冀教小学语文六年级下册《24儿童与发明》PPT课件 (3)
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2019/5/20
1
思考:
课文中介绍了几种与儿童有关的发明 ?从儿童的活动到发明者的发现,你 体会到了什么?
返回
2019/5/20
2
发明
口琴 听诊器 隐形眼镜
与该项发明有关的儿童活动
吹木梳的小 女 孩
用圆木玩听力游戏的 小 孩 儿子用碎片看蚂蚁的恶作剧
2019/5/20
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3
儿童的 是发明的
2019/5/20
• 又二十年过去了,娟子老师仍不改初衷,仍教育着孩子们“豆角月亮”,她不断地鼓励孩子说自己的话 ,说别人没说过的话。有一天,娟子老师收到一封信,信是一位叫李佳的作家写来的。信里写着:娟子 老师,我是您的学生,谢谢您没有扼杀一个孩子的创造力和想像力,谢谢您的“豆角月亮”。
2019/5/20
5
孩子的权利
是像豆角,就像!就像!
•
二十后,娟子也成为一名老师,她总忘不了那豆角月亮。她讲《月亮》那一课时,也问道:“同学
们,弯弯的月亮像什么呀?”有的说像镰刀,有的说像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角
。娟子好啊!娟子说:“李佳同学说得正确,弯弯的月亮是很像豆角的。同学们!弯弯的月亮像什么?
答案是丰富多采的。不能只拘泥地说别人说过的,要说出自己的想法,新的想法。”
• 当时,我非常不解,问那里的管理人员。他们说,这样能防止它的逃跑。我问为什么?他们解释说,剪 去一边翅膀的无法保持身体平衡,飞起来后就会掉下来。在小塘里的,虽没有被剪去翅膀,但起飞时因 没有必需的滑翔路程,而只能老实地呆在水里。当时,我非常震惊,震惊于东方人的聪明和智慧。可我 也感到非常悲哀,为这两只天鹅感到悲哀。今天,我为我女儿的事来打这场官司,是因为我感到伊迪丝 变成了幼儿园的一只天鹅。他们剪掉了伊迪丝的一只翅膀,一只幻想的翅膀,他们早早地把她投进了那 片小水塘,那片只有ABC的小水塘。这段辩护词后来成为内达华州修改《公民教育保护法》的依据。现 在美国《公民权法》规定幼儿在学校拥有两项权利:1、玩的权利;2、问为什么的权利。这两项权利的 列入是否起因于那位母亲的一场官司,不得而知。不过,有一点美国人非常清楚,这一规定,使美国人 在科技创新方面始终走在了世界的前列。
• 诉状递上之后,在内达华州立刻引起轩然大波。幼儿园认为这位母亲疯了,一些家长也认为她有点小题 大做,她的律师也不赞同她的做法,认为这场官司是浪费精力。然而,这位母亲铁了心,坚持要把这场 官司打下去,哪怕倾家荡产。3个月后,此案在内达华州立法院开庭,结果出人意料,幼儿园败诉,因 为陪审团的23名成员被这位母亲在辩护时讲的一个故事感动了。她说我曾到东方某个国家旅行,在一家 公园里曾见过这么两只天鹅,一只被剪去左边的翅膀,一只完好无损。剪去翅膀的被放养在较大的一片 大塘里,完好一只放养在一片较小的塘里。
2019/5/20
6
娟子好高兴啊!她好喜欢这位李老师,李老师笑起来像妈妈,声音好听极了。李老师也喜欢活泼、可爱
又聪明的孩子。
•
一天,李老师讲《月亮》这一课,她轻轻念着:“弯弯的月亮小小小的船,我在小小的船里坐......”
念完后,李老师问:“同学们,你们说弯弯的月亮像什么呀?”
•
“像小船。”“对!这位同学说得对极了!”
返回
4
弯弯的月亮像什么
• 娟子上学前,最喜欢戴着眼镜,笑眯眯地看老师。她总是托着下巴想自己将来的老师,会不会是这样? 想啊!忽然自己就坐进了教室,一个戴眼镜的老师对着自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不见了,娟子 揉揉眼,哦!原来是个梦。着小书包上学了。娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的,
•
“像镰刀。”“弯弯的月亮最像镰刀了。丽丽说得真好。娟子,弯弯的月亮像什么呀?”
•
“老师!弯弯的月亮像外婆院里结的豆角。”娟子认真地说。
•
“哄!”教室里响起了笑声。李老气得脸发白。“娟子,不许说月亮像豆角,听见了吗?”娟子低
下头,她好委屈,她明明看见弯弯的月亮像豆角,为什么老师会生气还不许说?她好不服气:弯月亮就
• 1968年,美国内达华州一位叫做伊迪丝的小女孩告诉妈妈,她认识礼品盒上“OPEN”的第一个字母“O” 。这位妈妈非常吃惊,问她怎么认识的。伊迪丝说:“薇拉小姐教的。”这位母亲表扬了女儿之后,一 纸诉状把薇拉小姐所在的幼儿园告上了法庭,理由是该幼儿园剥夺了伊迪丝的想象力,因为她的女儿在 认识“O”之前,能把“O”说成苹果、太阳、足球、鸡蛋之类的圆形东西,然而自从幼儿园教她认识了26 个字母,伊迪丝便失去了这种能力。她要求幼儿园对这种后果负责,赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美元 。
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思考:
课文中介绍了几种与儿童有关的发明 ?从儿童的活动到发明者的发现,你 体会到了什么?
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发明
口琴 听诊器 隐形眼镜
与该项发明有关的儿童活动
吹木梳的小 女 孩
用圆木玩听力游戏的 小 孩 儿子用碎片看蚂蚁的恶作剧
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儿童的 是发明的
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• 又二十年过去了,娟子老师仍不改初衷,仍教育着孩子们“豆角月亮”,她不断地鼓励孩子说自己的话 ,说别人没说过的话。有一天,娟子老师收到一封信,信是一位叫李佳的作家写来的。信里写着:娟子 老师,我是您的学生,谢谢您没有扼杀一个孩子的创造力和想像力,谢谢您的“豆角月亮”。
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孩子的权利
是像豆角,就像!就像!
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二十后,娟子也成为一名老师,她总忘不了那豆角月亮。她讲《月亮》那一课时,也问道:“同学
们,弯弯的月亮像什么呀?”有的说像镰刀,有的说像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角
。娟子好啊!娟子说:“李佳同学说得正确,弯弯的月亮是很像豆角的。同学们!弯弯的月亮像什么?
答案是丰富多采的。不能只拘泥地说别人说过的,要说出自己的想法,新的想法。”
• 当时,我非常不解,问那里的管理人员。他们说,这样能防止它的逃跑。我问为什么?他们解释说,剪 去一边翅膀的无法保持身体平衡,飞起来后就会掉下来。在小塘里的,虽没有被剪去翅膀,但起飞时因 没有必需的滑翔路程,而只能老实地呆在水里。当时,我非常震惊,震惊于东方人的聪明和智慧。可我 也感到非常悲哀,为这两只天鹅感到悲哀。今天,我为我女儿的事来打这场官司,是因为我感到伊迪丝 变成了幼儿园的一只天鹅。他们剪掉了伊迪丝的一只翅膀,一只幻想的翅膀,他们早早地把她投进了那 片小水塘,那片只有ABC的小水塘。这段辩护词后来成为内达华州修改《公民教育保护法》的依据。现 在美国《公民权法》规定幼儿在学校拥有两项权利:1、玩的权利;2、问为什么的权利。这两项权利的 列入是否起因于那位母亲的一场官司,不得而知。不过,有一点美国人非常清楚,这一规定,使美国人 在科技创新方面始终走在了世界的前列。
• 诉状递上之后,在内达华州立刻引起轩然大波。幼儿园认为这位母亲疯了,一些家长也认为她有点小题 大做,她的律师也不赞同她的做法,认为这场官司是浪费精力。然而,这位母亲铁了心,坚持要把这场 官司打下去,哪怕倾家荡产。3个月后,此案在内达华州立法院开庭,结果出人意料,幼儿园败诉,因 为陪审团的23名成员被这位母亲在辩护时讲的一个故事感动了。她说我曾到东方某个国家旅行,在一家 公园里曾见过这么两只天鹅,一只被剪去左边的翅膀,一只完好无损。剪去翅膀的被放养在较大的一片 大塘里,完好一只放养在一片较小的塘里。
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娟子好高兴啊!她好喜欢这位李老师,李老师笑起来像妈妈,声音好听极了。李老师也喜欢活泼、可爱
又聪明的孩子。
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一天,李老师讲《月亮》这一课,她轻轻念着:“弯弯的月亮小小小的船,我在小小的船里坐......”
念完后,李老师问:“同学们,你们说弯弯的月亮像什么呀?”
•
“像小船。”“对!这位同学说得对极了!”
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弯弯的月亮像什么
• 娟子上学前,最喜欢戴着眼镜,笑眯眯地看老师。她总是托着下巴想自己将来的老师,会不会是这样? 想啊!忽然自己就坐进了教室,一个戴眼镜的老师对着自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不见了,娟子 揉揉眼,哦!原来是个梦。着小书包上学了。娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的,
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“像镰刀。”“弯弯的月亮最像镰刀了。丽丽说得真好。娟子,弯弯的月亮像什么呀?”
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“老师!弯弯的月亮像外婆院里结的豆角。”娟子认真地说。
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“哄!”教室里响起了笑声。李老气得脸发白。“娟子,不许说月亮像豆角,听见了吗?”娟子低
下头,她好委屈,她明明看见弯弯的月亮像豆角,为什么老师会生气还不许说?她好不服气:弯月亮就
• 1968年,美国内达华州一位叫做伊迪丝的小女孩告诉妈妈,她认识礼品盒上“OPEN”的第一个字母“O” 。这位妈妈非常吃惊,问她怎么认识的。伊迪丝说:“薇拉小姐教的。”这位母亲表扬了女儿之后,一 纸诉状把薇拉小姐所在的幼儿园告上了法庭,理由是该幼儿园剥夺了伊迪丝的想象力,因为她的女儿在 认识“O”之前,能把“O”说成苹果、太阳、足球、鸡蛋之类的圆形东西,然而自从幼儿园教她认识了26 个字母,伊迪丝便失去了这种能力。她要求幼儿园对这种后果负责,赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美元 。