如何培养洞察人性洞悉人心的能力？

如何培养洞察人性洞悉人心的能力？
中国有位很有智慧的叫老子的人，曾经说过一句话：知人者智，自知者明。

培养洞察人性，洞察人心，是人一惯的追求。

我们渴望能够在事情尚未发生之际，就能洞察天机，一切都在掌控之中。

就如同，诸葛孔明一样，集智慧与能力于一身。

那我们能不能够做到呢？
答案是显而易见的，既然古人能做到的事情，现代人当然也是可以做到的。

如何做呢？鬼谷子给出的答案和现代读心师的答案是一样的。

鬼谷子认为：之所以高人能够比普通人技高一筹，不是因为高人的智慧就比常人高多少。

而是，高人善于观察事物的发生发展的过程，从中总结出基本规律。

现在读心师认为，之所以能读心，是因为我们知道人在解读事物时的基本规律。

由此，我们看到，关于古人和今人对人的理解与掌控是建立在，对基本规律的运用之上的。

很懂下棋的人，大概明白一个道理。

你能赢棋，绝不是因为你的定式背的够多，而是你对对方思路的掌握。

现在围棋的世界冠军不是人，而是一个叫阿法狗的计算机。

人为什么赢不了阿法狗？因为它完全靠计算，完全靠定式，没有思维模式给你掌握。

人脱离了这个因素，只要机器内部资料够多，运算能力够强，你永远赢不了。

因此洞察人心的基础就是对人的基本规律的了解。

有的人就说了，哪有什么基本规律啊？
我说一个，咱们看看是不是基本规律。

朋友们也可以把自己掌握的规律，在留言中发出来，我们一起探讨。

中国有句古话叫：人不为己，天诛地灭。

人在理解事物时，一定
会遵循利己原则。

不是对自己个人有利，就是对自己的家庭团队有利。

在某些时候，家庭或团队会大于自己。

咱们都见过家长辅导孩子写作业的视频，家长气急败坏，孩子鸡飞狗跳。

我们看的很有意思，哈哈大笑。

可是有想过这个事情在你身上发生时，你是怎么解释你的气急败坏的行为的吗？
你会解释成是自己蠢笨，不会教孩子吗？这样你就不会气急败坏了。

只有解释成，孩子不听话，不认真，蠢笨，你的气急败坏才是合理的。

孩子鸡飞狗跳是因为他认为是自己不认真，没有听家长话，自己蠢笨？这样孩子就不哭闹了。

孩子的解释是，我问你，你就好好教。

不会教就会骂人，我会还用求你了？玩就骂人，写作业也骂人，还能不能干了。

孩子对你辅导作业的态度是不认可的，才会哭闹。

这是我们人在解释事物时的一个基本规律：利己规律。

洞察人心并非不可能，基于你对知识的理解，对人的观察。

这是我们天生就有的能力，只不过慢慢的越长大越不用了而已。