第十二册单项练习和阅读理解
小学语文 阅读理解 训练 全册12册(带答案)二年级语文阅读练习(含答案)
二年级下册阅读理解（一）小绵羊和布娃娃我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨（yí）为我买的。
我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。
每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提（tí）醒（xǐng）我学习要踏实，写字要认真，要细心。
每当我说谎（huǎng）时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。
”1．短文共有（3）个自然段，第一自然段有（2）句话。
2．从文中找出下面词语的反义词。
马虎——（细心）说谎——（诚实）3．每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用“——”画出来。
4．每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？用“”画出来。
（二）放风筝三月二十四日下午，我拿着爸爸帮我精心制作的风筝，到体育场和同学们进行风筝赛。
我让小明帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，然后喊一声：“放！”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。
啊！天上风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。
五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。
同学们在地上奔跑跳跃，玩得多开心哪！1．全文有3个自然段，第2自然段有4句话。
2．你能把下面的句子补充完整吗？五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。
3．天上的风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。
（三）我的家乡在美丽的松花江畔（pàn），这儿的冬天是寒冷而漫（màn）长的，而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。
初冬，这里便下起了小雪。
开始是一阵小雨，不多时，雪花夹着雨滴落到地面上，很快就融（róng）化了，地上湿漉漉的。
1．这段短文描写的对象是雪，描写的地点是松花江畔。
2．“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指冬天。
3．在括里填上适当的词语。
一（场）大雪美丽迷人的（沙滩）一（阵）小雨寒冷漫长的（冬天）4．第二自然段共有 2 句话，第二句具体写了下雪的经过。
小学语文 阅读理解 训练 全册12册(带答案)小学语文阅读题解题技巧与方法(2)
小学语文阅读题解题技巧与方法一、平心静气审题，切忌粗心。
在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。
粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。
在审题的时候，要像对待数学试题中的数字一样，认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点，要看清题目的要求，分析问题的提问要点。
粗心的同学往往会与正确答案失之交臂。
例如要求在正确的句子后面打“√”，有的同学在正确的句子后面打“√”后，又多此一举地在错误的句子后打上了“×”。
类似的情况，在考试时常常能见到，粗心是一部分同学在该题项中失分的一个重要原因。
因此在做题的时候要仔细认真。
二、熟读全文，整体把握。
一般来说，做题时，我们要先把文章读一遍，有了初步的了解后再开始做题。
如果没看懂，还要再读，直到弄懂为止。
当然，读第二遍前，可以浏览一下后面问了哪些问题，因为后面的问题中有时会隐匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索，对我们理解文章很有帮助。
因此，我们要教会学生从尽可能多的信息中揣度出文章大概主旨是什么，了解作者的主要写作意图，从而整体把握全文，做到对解题心中有数。
要向学生强调，只要反复阅读、强化感知，才能深刻领悟和准确把握。
倘若急于求成，忽视对原文的阅读，只“水过地皮湿”般泛泛而读，不求甚解，草草了事。
就会导致对原文一知半解甚至形成错误的认识。
在此基础上进行理解，得出的结论，岂不成了“空中楼阁”？三、确定区域，深入思考。
在文章有了整体感知后，我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。
确定某一答题区域后，再深入思考，仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。
有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。
时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。
1、对于选择题选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。
小学语文 阅读理解 训练 全册12册(带答案)小学语文四年级下册阅读题及参考答案(5篇)
小学语文四年级下册阅读题(附答案)一、地图的另一面维斯莱先生是萨里郡地区唯一的牧师。
他对待自己的工作极为认真负责，对人的态度也是和蔼可亲。
一天早上，维斯莱先生的独生子乔治哭闹个不停。
为了转移儿子的注意力，他把一幅色彩缤纷的世界地图撕成了许多细小的碎片，丢在地上，对孩子许诺说：“亲爱的小乔治，如果你能拼起这些碎片，我就给你一个先令。
”要知道，维斯莱先生总是把自己仅有的一点钱分给周围的人。
因为他觉得，还有很多人的生活比他还要糟糕。
所以维斯莱先生认为，一个先令对乔治来说是一笔可观的财富。
他一定会花费上午的大部分时间来完成这个“工作”。
这样一来，屋子里就能保持安静了。
但是，这样的安静还没有持续到十分钟，小乔治就嚷嚷了起来。
维斯莱先生走过去一看，天哪，他只用了几分钟的时间就把地图拼好了！而且还准确无误。
维斯莱先生惊奇地问：“孩子，你怎么拼得这么快呢？我并没有教过你怎么辨认世界地图啊！”小乔治很轻松地回答道：“噢，这实在太简单了！您看，在地图的另一面是一个人的照片。
我把这个人的照片拼到一起，然后再把它翻转过来。
我想，如果这个‘人’是正确的，那么，这个‘世界’也就是正确的。
”维斯莱先生笑了起来，把一枚崭新的银币放进了小乔治的手里。
1、把下面的词语补充完整。
认真______ 和蔼_______ 色彩_______ 准确_______2、写出下列词语的近义词。
轻松---（）简单---（）持续---（）3、用下面句子中加点的词语造句。
维斯莱先生惊奇．．地问：“孩子，你怎么拼得这么快呢？我并没有教过你怎么辨认世界地图啊！”_______________________________________________________________ _4、这个故事对你有什么启示，能写下来吗？___________________________________________________________ _______________________________________________________二、牧童和羊的故事约瑟夫小学毕业后，由于家庭困苦，没法继续读书，只好替人放羊，赚钱补贴家用。
练习十二参考答案
练习十二参考答案练习十二参考答案练习是学习的重要环节，通过练习可以巩固知识，提高技能。
在各个领域，练习都是必不可少的。
而练习十二是一项涉及多个方面的综合性练习，要求学生在有限的时间内完成多项任务，考验学生的综合能力和应变能力。
首先，我们来看一下练习十二的题目。
练习十二包括数学、语文、英语、物理、化学、生物等多个学科的题目，涵盖了基础知识和应用能力的考察。
在数学部分，包括了代数、几何、概率等多个知识点的练习题，要求学生熟练掌握各种解题方法和技巧。
在语文部分，要求学生理解文章的主旨，把握作者的观点和态度，运用语言表达思想。
在英语部分，要求学生掌握词汇、语法和阅读理解等多个技能，能够准确地理解和运用英语。
在物理、化学、生物等科学学科中，要求学生掌握基本概念和实验操作技巧，能够分析和解决实际问题。
练习十二的难度适中，既考察了学生的基础知识，又考察了学生的思维能力和解决问题的能力。
对于学生来说，完成练习十二需要一定的时间和精力，需要有良好的时间管理和学习方法。
首先，学生应该合理安排时间，合理分配各个学科的时间，避免出现时间不足的情况。
其次，学生应该有良好的学习方法，掌握解题技巧，提高解题效率。
例如，在数学部分，可以先阅读题目，理解题意，然后分析解题思路，选择合适的解题方法，最后进行计算和验证。
在语文部分，可以先通读全文，理解文章的结构和内容，然后逐段分析，理清作者的观点和论证逻辑，最后进行总结和归纳。
在英语部分，可以先浏览全文，了解文章的主题和大意，然后逐段阅读，理解词汇和句子的意思，最后进行阅读理解和语法填空。
练习十二的目的是帮助学生巩固知识，提高能力。
通过练习，学生可以发现自己的不足，找到学习的重点和难点，及时进行补充和强化。
同时，练习也是对学生学习成果的检验，可以评估学生的学习效果和能力水平。
通过对练习结果的分析和总结，学生可以了解自己的优势和不足，找到提高的方向和方法。
练习的过程也是学习的过程，学生可以通过练习提高自己的学习能力和解决问题的能力。
人教版初中语文阅读训练试题及答案(K12教育文档)
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4、阅读短文，回答问题在可可西里回头去年，我们从格尔木顺着青藏公路去那曲，到楚玛尔河附近时，由于前方公路坍塌，只好到保护站里休息，在这里遇到了思贤。
思贤17岁，是保护站里年龄最小的一位志愿者。
他看到我胸前挂着相机，就过来找我拍照.我对他似乎格外有亲切感，他告诉了我这里的生活：他们每天都要扯着横幅，在黝黑的青藏公路上,为试图穿过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”，因为这些藏羚羊每年初夏都要赶往水草丰茂的卓乃湖、太阳湖去产崽。
他们会在藏羚羊经常出现的地方静静守候，如果有藏羚羊来到公路旁，他就和朋友远远地站起来，在公路上扯起横幅提示来往的车辆，横幅上写着“藏羚羊过公路，请汽车熄火”，然后人们就停下车、熄火，安静地等待着那被藏族人视为神物的藏羚羊犹豫着，慢慢地走过公路，去可可西里的腹地繁衍后代。
思贤说：“虽然我们干的事情很简单，但大家总是莫名其妙地被彼此感动。
”我问他:“你这么小,怎么就来这里当志愿者了呢？你的父母不担心吗?”他听后，头一低，然后淡然地笑道:“我其实是离家出走的。
”他告诉我，他是一名高中生,但对学习没有一点兴趣，他的爱好是摄影.他每天都沉迷于摄影当中,学习成绩非常差。
父母对他的“不务正业”极为不满，经常指责他。
新标准英语第十二册
新标准英语第十二册新标准英语（New Standard English）是一套广为流行的英语教材，旨在帮助学生提高英语水平，提升语言能力。
第十二册作为其中的一部分，内容丰富多样，涵盖了语法、阅读、写作、听力等多个方面。
本文将对新标准英语第十二册进行全面介绍，希望能够帮助学生更好地理解和应用这一教材。
首先，新标准英语第十二册的语法部分涵盖了各种语法知识，包括时态、语态、句型转换等内容。
通过系统的讲解和大量的练习，学生可以逐渐掌握英语语法的要领，提高语言表达能力。
此外，教材还提供了丰富的例句和练习题，帮助学生更好地理解和掌握所学内容。
其次，新标准英语第十二册的阅读部分包括了各种题材的文章，涵盖了社会、文化、科技等多个领域。
通过阅读这些文章，学生不仅可以扩大词汇量，还可以了解世界各地的风土人情，培养自己的阅读能力。
同时，教材还提供了相关的阅读理解题目，帮助学生检验自己的理解能力。
另外，新标准英语第十二册的写作部分注重培养学生的写作能力，包括了各种写作类型，如记叙文、议论文、说明文等。
通过学习这些写作类型，学生可以提高自己的写作水平，培养逻辑思维能力，提高表达能力。
同时，教材还提供了大量的写作范例和写作技巧，帮助学生更好地掌握写作要领。
最后，新标准英语第十二册的听力部分包括了各种听力材料，涵盖了日常生活、学习、工作等多个方面。
通过听力训练，学生可以提高自己的听力水平，培养自己的语感，提高听力理解能力。
同时，教材还提供了相关的听力练习题目，帮助学生巩固所学内容。
综上所述，新标准英语第十二册作为一套优秀的英语教材，内容丰富多样，涵盖了语法、阅读、写作、听力等多个方面。
通过学习这一教材，学生可以全面提高自己的英语水平，提升语言能力。
希望学生们能够认真学习，不断提高自己的英语水平，取得更好的学习成绩。
测评网小学六年级语文十二册课内阅读复习(第一、二单元)
小学语文十二册课内阅读复习（第一、二单元）班级：姓名：第一单元《别了，我爱的中国》（节选）（一）别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我（）在高高的船栏上，看着船（）离岸了，船和岸之间的水面（）宽了。
我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着“再见，再见！”我听着鞭炮（）地响着，我的眼眶（）了，我的眼泪已经滴在眼镜面上，镜面（）了。
我有一种说不出的（）。
1、按课文内容填空。
2、“我有一种说不出的感动”，短文哪一句话具体写出了作者郑振铎的这种内心感受。
用“”划出。
3、如把这句话，改写成“我流泪了。
”可以吗？为什么？4、这段话，作者通过叙述的感人场面，表达了自己对、的之情。
5、这段话中描摹声音的词是，请你按此构词方式再写两个描摹声音的词：、 .6、这段话朗读时应读出A内疚、自责的语气 B热情、激昂、坚决的语气 C深情、缓慢的语气。
整篇课文朗读应把握的基调是、、。
（二）两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。
海水满盈盈的，照在夕阳下，波涛像顽皮的小孩似的跳跃不定，水面上一片金光。
1、画线的句子是（）句，它把（）比作（），说明了。
2、仿写画线的句子：_________________________________________________________________3、这段话描写了的景物，抒发了作者的思想感情。
（三）《别了，我爱的中国》一文的中心句在文中出现了（）次，分别表达了作者（）、（）、（）。
在离别的时候作者认为他自己是个罪人，理由是（），但我们从（）可以看出作者不是一个罪人而是一个（）的人。
《一夜的工作》（节选）（一）这是高大的宫殿式的房子。
室内陈设极其简单，（）不大的写字台，（）小转椅，（）台灯，如此而已。
１、按课文内容填空。
２、解释“如此而已”（）３、这句话围绕（）这个词来写的。
４、你所填的是（）词，从这些词中你读懂了什么？_____________________________________________________________（二）他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。
人教版八年级上册数学第十二章单元练习卷含答案(全等三角形)
人教版八年级上册数学第十二章单元练习卷含答案全等三角形一、填空题1．已知，如图，AD=AC，BD=BC，O为AB上一点，那么，图中共有对全等三角形．2．如图，△ABC≌△ADE，则，AB= ，∠E=∠．若∠BAE=120°，∠BAD=40°，则∠BAC= °．3．把两根钢条AA、BB的中点连在一起，可以做成一个测量工件内槽宽的工具（卡钳），如图，若测得AB=5厘米，则槽宽为米．4．如图，∠A=∠D，AB=CD，则△≌△，根据是．5．如图，在△ABC和△ABD中，∠C=∠D=90，若利用“AAS”证明△ABC≌△ABD，则需要加条件或；若利用“HL”证明△ABC≌△ABD，则需要加条件，或．6．△ABC≌△DEF，且△ABC的周长为12，若AB=3，EF=4，则AC= ．7．工人师傅砌门时，如图所示，常用木条EF固定矩形木框ABCD，使其不变形，这是利用，用菱形做活动铁门是利用四边形的。
8．如图5，在ΔAOC与ΔBOC中，若AO=OB，∠1=∠2，加上条件，则有ΔAOC≌ΔBOC。
9．如图6，AE=BF，AD∥BC，AD=BC，则有ΔADF≌，且DF=10．如图7，在ΔABC与ΔDEF中，如果AB=DE，BE=CF，只要加上∠ =∠或∥，就可证明ΔABC≌ΔDEF。
二、选择题11．如图，BE=CF，AB=DE，添加下列哪些条件可以推证△ABC≌△DFE （）（A）BC=EF （B）∠A=∠D （C）AC∥DF （D）AC=DF12．已知，如图，AC=BC，AD=BD，下列结论，不正确的是（）（A）CO=DO（B）AO=BO （C）AB⊥BD （D）△ACO≌△BCO13．在△ABC内部取一点P使得点P到△ABC的三边距离相等，则点P应是△ABC的哪三条线交点．（）（A）高（B）角平分线（C）中线（D）垂直平分线已知14．下列结论正确的是（）（A）有两个锐角相等的两个直角三角形全等；（B）一条斜边对应相等的两个直角三角形全等；（C）顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等；（D）两个等边三角形全等.15．下列条件能判定△ABC≌△DEF的一组是（）（A）∠A=∠D，∠C=∠F，AC=DF（B）AB=DE，BC=EF，∠A=∠D（C）∠A=∠D，∠B=∠E，∠C=∠F（D）AB=DE，△ABC的周长等于△DEF的周长16．已知，如图，△ABC中，AB=AC，AD是角平分线，BE=CF，则下列说法正确的有几个（）（1）AD平分∠EDF；（2）△EBD≌△FCD；（3）BD=CD；（4）AD⊥BC．（A）1个（B）2个（C）3个（D）4个三、解答题：17．如图，AB=DF，AC=DE，BE=FC，问：ΔABC与ΔDEF全等吗？AB与DF平行吗？请说明你的理由。
人教版九年级Unit12单元基础练习题含答案(2)(K12教育文档)
人教版九年级Unit12单元基础练习题含答案(2)(word版可编辑修改) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（人教版九年级Unit12单元基础练习题含答案(2)(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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人教版九年级Unit12单元基础练习题Unit 12 Life is full of the unexpected.第一课时Section A(1a～2d）01基础过关Ⅰ。
根据句意及汉语提示填写单词.1. The ________(背包） is too big for me. Please show me another one.2。
The bell is ________（响）.Let’s begin our class。
3. I have ________(完成） my homework。
Let’s play football now。
4。
Mike ________(睡过头) this morning and went to school late.5。
Jane often helps her mother ________（洗） clothes on weekends.Ⅱ. 用括号内所给单词的适当形式填空。
6。
Everyone thinks the new TV play’s ending is ________(expected)。
7。
The boy kept ________(watch) TV the whole afternoon。
六年级试卷人教版小学语文第十二册期终练习卷 (1)、四下语文期中测试卷
一．看拼音，写汉字。
Ling li mao dun kui wu shanshuo wu ru( )( )( )( ) ( )di yu chao xiao mei li jing zhan dao mei( )( )( ) ( )( )二．根据要求写成语。
1．形容注意力高度集中的成语。
2．“自×自×”式的成语。
2．以“千”字开头的成语。
三．写一副对联，一句谚语。
四．按课文内容填空。
1．，。
随风潜入夜，。
2．，有再来的时候；，有再青的时候；，有再开的时候。
但是，，你告诉我，我们的日子？3．百川东到海，。
，。
这两句诗告诫我们。
这是一首民歌中的后两句。
五．阅读短文（一）荷包蛋一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。
“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。
“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。
“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。
待儿子吃完，父亲开始吃。
当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
“记住，想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒儿子。
儿子显出一脸的无奈。
第二次，那是个星期天上午，父亲有做了两碗荷包蛋面条。
一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
端上桌，问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。
儿子吃到底，也不见一个蛋。
父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。
父亲问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。
“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋。
RJ七下英语Unit 12任务型阅读专项训练
RJ七下英语Unit 12任务型阅读专项训练AMike had a nice weekend.On Saturday morning，he went to the sports club.He played soccer there.In the afternoon，he went shopping with his mother.He bought a blue Tshirt and a pair of sports shoes.On Sunday morning，Mike went on a trip with some friends.They went to a farm by bike.They rode horses，fed chickens and picked apples.They also took some photos.In the evening，Mike had dinner in a noodle house with his parents.根据短文内容，回答问题。
1．Where did Mike go on Saturday morning?2．When did Mike go shopping?__________________________________3．What did Mike buy?4．How did Mike and his friends go to the farm?5．Who did Mike have dinner with on Sunday evening?BDear Michael，I have a good day today.It was rainy in the morning，so I stayed at home and read a history book.It was very interesting.In the afternoon，the sun came out.I went to the park with two of my friends.We rode our bikes there.The air was nice and clean after the rain.There were quite a lot of people in the park.They were watching flowers.There were many kinds of flowers in the park. (A) ________ were so beautiful.We took many photos of them.We stayed in the park for just two hours. (B)After_that_we_went_to_a_restaurant_to_have_dinner. The restaurant was just across from the park.The beef dumplings there were very delicious.We three had many dumplings.I still feel full now.How's your day? Yours，Nick根据短文内容，完成下面任务。
《第十二册练习1》-教学教案
《第十二册练习1》－教学教案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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苏教版小学语文第十二册教案练习3
苏教版小学语文第十二册教案练习3本文是针对苏教版小学语文第十二册教案练习3的详细阐述和分析。
该教案主要是针对小学生的教学和训练，教师可以进行参考和使用。
一、教学目的本次教案旨在让学生了解《读书》这篇文章的内容，帮助学生了解阅读的重要性，提升小学生阅读能力，训练学生的文字理解能力和语文表达能力。
同时，该教案也能够帮助学生了解如何阅读文章，掌握正确的读书方法。
二、教学内容1.课文内容《读书》是一篇非常好的文章，通过这篇文章，读者可以知道阅读的重要性和如何阅读书籍。
文章作者认为读书是一件非常重要的事情，因为只有通过阅读，我们才能够增长知识，提升自己的素质。
同时，阅读也能够带给人快乐和满足感。
2.教学要点•理解文章意思•掌握正确的读书方法•提升阅读理解能力•训练语文表达能力三、教学重难点1.教学重点•阅读理解及其重要性•正确的读书方法2.教学难点•如何提升阅读理解能力•语文表达能力的提升四、教学过程1.导入环节•利用PPT或图片介绍《读书》这篇文章，让学生知道这是一篇关于阅读的文章，引起学生的兴趣。
2.阅读与理解•让学生自主阅读《读书》这篇文章，并要求学生提出个人对于文章中涉及到的重点内容的理解。
3.教学点出归纳总结•教师将阅读过程中学生提出的问题/疑点进行解答，并指导学生总结这篇文章的主要内容。
4.练习与巩固•选择一些相关的练习题，帮助学生进一步加深对该文章的理解与掌握。
5.优化巩固•教师还可以采用朗读，背诵等方式，帮助学生加深对文章的理解与巩固。
五、教学评价通过该教学方案的实施，可以使学生在阅读中理解和掌握先进的读书方法、学习得到优秀的阅读素养，从而提升阅读理解和语文表达能力。
同时，也能够在提高学生的学习效果和成绩的同时，培养学生的独立学习能力和自主探究能力。
2024七年级英语下册Module12Westernmusic阅读能力提升练课件新版外研版
一
二
三
四
25题点拨：句意：在19世纪末许多爵士乐队出现了。come out“出现”。故填out。
一
二三四moern sound start out important both become concert from excite
Jazz music is 29. becoming more and more popular. By the 1940s， people could listen to jazz music in clubs or in 30. concerts . Now， people around the world can listen to and play jazz music.
一
二
三
四
to make the beautiful and interesting 4 with nice sounds.
( B )2. A. drivers
B. composers
C. writers
D. visitors
点拨：莫扎特是作曲家，结合第二段第一句也可知答案。
( C )3. A. my B. our C. their D. his
( D )4. A. movie B. opera C. card D. music
一
二
三
四
5 ， composers like Beethoven， started to show ideas
in their music. They told 6 about love and wars(战争).
Americans created it. They sang and played it together and it made them feel 22. excited .
“人教”2024年小学下册第12次语文第3单元全练全测(含答案)
“人教”2024年小学下册语文第3单元全练全测(含答案)考试时间：100分钟（总分:110）B卷一、综合题(共计100题)1. 阅读理解填空题：小猫咪在家里找不到玩具，突然发现了一个_______，它兴奋地扑了过去。
2. 我喜欢晚上____（kàn）星星，尤其是那个亮亮的____（xīng）。
答案：看星3. 我们要保持良好的____习惯。
答案：学习4. 在课堂上，老师让我们____（fā）言讨论，大家都积极参与。
答案：发5. 地球上生物出现的时间大约是多久？A. 10亿年B. 25亿年C. 35亿年D. 45亿年6. 请填写反义词：聪明—（_________）7. 听力填字：小兔子在森林中跳跃，真是_______。
8. 我喜欢和朋友一起去____（sàn）步，享受大自然的美好。
答案：散9. 在学校里，我们一起____（xué）习，互相帮助，共同进步。
答案：学习10. 请填写反义词：快乐—（_________）只在此山中，_______云深不知处。
12. 阅读理解填空题：小鸟在春天的早晨_______，它的歌声让大家感到_______。
13. 我和朋友一起去____。
答案：游玩14. 太阳的表面主要由什么构成？A. 氧气B. 氢气和氦气C. 碳D. 铁15. 白马湖边草，_______自有幽香。
答案：湿16. 小鸭子在水中____游泳。
答案：快乐地17. 宇宙中的“气态巨星”是什么？A. 只有固体表面B. 拥有浓厚的气体大气层C. 体积很小D. 只存在于特定区域18. 地球上的昼夜变化是由于什么造成的？A. 地球的公转B. 地球的自转C. 太阳的运动D. 月亮的引力19. 春天来了，花儿____了。
答案：开放20. 我们要爱护每一____花草。
答案：朵21. 老师布置的作业很_______，让我有些头疼。
（答案：复杂）22. 写作是一门_______的艺术，需要不断练习。
语文第12册单项练习
语文第12册单项练习（重点课文、句子训练）姓名：一、按课文内容填空，并回答问题（一）这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子（）和（）。
玛丽的性格里天生还有一种（），她（）、（）、（），有（）的追求。
这种（）和（），使玛丽·居里几乎在完成这项（）的同时，也完成了对（）的发现。
在发现镭以后的（）中，居里夫人也在（）着。
当工作（）的同时，镭射线也在无声地（）着她的肌体。
她（）的面貌在悄悄地（），她逐渐变得（），满身乏力。
皮埃尔不幸早逝，社会对女性的（）加倍重了她生活和思想上的（）。
但她什么也无论，只是默默地工作。
她从一个漂亮的小姑娘，一个（）的女学者，变成（）里的新名词“放射线”，变成物理学的一个（）“居里”，变成（），她变成了科学史上一块永远的（）。
著名科学家（）说过：“（）。
"一、文顶用（）修辞手法，归纳了居里夫人( )。
二、“这种宝贵的性格和高远的追求”是指（）；“这点美丽的淡蓝色的荧光”是（）发出来的。
（二）（）咱们是为人民服务的，（），咱们（）有缺点，（）不怕他人批评指出。
（）是什么人，谁向咱们指出（）行。
（）你说得对，咱们（）更正。
你说的办法对（），咱们就照你的办。
“精兵简政”这一条意见，就是党外人士（）提出来的；他提得好，对人民有利处，咱们就采用了。
（）咱们为人民的利益坚持好的，为人民的利益更正错的，咱们这个队伍（）必然会兴旺起来。
一、这段的中心句是：（）。
二、用“//”给这段分层，并写出层意。
第一层的意思是：第二层的意思是：第三层的意思是：第四层的意思是：第五层的意思是：（三）燕子( ）了，有再（）的时候；杨柳（）了，有再（）的时候；桃花( )了，有再( )的时候。
可是，伶俐的，你告知我，( )？——是有人偷了他们罢：那是谁？又( )呢？是他们自己（）：此刻又( )呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是（）了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像（）滴在大海里，我的日子滴在（）里，没有声音，也没有影子．我不由（）了。
四川省成都市第十二中学任务型阅读单元测试题+答案百度文库
一、高中英语任务型阅读1．任务型阅读Why doesn't the conductor face the audience?________As the only person with his back to the audience, the conductor is a figure who is bathed in the spotlight, but his complex work requires a high degree of musical skill, as well as an ability to extract what he desires out of the group of artists he leads--his orchestra.________A person may become a conductor without graduating from the conducting department of a music school or studying in any kind of conductor's training program. However, becoming the conductor of a famous orchestra requires a great deal more than what is needed merely to join an orchestra.________These naturally examine a conductor's technique and musical interpretation while he conducts an orchestra through a prepared piece of music, but they also involve a sight-reading element________The conductor then has to sit in a room and memorize the piece before coming out and leading the orchestra through the piece by memory. Not only does the conductor have to make his arm and hand motion properly, and signal all the entrances of each instrument, he has to point out intentional mistakes made by the orchestra members on the spot.The least capabilities a conductor must have are: The ability to memorize an entire score. A good ear for distinguishing correct notes among the music of the entire orchestra.________Of the conductors that meet these requirements, those with better musical insight and a higher level of charisma(魅力) will succeed.A. The need for a common musical standard becomes necessaryB. The ability to lead a group of professional musiciansC. There are many conducting competitionsD. For this, the score of music is given to the conductor on siteE. This is how the role of the conductor came to be establishedF. The role of the conductor is in fact not well understoodG. There are no examinations for becoming a conductor【答案】F；G；C；D；B【解析】【分析】为什么指挥不面向观众？本文就这一话题展开介绍了乐队的指挥总是背对着观众的原因，以及成为一名乐队指挥需要哪些方面的能力等。
小学语文 阅读理解 训练 全册12册(带答案)小学语文四年级下册阅读题(附答案)6篇
一“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。
我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑了说书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。
其实，这就是‘煮书’。
这样，他做起诗来就感到得心应手了。
所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。
我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。
”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”“你可以从‘煮’语文书入手嘛。
语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。
肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！1. 从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括里。
A. 指心里不明白，不相信。
（）B. 形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。
（）C. 形容开阔或通达，一下子就明白了。
（）2. 阅读短文后填空。
（1）使“我”感到奇怪的问题是（）。
（2）“我”认为“煮书”是。
而爷爷说的“煮书”是指（）。
（3）“煮书”的好处是（）。
3. 给第三自然段加上标点符。
4. 写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。
二竺可桢的故事竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。
家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。
竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。
再看看另外一块石板，也是同样的情况。
他立即跑去请教父亲。
竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。
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单项练习
( )1. There ________ many high buildings in this city.
A. is
B. are
C. have
D. has
( )2. –Can you come here next Monday? --Sorry, I________.
A. can
B. don’t
C. can’t
D. am not
( )3. Did you ________ the video last night?
A. see
B. watch
C. look
D. read
( )4. This room is ours, and that one is ________.
A. they
B. them
C. their
D. theirs
( )5. Tom is __________ than Daming.
A. taller
B. tall
C. tallest
D. the tallest
( )6. He often does some washing ________ Sunday.
A. at
B. in
C. on
D. by
( )7. His mother is __________ nurse.
A. a
B. an
C. \
D. some
( )8. Do you want _______ home?
A. go
B. go to
C. to go to
D. to go
( )9. –Thank you. --- ________.
A. No thanks
B. You’re welcome
C. Thank you
( )10. –Give me a ruler, please. --________.
A. Here you are
B. Here is it
C. Here it is
( )11.There are three _________ in the office.
A. police
B. policeman
C. policemen
D. police officer ( )12. ________ people are talking about the film.
A. A lot
B. Lot of
C. Lots of
D. Much
( )13. –What are these? --_________.
A. It’s buses
B. They are pencil-box
C. They are apples
D. Oh, yes, there are
( )14. –How are you? --Fine, thank you. And you? --_________ A. How are you? B. I’m fine, too. C. Nice to meet you. ( )15. This is _________ book.
A. an English
B. English
C. an english
D. a English ( )16. – What colour is your ruler? -- __________.
A. It’s a white
B. A white ruler
C. It’s white
( )17. ________ mother is a teacher.
A. Betty’s
B. Betty
C. Betty is
( )18. --Are these their _________ ?
--No, they aren’t. They ar e _______.
A. watch, our
B. watch, yours
C. watches, ours
( )19. Let’s ________ them, please.
A. to see
B. see
C. seeing
D. saw
( )20. The pencil is in __________.
A. the your bag
B. you bag
C. your bag
D. a your bag
阅读理解
London is the oldest city in Britain. It’s the biggest city in Europe, but New York is big, too. It’s as big as London. The streets in London are crowed(拥挤) and there is one of the world’s biggest underground. The streets in New York are just as crowded as in London. There are a lot of stores in London, but New York has more supermarkets than London. London has more parks than New York, but New York Central Park is much bigger than the biggest park in London.
注：as…. as….. 和….一样
( )1.London is in Europe.
( )2.New York is as big as London.
( )3.New York has more parks than London.
( )4.There aren’t big stores in London.
( )5.There is one of the world’s biggest underground.
( )6.N ew York’s Central Park is much bigger than the biggest park in London.。