3认识简单机械3机械效率

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经典例题
1. 质量为6kg的石块,沉在装水的容器底部,某同学用一动滑轮将石块从水中匀速提起1m,但石块没有露出水面,如下列图,绳的自由端拉力为25N。

求石块在上升过程中:
(1)石块受到的浮力为多少?
(2)绳的自由端拉力做功为多少?
(3)动滑轮的机械效率为多少?(ρ石=3×l03 kg/m3,g=l0N/kg)
2. 如下列图,工人用滑轮组吊起质量为40kg的箱子,工人施加的拉力为250N,箱子l0s 内被匀速竖直提升了2m,不计绳重和摩擦,取g= l0N/kg。

求:
(1)箱子受到的重力;
(2)工人做的有用功;
(3)滑轮组的机械效率;
(4)工人所做总功的功率。

3. 某尝试小组的同学在探究斜面的机械效率时,他们用弹簧测力计拉着小车沿斜面向上运动,收集了下表中的尝试数据:
尝试次数斜面的倾
斜程度
小车重力
N
斜面高度
m
沿斜面拉力
N
斜面长
m
机械
效率
l 较缓 5 1 45%
2 较陡 5 1 69%
3 最陡 5 l 83%
(2)阐发上表中的数据还可得出:当斜面____时,斜面的机械效率最大;
(3)该小组又做了第4次尝试:他们在斜面上铺上棉布,使斜面变糨糙,保持斜面高和长
别离为和1m,用弹簧测力计拉着这个小车沿斜面向上做匀速直线运动,读出这时弹簧测力计的示数为,那么他们测出斜面的机械效率为____。

把第4次与第____次的测量成果比拟较,才能得出:当斜面越粗拙时斜面的机械效率越小。

4. 小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如下列图。

她首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角Ɵ的大小屡次测量,得到下表所示的数据:
斜面倾斜角Ɵ12°30°45°
小车重N 5 5 5
斜面高度m
斜面长m l 1 1
拉力N 3.6
有用功J
总功J
机械效率48% 69%
(1)请你替小芳在上表中的空格处填上适当的数据。

(2)阐发上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角Ɵ越____,斜面越省力,斜面的机械效率越____。

(3)尝试过程中拉力的标的目的应与斜瑟____。

(4)假设想探究斜面的机械效率与物重的关系,那么要保持____不变,斜面的光滑程度不变,只改变____,这种研究问题的方法我们称之为____法。

5. 某尝试小组在测滑轮组机械效率的尝试中得到的数据如下表所示,尝试装置如下列图。

尝试次数 1 2 3
钩码重N 4 4 6
钩码上升高度m 0.1
绳端拉力N
绳端移动距离m 0.3
机械效率74% 57% 83%
(1)通过表中数据可阐发出尝试l是用____图做的尝试,尝试2是用____图做的尝试。

通过尝试1和尝试2的数据阐发可得出结论:使用不同的滑轮组,提升不异的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率____。

(2)比较尝试l和尝试3可得正确结论:使用同一滑轮组,____,可以提高滑轮组的机械效率。

6. 某同学测量滑轮组的机械效率时,先用弹簧测力计测出物重G,按图所示组装好器材,拉动弹簧测力计使物体匀速上升,用刻度尺别离测出物体上升的高度h和绳端移动的距离s,在物体静止时读出拉力的大小F,最后,按照公式ƞ=Gh/Fs ×100% 算出滑轮组的机械效率。

(l)以上操作过程存在一处错误,请在错误的句子下面画上横线,并写出正确的操作方法:。

(2)为了提高滑轮组提升物体时的机械效率,请提出两条办法:


学业程度测试
1.以下关于有用功和总功的说法中,正确的选项是( )
A.用水桶从井中提水时,对桶做的功是有用功
B.用水桶从井中提水时,对水做的功是总功
C.桶掉到井里,从井里把桶捞起来时,对桶做的功是有用功
D.桶掉到井里,从井里把桶捞上来时,桶里带了一些水,对桶和水做的功是有用功2.简单机械的机械效率高是指( )
A.有用功多B.额外功少
C.总功多D.有用功占总功的比例高
3.甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们别离把不异质量的物体匀速提升不异的高度。

两者比拟,甲升降机( )
A.电动机做的总功较少B.电动机做的总功较多
C.提升重物做的有用功较少D.提升重物做的有用功较多
4. 用四个完全不异的滑轮和两根不异的绳子组成如下列图的甲、乙两个滑轮组,不计绳子
与滑轮的摩擦( )
A.甲较省力且机械效率较高
B.乙较省力且机械效率较高
C.两个滑轮组省力程度不同,机械效率不异
D.两个滑轮组省力程度不异,机械效率不同
5.如下列图,用动滑轮把一个物体匀速拉起,不计摩擦,那么以下说法中正确的选项是( )
A.拉起的物体质量越大,机械效率越高
B.动滑轮的质量越大,机械效率越高
C.拉起的物体的速度越大,机械效率越高
D.物体被拉起的越高,机械效率越高
6.如下列图,斜面长5m,高1m,工人用沿斜面标的目的400N的力把重l 600N的集装箱匀速推到车上,推力对集装箱做的功是J,斜面的机械效率是
7.如下列图,斜面长5m,高2m,拉力为50N。

操纵这个装置将重为100N的物体在5s内匀速从斜面的底端拉到顶端。

那么拉力做功的功率为____W,该装置的机械效率为____。

8.用如下列图的尝试装置测量杠杆的机械效率。

尝试时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。

(1)尝试中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0. 1m,测力计移动距离s为0. 3m,那么杠杆的机械效率为%。

请写出使用该杠杆做额外功的一个原因
(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该尝试装置,先后将钩码挂在A、日两点,测量并计算得到下表所示的两组数据
次数钩码吊
挂点
钩码总重
N
钩码移动
距离m
拉力N
测力计移动
距离m
机械效
率%
l A点0.7 0. 30
2 B点0. 30
按照表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高〞的结论____;请简要说明两层次由:①;②
9. 2007年5月6日上午,全球瞩目的“南海1号〞古沉船整体打捞步履正式启动。

我国打捞工作者和相关领域的专家为了让这一艘漂浮于南海25m深处近千年的古船重见天日,做了很多科技攻关,取得了重大的技术冲破。

“华天龙〞号起吊船抵达打捞现场后,将质量为l000t 的钢制沉井吊起,如下列图。

此时滑轮组的机械效率为85%.那么钢缆拉力F为多大(g 取l0N/kg,成果保留三位有效数字)
中考能力测试
1.下面是四位同学在探究斜面的机械效率时,测得的机械效率数据,此中可能正确的选项是( ) A.0% B.80% C.100% D.125%
2.现要操纵斜面将木箱拉上汽车,以下做法中可以提高斜面机械效率的是( )
A.以较快的速度拉木箱B.以较慢的速度拉木箱
C.减小斜面的倾斜程度D.增大斜面的倾斜程度
3.别离用不异的两个滑轮组成三种装置:一个定滑轮;一个动滑轮;滑轮组。

用这三种装置先后将一个重力为G的物体提高h〔忽略绳重〕,此中机械效率最大的是( )
A.定滑轮B.动滑轮
C.滑轮组D.三种装置都一样
4.用机械效率为80%的滑轮组匀速提升200N的重物,绳自由端拉力为50N,滑轮组上承受拉力的绳子段数是( )
A.2段B.3段C.4段段
5.体重为400N的小明由于找不到其他的机械。

只好亲自动手将100N重的物体搬到3m 高的楼上。

他对物体做的功是J,他的效率是。

6.如下列图,为测量滑轮组机械效率的尝试装置,钩码总重4N。

(1)尝试时要竖直向上拉动弹簧测力计,拉力大小为1. 6N,假设弹簧测力计向上移动21cm,那么钩码上升的高度为cm,该滑轮组的机械效率为。

(2)假设仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将〔填“增大〞“减小〞或“不变〞〕。

(3)阐发一下此滑轮组的机械效率小于100%的原因,请写出两条:____、____。

7.在研究性学习中,有一组同学设计了“测定斜面的机械效率〞的尝试。

如下列图,用高为30cm的木块将带有刻度的平木板垫起,构成一个斜面,并把它固定,把小车放在斜面底端A位置,用弹簧测力计拉着小车从A位置沿斜面匀速上升到B位置,上升过程中弹簧测力计的示数如下列图。

(1)按照题中提供的信息,鄙人面的尝试记录表格中完成相关的内容:
小车的重力
G/N 沿斜面的拉
力F/N
小车沿斜面上
升的距离L/m
小车上升
高度h/m
2
(2)按照以上的尝试记录,完成以下计算:
拉力F在这个过程中做的有用功是____,
拉力F在这个过程中做的总功是____,
该次尝试的机械效率是。

8.斜面是一种简单机械,盘山公路可当作是斜面。

如下列图,一辆客车在盘山公路上行驶,假设客车质量为7 000kg,向上行驶过程中牵引力保持30 000N不变。

行驶了2 000m的路程时,客车升高了300m。

在此期间,求:
(1)牵引力做了多少功?
(2)盘山公路的“机械〞效率是多少?
9.如下列图,拉力F= 80N,物体重G=120N,假设绳子自由端匀速拉动的距离s =4m,物体被提高的距离h =2m,求:
(1)拉力所做的有用功;
(2)拉力所做的总功;
(3)该滑轮组的机械效率ƞ。

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