人教版五年级下册数学期中考试试卷含答案

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人教版五年级下册数学期中考试试题
一、选择题
1.一个合数至少有()。

A.一个因数B.两个因数C.三个因数2.一瓶眼药水的容积是10()。

A.L B.mL C.dm³
3.下面三个数中,既不是质数又不是合数的是()。

A.1B.2C.3
4.两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用()来表示。

A.分数B.整数C.自然数
5.5
8的分数单位是()。

A.1
5
B.
1
8
C.
8
5
6.某超市,要做一个长2.3m,宽50cm,高1.2m的玻璃柜台,现要在柜台各边都安上角铁,这个柜台需要()米角铁。

A.16米B.18米C.20米
7.18的因数有()个。

A.8个B.5个C.6个
8.奇数与偶数的和是()。

A.奇数B.偶数C.合数
9.一个玻璃杯能装300毫升水,它的()是300毫升。

A.体积B.容积C.表面积
10.把7克糖溶解在100克水中,水占糖水的()。

A.
7
100
B.
7
107
C.
100
107
二、填空题
11.1.02m³=()dm³5800ml=()L
7300dm³=()mL73分=()时
12.棱长是10厘米的正方体的体积是()立方厘米,也就是()立方分米。

13.1的因数有()个,7的因数有()个,10的因数有()个。

14.既是2又是5的倍数,个位数字一定是()。

15.一个长方体有()个面,()个顶点,()条棱。

16.1
2年有()个月,
3
4年有()个月。

17.写出两个是3的倍数的偶数()、()。

18.在里,当a是_____时,这个分数值是5,当a是_____时,这个分数值是1。

19.4÷9=
(),4个1
7是(),1里面有()个
1
6。

20.分母是7的真分数有________个,分子是7的假分数有________个.21.在括号里填上最简分数。

350千克=()吨15厘米=()米
48分=()时250平方米=()公顷
30厘米=()米450米=()千米
22.在括号里填上“<”“>”或“=”。

7 9()
71
9
28
9
()
74
9 1
3 25()
75
25
13
58
()
13
60
三、判断题
23.两个质数的和都是偶数。

()
24.判断题,一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。

() 25.分母是8的真分数共有8个。

()
26.两个体积相等的立方体,表面积也一定相等。

()
27.a³=a+a+a。

()
28.12÷6=2,所以12是倍数,6是因数.()
29.妈妈给我一个苹果,我一口气吃了5
4个。

()
30.1是1,2,3,4,5,……的因数。

() 31.一个自然数不是奇数就是偶数。

() 32.物体表面的大小叫做物体的体积。

() 33.长方体的体积=底面积×棱长。

()
34.一块巧克力,我吃了5
6表哥吃了
1
6。

()
四、口算
35.直接写出得数。

40×1.2=25×0.4=6³=29÷18=(结果为带分数)
2.4×0.5= 1.25×80=
3.6÷0.06=15÷23=(结果为分数)
五、其他计算
36.把下面的假分数化成带分数或整数。

80 16=51
19=
69
13=
79
20=
六、作图题
37.画图表示分数
四分之一九分之四十二分之五一又三分之二
七、解答题
38.一个班有男生27人,比女生多5人,男生人数占全班人数的几分之几?
39.一个工程队要挖一个长60米,宽40米,深150厘米的长方体水池。

这个工程队挖出多少方的沙土?
40.学校运来7.6立方米的沙子,铺在一个长5米,宽38分米的沙坑里,可以铺多厚?
41.一个长方体的汽油桶,底面积是35dm²,高是5dm,如果1升汽油重0.73千克,这个油桶可以装汽油多少千克?
42.一间长方体的房间,长6米、宽4米、高2.5米。

现在要粉刷它的四面墙壁(其中门窗占8平方米不刷)。

这个房间的粉刷面积是多少平方米?
43.一个长方体的无盖水族箱长6米,宽60厘米,高是1.5米,这个水族箱占地面积有多大?需要要用多少平方米的玻璃?它的体积是多少?
44.一张长30厘米,宽18厘米的长方形硬纸板,在它的四个角各剪去边长6cm的正方形,折成一个无盖的纸盒.这个纸盒用了多少铁皮?容积有多少?
参考答案
1.C
【解析】
一个大于1的自然数,除了1和它自身外,还有其他因数,这样的数叫合数。

【详解】
一个合数至少有三个因数。

故答案为:C
【点睛】
质数合数的区别在于因数的个数,质数只有2个因数,合数至少有3个因数。

2.B
【解析】
根据生活经验,对容积单位和数据的大小认识,可知计量一小瓶眼药水的体积用“mL”做单位;据此得解。

【详解】
一小瓶眼药水的体积10mL;
故答案为:B
结合生活实际和对数据大小的认识,是解答此类问题的关键。

3.A
【解析】
自然数中,除了1和它本身外没有别的因数的数为质数,除了1和它本身外还有别的因数的数为合数。

据此对各选项中的数字进行判断即可。

【详解】
根据质数与合数的定义可知,在1,2,3中,2、3为质数,1既不是质数也不是合数。

故答案为:A
【点睛】
关键是掌握质数、合数的分类标准,其中2是质数中唯一的偶数。

4.A
【解析】
依据整数除法与分数的关系即可作答。

【详解】
两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用分数来表示。

故答案为:A
【点睛】
此题主要考查整数除法与分数的关系。

5.B
【解析】
分母是几分数单位就是几分之一,据此选择。

【详解】
5
8的分数单位是1 8。

故答案为:B
【点睛】
把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。

6.A
【解析】
已知这个长方体玻璃柜台的长、宽、高,求柜台各边上的角铁长度之和,就是求4组长、宽、高之和,可列式为(2.3+0.5+1.2)×4。

【详解】
50cm=0.5m
(2.3+0.5+1.2)×4
=4×4
=16(米)
故选:A。

【点睛】
此题考查长方体棱长总和的实际应用,长方体棱长总和=(长+宽+高)×4。

7.C
【解析】
【分析】
找一个数的因数,可以一对一对的找,把18写成两个数的乘积,那么每一个乘积中的因数都是18的因数,然后从小到大依次写出即可。

【详解】
18的因数有1、2、3、6、9、18,所以18的因数一共有6个。

故选:C。

【点睛】
此题主要考查找一个数的因数的方法。

8.A
【解析】
【分析】
根据奇数+偶数=奇数,进行选择。

【详解】
奇数与偶数的和是奇数。

故答案为:A
【点睛】
关键是掌握奇数和偶数的运算性质,可以通过举例进行记忆。

9.B
【解析】
【分析】
根据题意,一个水杯能装水的体积,就是这个水杯的容积。

【详解】
一个水杯能装300毫升水,它容纳水的体积是300毫升,那么水杯的容积就是300毫升。

故选:B。

【点睛】
本题主要考查容积的意义。

10.C
【解析】
【分析】
水+糖=糖水,先求出糖水的质量,用水的质量÷糖水的质量即可。

【详解】
100÷(7+100)
=100÷107
=100 107
故答案为:C
【点睛】
关键是明白分数与除法之间的关系,分子相当于被除数,分母相当于除数。

11.1020 5.8730000073 60
【解析】
【分析】
根据1立方米=1000立方分米;1立方分米=1升=1000毫升;1时=60分,进行换算即可。

【详解】
1.02×1000=1020(立方分米);5800÷1000=5.8(升)
7300×1000=7300000(毫升);73÷60=73
60(时)
【点睛】
关键是熟记进率,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。

12.10001
【解析】
【分析】
根据公式:正方体的体积公式V=a3计算;低级单位化高级单位除以进率,1立方分米=1000立方厘米。

【详解】
10×10×10=1000(立方厘米)
1000立方厘米=1立方分米
【点睛】
掌握正方体的体积公式和体积单位的换算是关键。

13.124
【解析】
【分析】
找一个数的因数,可以一对一对的找,把这个数写成两个数的乘积,那么每一个乘积中的因数都是这个数的因数,然后从小到大依次写出即可;
【详解】
1的因数有1,共1个;7的因数有1、7,共2个;10的因数有1、2、5、10,共4个。

【点睛】
此题主要考查找一个数的因数的方法。

14.0
【解析】
【分析】
能被2整除的数的特征:如果一个整数的个位数是0、2、4、6、8,那么它必能被2整除。

能被5整除的数的特征:如果一个整数的个位数字是0或5,那么它必能被5整除。

据此解答。

【详解】
既是2又是5的倍数,个位数字一定是0。

【点睛】
掌握2、5的倍数特征是解题的关键。

15.6812
【解析】
【分析】
长方体有6个面,其中相对的两个面相等,8个顶点,12条棱;由此解答即可。

【详解】
由分析可得:一个长方体有6个面,8个顶点,12条棱。

【点睛】
本题主要考查了长方体的特征,关键是要理解并掌握长方体的特征。

16.69
【解析】
【分析】
一年有12个月,1
2
年就是求12个月的
1
2
是多少个月;
3
4年就是求12个月的
3
4是多少个月。

【详解】
12×1
2=6,12×
3
4=9,
1
2
年有6个月,
3
4年有9个月。

【点睛】
求一个数的几分之几是多少用乘法计算。

17.612
【解析】
【分析】
既是3的倍数,又是偶数,则这个数一定是2和3的公倍数,即是6的倍数,据此即可解答,此题答案不唯一。

【详解】
是3的倍数的偶数有:6、12。

【点睛】
解答此题的关键是明确3的倍数中是偶数的数的特征。

18.15
【解析】
【分析】
分数可以看成分子除以分母,除法中被除数可以看成是分子,除数可以看成是分母。

根据分
数的意义可知,在里5相当于被除数,a相当于除数,根据乘除法的互逆关系可知,如果=5,则a=5÷5=1,如果=1,则a=5÷1=5。

【详解】
如果=5,则a=5÷5=1,
如果=1,则a=5÷1=5。

即:在里,当a是1时,这个分数值是5,当a是5时,这个分数值是1。

19.4
9;
4
7;6
【解析】【分析】
根据分数与除法的关系解答;把单位“1”平均分成几份,分数的单位就是几分之一。

4个1 7是
4
7;1就是6
6,里面有6个
1
6。

【详解】
4÷9=4
9,4个
1
7是
4
7,1里面有6个
1
6。

【点睛】
掌握分数与除法的关系以及分数单位的意义。

20.67
【解析】
【详解】
(1)分母是7的真分数有1
7、
2
7、
3
7、
4
7、
5
7、
6
7,共6个;
(2)分子是7的假分数有7
1、
7
2、
7
3、
7
4、
7
5、
7
6、
7
7,共7个.
21.7
20
3
20
4
5
1
40
3
10
9
20
【解析】
【详解】

22.<=>>【解析】
【分析】
真分数<带分数;带分数和假分数比大小,统一成假分数或带分数,再比较;分母相同看分子,分子大的分数大;分子相同看分母,分母小的分数大,据此分析。

【详解】
7 9<71
9
28
9=
74
9
1
3
25>75
25
13
58>
13
60
【点睛】
关键是掌握假分数和带分数的互化方法,以及分数大小比较方法。

23.×
【解析】
【分析】
质数是只有1和本身两个因数的数,最小的质数是2,也是所有质数中唯一的偶数。

【详解】
例如:2和3都是质数,2+3=5,和是奇数。

故答案为:×
【点睛】
本题考查了质数和偶数,记住特殊数字,如1不是质数也不是合数,4是最小的合数等等。

24.√
【解析】
【详解】

25.×
【解析】
【详解】

26.×
【解析】
【分析】
长方体的体积V=abh,长方体的表面积S=(ab+bh+ah)×2,可以假设出长方体的体
积,进而就能确定出长、宽、高的值,求出其表面积,于是就可以进行判断。

【详解】
假设长方体的体积为24立方厘米,则长方体的长、宽、高可以为4厘米、2厘米和3厘米,也可以为2厘米、2厘米、6厘米,所以其表面积分别为:
(4×2+2×3+3×4)×2
=(8+6+12)×2
=26×2
=52(平方厘米)
(2×2+2×6+6×2)×2
=(4+12+12)×2
=28×2
=56(平方厘米)
它们的表面积不相等
【点睛】
此题主要考查长方体的表面积和体积的计算方法,举实例证明,即可推翻题干的结论。

27.×
【解析】
【详解】

28.×
【解析】
【详解】
因数和倍数是相互依存的,不是单独说哪个数是因数,哪个数是倍数.所以本题不能说12是倍数,6是因数;故答案为;×.
29.×
【解析】
【分析】
妈妈给我一个苹果,如果全部吃掉,根据分数的意义,即将这个苹果当作单位“1”,整个即
为1。

由于5
4>1,如果吃掉
5
4个,则多于1个,所以是错误的。

妈妈给我一个苹果,根据分数的意义,我一口气吃了5
4个说法错误。

故答案为:×。

【点睛】
根据分数的意义进行分析是完成本题的关键。

分数的意义:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。

30.√
【解析】
【分析】
1是所有非零自然数的因数。

【详解】
1是1,2,3,4,5,……的因数,说法正确。

故答案为:√
【点睛】
本题考查了因数,一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。

31.√
【解析】
【分析】
自然数中是2的倍数的数叫偶数,0也是偶数,不是2的倍数的数叫奇数。

由此判断即可。

【详解】
奇数是末尾数字是1、3、5、7、9的数,偶数是末尾数字是0、2、4、6、8的数;0是偶数,所以一个自然数不是奇数就是偶数,原题说法正确。

故答案为:√
【点睛】
掌握奇数偶数的定义是解题的关键。

32.×
【解析】
【分析】
物体表面的大小叫做物体的表面积,物体所占空间的大小叫做物体的体积,据此判断
物体表面的大小叫做物体的表面积。

故原题说法是错误的。

故答案为:×。

【点睛】
表面积和体积是两个不同的概念,掌握二者概念是解题关键。

33.×
【解析】
【分析】
根据长方体体积公式进行分析。

【详解】
长方体的体积=长×宽×高=底面积×高,所以原题说法错误。

【点睛】
关键是掌握长方体体积公式,正方体体积才可以用底面积×棱长。

34.√
【解析】
【分析】
将一块巧克力看作单位“1”,两人吃的只要不超过单位“1”即可,将两人吃的这块巧克力的分率加起来,与1比较即可。

【详解】
5 6+1
6=1,两人共吃了一块巧克力,所以原题说法正确。

【点睛】
关键是理解单位“1”,两人吃的不能超过单位“1”。

35.48;10;216;
11
1
18
;1.2;100;
60;15 23
【解析】略
36.5;213
19;5
4
13;3
19
20
【解析】
假分数的分子是分母的倍数,用分子除以分母化成整数;假分数的分子不是分母的倍数,用分子除以分母化成带分数,商是带分数的整数部分,余数是带分数的分子,分母不变。

【详解】
8080165
16=÷=
5113
51192
1919
=÷=
694
69135
1313
=÷=
7919
79203
2020
=÷=
37.见详解
【解析】
【分析】
根据分数的意义,将正方形平均分成4份,涂一份表示四分之一;
将长方形平均分9份,涂4份表示九分之四;
将长方形平均分12份,涂5份,表示十二分之五;
画两个正方形,其中一个正方形涂满,另一个正方形平均分3份,涂两份,表示一又三分之二,据此作图。

【详解】
作图如下:
画法不唯一
【点睛】
关键是理解分数的意义,把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。

38.27 49
【解析】
因为男生27人,比女生多5人,所以女生22人,所以全班人数为49人,再用除法求出男生人数占全班人数的几分之几。

【详解】
27-5=22(人)
22+27=49(人)
27÷49=27 49
答:男生人数占全班人数的27 49。

【点睛】
当求一个数占另一个数的几分之几,用除法计算。

39.3600方
【解析】
【详解】
150厘米=1.5米
60×40×1.5=3600(立方米)=3600(方)
答:这个工程队挖出3600方的沙土。

40.0.4米
【解析】
【详解】
38分米=3.8米
7.6÷(5×3.8)
=7.6÷19
=0.4(米);
答:可以铺0.4米厚.
41.127.75千克
【解析】
【详解】
35×5×0.73=127.75(千克)
答:这个油桶可以装汽油127.75千克。

42.42平方米
【解析】
【分析】
长方体房间的四面墙壁相当于长方体的前后左右四个面,用长×高×2+宽×高×2即可。

【详解】
6×2.5×2+4×2.5×2-8
=30+20-8
=42(平方米)
答:这个房间的粉刷面积是42平方米。

【点睛】
本题考查了长方体表面积,长方体有6个面,相对的面是完全一样的长方形。

43.3.6平方米;23.4平方米;5.4立方米
【解析】
【分析】
(1)水族箱的占地面积即长方体的底面积=长×宽;
(2)做这个水族箱至少需要玻璃多少平方米,就是求长方体5个面的面积;
(3)水族箱的体积,根据长方体的体积=长×宽×高;据此解答。

【详解】
60厘米=0.6米
6×0.6=3.6(平方米);
6×0.6+(6×1.5+0.6×1.5)×2
=3.6+19.8
=23.4(平方米);
6×0.6×1.5=5.4(立方米)
答:这个水族箱的占地面积是3.6平方米,需要要用23.4平方米的玻璃,它的体积是5.4立方米。

【点睛】
此题主要考查长方形的面积和长方体的表面积和体积的计算方法,关键是明白这个木箱的占地面积,就是木箱最大底面的面积。

44.396cm2;648cm3
【解析】【详解】略。

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