霍妮的精神分析社会理论 2

基本焦虑
• 基本焦虑（basic anxiety）
– 基本敌意及其压抑使儿童产生了强烈的不安全感和一种说不清 的担忧恐惧感，这种状态就是基本焦虑。 – 基本罪恶→基本敌意及其压抑→基本焦虑：“置身在一个充斥 着虐待、欺骗、攻击、羞辱、背叛、嫉妒的世界里，而经验到 的一种渺小、微不足道、无助、被人遗弃、危机四伏的情感。” – “在一个充满敌意世界里，感受到的一种泛化了的孤独无助的 情感体验。”
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对敌意的压抑
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父母（基本罪恶）→儿童的不安全感←（基本敌意）儿童
基本敌意和对敌意的压抑
• 对敌意压抑的主要原因
– – – – 无能为力和无助感 恐惧 害怕失去爱 罪恶感
基本敌意和对敌意的压抑
• 对敌意压抑的主要原因
– 无能为力和无助感
• 生物学的依赖→心理、智力、精神生活的内在依赖； • 父母是使子女自立、勇敢、能应对各种环境，还是倾向于保护孩 子，使他顺从、听话、对生活一无所知； • 由于溺爱、由于恐吓、由于始终处在情感的依赖状态，儿童越发 感觉到自我的无能为力和无助感，而不敢表现出任何反抗； • “我必须压抑我的敌意，因为我需要你。” • 恐惧可以直接从威胁、禁止、恐吓和惩罚中产生，也可由突发脾 气或由儿童所见到的暴力情境产生。儿童越感到恐惧，月不敢表 示甚至感受敌意； • “我不得不压抑我的敌视，因为我害怕你。”
– “每一个人都是另一个人的现实的或潜在的竞争对手。”
一、社会文化与神经症
• 竞争+敌意=神经症 • 竞争以及与之相伴随的潜在的敌视，遍布一切人类关系中。
– 它妨碍了男人之间或女人之间建立真正可靠的友谊，不管竞争 的焦点是风度、才能、魅力、权力还是别的什么； – 它也妨碍了男女之间的关系，不仅体现在伴侣的选择上，而且 也体现在同伴侣争夺优越地位的斗争中； – 它渗透到学校生活中； – 更重要的是它遍布在家庭环境之中，父亲与儿子、母亲与女儿、 以及子女之间，都存在竞争。
– 第一个矛盾是竞争、成功与友爱、谦卑的矛盾，文化对个人提 出的这两方面的要求是相互矛盾的。 – 第二个矛盾是人们不断被激起的享受需要与人们在满足这些需 要方面实际受到的挫折之间的矛盾。 – 第三个矛盾是所谓的个人自由与实际受到的各种限制之间的矛 盾。
一、社会文化与神经症
• 深藏在我们社会文化中矛盾冲突，恰恰就是神经症患者拼命 要加以调和的内心冲突。
• 竞争本身不是生物的本能，而是一定社会文化环境的结果。
一、社会文化与神经症
• 恐惧的侵袭
竞争→潜在的敌意→恐惧： – “个体之间的潜在敌对性紧张，其结果乃是导致不断产生的恐 惧——对他人潜在敌意的恐惧，这种恐惧又因为害怕自己的敌 意遭到他人的报复而加强。” – 竞争性刺激无处不在，一个人从生到死、从摇篮到坟墓都会不 断地接受这一病毒的作用。竞争导致人与人之间关系的紧张， 导致恐惧，使人害怕他人报复，害怕失败。 恐惧的另一来源是害怕遭到失败： – “在一个竞争性社会里，失败即意味着各种需要都遭到实际的 挫折。失败不仅意味着经济上的不安全，而且意味着丧失名声 地位，意味着各种各样情绪上挫折打击。”
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上述父母行为使儿童的基本需要遭受挫折，即损害了其安全感和 爱的满足，这类能唤起小孩敌意的父母行为和态度表现称之为基 本罪恶。
基本罪恶
• 挫折和创伤本身不是基本罪恶
– 儿童可以再相当大的程度上忍受一般所谓的创伤，如突然的断 奶、偶尔的打骂、性的体验等，只要他在内心深处感到自己被 人爱、被人需要。儿童完全能够敏锐感觉出这种爱是否真诚， 他绝不会被任何虚伪的表示所欺骗。 – 儿童像成人一样，可以在极大程度上接受挫折和剥夺，只要他 们认为这种剥夺是正当的、公平的、必要的和有目的的。 – 孩子并不反对对他们进行偶尔的惩罚，只要他总的说来确信自 己是被爱着的，只要他觉得这种惩罚是公正的，并不是有意要 伤害他或侮辱他。
霍妮的精神分析社会理论
• 精神分析社会理论（psychoanalytic social theory） 神经症的根源要从社会文化中去寻找
– “我们的情感和心态在极大程度上取决于我们的生活环境，取 决于不可分割地交织在的童年经验
– “全部的童年经验建造了某种人格结构，或者可以说开启了人 格的发展历程。个体以后对他人的态度不是重现婴儿时期的态 度而是人格结构的产物，它的基础是童年奠定的。”
– 罪恶感
• 文化导致儿童常常为感觉和表达他的敌意或反对意见感到内疚和罪恶感； • 儿童已被教育成这样，如果他表示或者感觉对父母的敌意，如果他破坏了 父母建立规矩，他就会在自己眼中变得一钱不值、变得下流可耻。 • “我不得不压抑我的敌视，因为如果我感到敌意，那么我就是一个坏孩 子。”
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基本敌意及其压抑使儿童陷入了基本焦虑
个体竞争原则个体竞争原则竞争和潜在的敌意竞争和潜在的敌意恐惧恐惧低自尊低自尊孤独感孤独感对爱的过分需求对爱的过分需求正常人正常人神经症神经症不稳定的自尊潜在的敌意恐惧含有恐惧和敌意的竞争心对美满人际关系的强烈需要
霍妮的精神分析社会理论
西方心理学史导论课程 主讲人：陈立之
霍妮的精神分析社会理论
• 卡伦· 丹尼尔森· 霍妮（Karen Danielsen Horney，18851952） “一方面希望主宰他人， 另一方面又希望得到他人的 关爱；一方面要顺从他人的 意志，另一方面又把自己的 意志强加在他人身上；一方 面疏远逃避他人，另一方面 又渴望得到他人的爱。正是 这种完全不能解决的冲突控 制着我们的生活。”
个体竞争原则
竞争和潜在的敌意
恐惧 低自尊
孤独感
对爱的过分需求 正常人
不稳定的自尊、潜在的敌意、恐 惧、含有恐惧和敌意的竞争心、 对美满人际关系的强烈需要。
神经症
崩溃的自尊、破坏性、焦虑、含 有焦虑和破坏冲动的强烈竞争心 理、对关爱的过分病态需求。
一、社会文化与神经症
• 社会文化冲突与神经症患者的内心冲突
• 以成败论英雄的时代意味是个人自我认同感、自信、自尊的 岌岌可危性。
一、社会文化与神经症
• 个体的孤独感
– “竞争、同胞之间潜在的敌意、恐惧、摇摇欲坠的自尊心，所 有这些因素共同在心理上导致了个人的孤独感。即使他与他人 有很多往来和接触，即使他的婚姻美满幸福，他在情感上仍然 是孤独的；如果这种孤独与他的不自信和恐惧结合在一起，就 会成为一场灾难。”
一、社会文化与神经症
• 日益消减的自尊：渴求成功、害怕失败
– “我们时代的统一行为模式，那就是争取在世界上出人头地， 做人上人，挣比满足基本生存多得多的钱。” – “在现存意识形态压力下，即使最正常的人也不能不感觉到： 如果他成功，他就有一定价值；如果他失败，他就一钱不值。 不用说，这反映了我们的自尊心是建立在摇摇欲坠的基础之 上。”
– 恐惧
基本敌意和对敌意的压抑
• 对敌意压抑的主要原因
– 害怕失去爱
• 父母缺乏真诚的关爱，却常常在口头上加倍强调自己如何爱子女、如何为 子女耗尽心血； • 这种环境下的小孩，尤其是受到恐吓的儿童，就会抓住这种关爱的替代品 而不敢有任何反抗，唯恐丧失因驯服而得到的奖赏； • “我不得不压抑我的敌意，因为我害怕失去爱。”
• 人与人之间的竞争和潜在敌意，以及因此而来的恐惧和不自 信，最终孳生了个体的隔离感，在一个充满敌意世界里的孤 独无依感。
一、社会文化与神经症
• 对爱的过分需求 • 竞争、敌意、恐惧和不自信，在一个充满敌意的世界里，个 体的孤独感会促使人对爱有一种强烈的需求，这种需求反过 来会使人高估爱的价值，以为爱和爱情可以解决所有问题。
一、社会文化与神经症
• 现代社会文化的特征：个体竞争原则
– “现代文化在经济上是建立在个人竞争的原则上的。独立的个 人不得不与同一群体中的其他个人竞争，不得不超过他人和不 断地把他人排挤开。一个人的利益往往就是另一个人的损失。 这一情境的心理后果乃是人与人之间潜在敌意的增强。”
• 竞争及因此产生的敌意导致了神经症的产生
我们时代的神经症人格和神经症患者的内心冲突 女性心理学
一、社会文化与神经症
• 个体内心冲突来自于现代社会文化的冲突
– “神经症不只是由于偶然的个人经历才产生的，而是由我 们生活于其中的特定的社会文化处境所产生的。” – “如果我们未能详细了解某一特殊文化对个人所发生的种 种影响，我们就不可能理解特定文化中正常和病态人格结 构。”
– 攻击倾向和屈服妥协倾向的冲突 – 过多的需求和害怕一无所获的恐惧心理的冲突 – 自我扩张、自我吹嘘与无依无助感的冲突
二、不幸的童年经验：基本焦虑
• “我将环境及其困难置于问题的中心。但在全部环境因素中， 涉及人格形成的最主要的因素是一个孩子成长于其中的人际 关系。” • “快乐原则不是主宰人类的唯一原则，还有两个主宰人类行 为的指导原则，即安全和满足。”
二、不幸的童年经验：基本焦虑
• 每个人的生命都具有健康成长的潜能，但潜能的实现需要适 宜的生长条件。 • 童年经验的重要性
– 儿童如果能在充满温暖和关爱又不过分放纵的环境中生活，亦 即这种环境提供了安全感和满足感，儿童就能不失真实自我的 成长起来。 – 如果父母未能给予儿童以真正的爱与关怀，就会造成儿童的不 安全感，霍妮将这类父母行为称为基本罪恶，而这种基本罪恶 导致了子女父母的基本敌意，并泛化为基本焦虑。 – 基本罪恶→基本敌意及其压抑→基本焦虑
基本罪恶
• 基本罪恶（basic evil）：能唤起小孩敌意的父母行为和态度表现
– – – – – – 直接或间接的严厉管束；冷漠、错误的培养方式； 对儿童的个人需求不尊重；缺乏真诚的指导； 对孩子的轻蔑；过多赞扬或毫无赞扬；缺乏令人信赖的温暖； 迫使儿童在父母争吵中选择一方并反对另一方；过度溺爱和保护； 阻止子女与其他孩子交往；对孩子的不公正、歧视、言行不一； 充满敌意的气氛等等。
基本罪恶
• 父母的许多行动或态度，只能在子女心中唤起敌意
– – – – 对某些子女的偏爱，不公平的责骂 时而过分溺爱，时而拒人于千里之外 喜怒无常的情绪变化，没有兑现的承诺 在对待子女各种最迫切愿望的态度上，从暂时的不予考虑到不 断地加以干涉
• 干涉子女与他人的友谊 • 嘲笑他们的独立思考 • 破坏他们自己的兴趣爱好
• “基本品质的罪恶完全是缺乏真正的温暖和关爱。”
基本敌意和对敌意的压抑
• 基本敌意（basic hostility）
– 父母经常对儿童表现出基本罪恶的行为，就会使儿童感到父母、他人 和世界是危险的、不可预测的和不值得信任的，从而产生基本敌意。 – 儿童陷入一种既依赖父母又敌视父母的不幸处境中。 – 儿童很少公开以愤怒的形式表达他们的敌意，相反，为了生存，他们 压抑了对父母的敌意，好像他们在意识中根本不存在。 – 儿童压抑敌意的原因： • 担忧和恐惧，任何敌意的表达都会破坏与父母的关系，深恐这些 强大的巨人会抛弃他（无能为力和无助感），会收回他们的仁慈 甚至转而反对他（恐惧、害怕失去爱）； • 表达敌意所产生的罪恶感
– “我们的时代产生了让爱作为一种补偿的强烈需要。获得关爱 使他感到更少的孤独，更少受到敌视的威胁，更少不自信。由 于爱符合一种生命需要，它在我们的文化中遂受到过高的评价 和强调。像成功一样，它也成为一种幻相并给人造成这样一种 错觉，仿佛它是一切问题的最后解答……我们对它的期望总是 比它可能满足和实现的要高得多。我们的意识形态对爱所作的 过分强调，掩盖了产生过分夸张的爱的需要的种种因素。 – 个人（包括正常的人）总是处在两难境地之中：既需要大量的 关爱，但又发现难以获得这些关爱。”
霍妮的精神分析社会理论
• 神经症
– 情境神经症：仅仅是患者对特定的困难情境暂时缺乏适应能力， 但未表现出病态的人格。 – 人格神经症：神经症源于一种人格结构或人格特质，这种神经 症人格结构或特质是从童年时代开始逐渐形成的。
• 神经症的病因在于人格结构，而人格结构有由个人生活的社 会文化环境决定的。 • 社会文化环境（从儿童开始）→人格→神经症 • “不对个人的生活环境进行详细了解，尤其是不对儿童早年 所遭受的情感影响进行了解，我们就无法理解一个神经症患 者。”
一、社会文化与神经症
• 我们时代的社会文化因素：竞争、潜在的敌意、恐惧、不自 信、孤独感、对爱的过分需求 • 对爱极度强烈的需求为神经症的产生提供了肥沃的土壤，神 经症患者用病态的方式去获得爱，可他并没有从爱的需求中 获益。他们自我挫败的努力导致了低自尊、敌意增强、焦虑、 更多更激烈的竞争以及对爱和情感持续过分的追求。