文 大概的 资料。
0的任何正整数次幂都是____0_____.
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4. (例2)计算: (1)110= __1____ ; (2)121= __1_____ ; (3)(-1)10= __1_____; (4)(-1)21= __-_1_____.
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6. 计算:
(1)0.33= 0.027
感谢观看,欢迎指导!
立方是 的数是_______; (3)已知a,b是有理数,若|a|=3,b2=4,则a+b的
值为__±__5_或__±__1____.
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14. 有一块面积为64平方米的正方形纸片,第1次剪 掉一半,第2次剪掉剩下纸片的一半,如此继续 剪下去,第6次后,剩下的纸片的面积是多少平 方米? 解:由题意得,
答:剩下的纸片的面积是1平方米.
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三级拓展延伸练 15. 我们知道:加、减法运算是互逆运算,乘、除法运
算也是互逆运算,乘方运算也有逆运算.如指数式 23=8可以转化为3=log2 8,2=log5 25也可以转化为 52=25. 一般地,若an=b(a>0且a≠1,b>0),则n 叫做以a为底b的对数,记为loga b(即loga b=n). 根据以上信息,直接填写答案:log2 4=__2_____, log2 16=___4___,log2 64=__6______.
C.
D. (-2)3和(-3)2
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8. 下列各组数中,互为相反数的是( A. -|-2|和+(-2) B. +(-6)和-(+6) C. (-4)3和-43 D. (-5)2和-52
12. 计算: (1)-1.22=__-_1_._4_4____;
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13. 填空: (1)若x,y互为倒数,则(-xy)2 020=__1_______ ; (2)_________的平方是 ;
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知识点2.有理数乘方的运算 3. (1)负数的奇次幂是__负__数___,
负数的偶次幂是___正__数_______; (2)正数的任何次幂都是___正__数___,
D)
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第1章第17课 有理数的乘方-2020秋人教版七年级数 学上册 课件
一级基础巩固练
三级检测练
9. 填空:
(1)(-4)2的底数是 -4
结果是 16
;
(2)-(-3)3的底数是 -3
结果是 27
.
ห้องสมุดไป่ตู้
,指数是 2 , ,指数是 3 ,
•
5、人们都期望自我的生活中能够多 一些快 乐和顺 利,少 一些痛 苦和挫 折。可 是命运 却似乎 总给人 以更多 的失落 、痛苦 和挫折 。我就 经历过 许多大 大小小 的挫折 。
•
6、我就经历过许多大大小小的挫折。 大海因 为有了 狂风的 袭击, 才显示 出了它 顽强的 生命力 ,它把 狂风化 成了朵 朵浪花 ,给人 们带来 美丽;
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第一章 有理数
第17课 有理数的乘方
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二级能力提升练 11. 下列式子一定成立的是( C )
A. 0.12=0.2 B. -22=4 C. |-23|=8 D. (-1)200=-1
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;
(2) =
;
(3) =
;
(4)02 020= 0
.
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重难易错
7. (例3)下列各组数中,运算结果相同的是( A ) A. -(-2)和|-2|
B. (-2)2和-22
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10. 下列各组数中,互为相反数的是( A ) A. (-3)2和-32 B. (-3)2和32 C. (-2)3和-23 D. |-2|3和|-23|
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,记作an.
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2. (例1)填空: (1)平方等于本身的数有____0_和__1___________; (2)立方等于本身的数有____±__1_和__0_________; (3)平方等于立方的数有____0_和__1___________; (4)相反数等于本身的数有___0_____________; (5)绝对值等于本身的数有 _非__负__数__________; (6)绝对值与平方相等的数有__0_和__1__________.
第1章第17课 有理数的乘方-2020秋人教版七年级数 学上册 课件
•
1、在困境中时刻把握好的机遇的才能 。我在 想,假 如这个 打算是 我往履 行那结 果必定 失败, 由于我 在作决 策以前 会把患 上失的 因素斟 酌患上 太多。
•
2、人物作为支撑影片的基本骨架,在 影片中 发挥着 不可替 代的作 用,也 是影片 的灵魂 ,阿甘 是影片 中的主 人公, 是支撑 起整个 故事的 重要人 物,也 是给人 最大启 示的人 物。
•
3、在生命的每一个阶段,阿甘的心中 只有一 个目标 在指引 着他, 他也只 为此而 踏实地 、不懈 地、坚 定地奋 斗,直 到这一 目标的 完成, 又或是 新的目 标的出 现。
•
4、让学生有个整体感知的过程。虽然 这节课 只教学 做好事 的部分 ,但是 在研读 之前我 让学生 找出风 娃娃做 的事情 ,进行 板书, 区分好 事和坏 事,这 样让学 生能了 解课文 大概的 资料。
0的任何正整数次幂都是____0_____.
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4. (例2)计算: (1)110= __1____ ; (2)121= __1_____ ; (3)(-1)10= __1_____; (4)(-1)21= __-_1_____.