山西省太原市20172018学年高一下学期期末考试语文含含

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太原市2017~2018学年第二学期高一年级期末考试
语文试卷
一、现代文阅读
(一)论述类文本阅读
阅读下边的文字,达成1~3题。

在杂剧产生从前,正统的诗文向来占有着文坛的统治地位,而宋元期间戏曲小说的渐渐
勃兴,能够说从根本上改变了这类状态。

读元明杂剧,既要看到它与我国传统文学艺术的联
系,更要着重它的特别性。

说到联系,我们不可以不注意到古老的诗歌传统对元明杂剧的深刻影响,它第一是诗的戏剧,
是“美文舞蹈的、诗韵兼全的”一种艺术形式。

元明杂剧不单吸取了诗词歌赋的韵律之美、
境界之美,还熔铸了诗的灵魂和精神。

只需仔细读一读《西厢记》《汉宫秋》等杰作中优美的
曲词,就不难领会到这一点。

如明人何良俊评郑光祖的《倩女离魂》之[圣药王]曲曰:“清
丽流便,语人本色;然殊不浓烈,宜不谐于俗耳也。


但是,元明杂剧毕竟是一种新的艺术形式。

它的曲词一定与情境、矛盾矛盾以及人物形象
塑造有机联合起,甚至一定与表演艺术不分彼此。

《元曲选》的编订者臧晋叔谈到:“词本诗
而亦取材于诗,多数妙在夺胎而止矣。

曲本词而不尽取材焉,如六经语、子史语、二藏语、
稗官野乘语,无所不供其采掇,而要归断章取义,雅俗兼收,串合无痕,乃悦人耳。

”杂剧
显现的是广阔的社会生活画面,故须兼收并蓄,雅俗共赏,即是所谓“情词稳称之难”。


国维激赏《窦娥冤》第二折的[斗虾蟆]等曲,说:“此一曲直是宾白,令人忘其为曲,元初
所谓当专家,大率这样。

”王国维是真切读懂读透了元曲,他不单将其看作戏剧的文学剧本
读,且当作美文读:“由是观之,则元剧实于新文体中自由使用新语言,在我国文学中,于
《楚辞》《内典》外,得此而三。


王氏在《宋元戏曲考》中说:“元曲之佳处安在?一言以蔽之,曰自但是已矣。

”同一
著作中,他又指出“元剧最正确之处⋯⋯亦一言以蔽之,曰存心境而已矣”。

足见王氏的“自
然”与“境界”是亲密有关的。

但是,元杂剧的“自然”与“存心境”又与诗词文赋不一样,
这就是它整体风格上的恣纵、豪放、朴野、蛮横,即实质上的自然之美,本色之趣。

这个特
点,比较集中地表此刻其艺术语言方面。

明初无名氏的《贫富兴衰》第一折[点绛唇]以下三
曲,起手非凡:“四玲云迷,雪花飘坠;长空内,柳絮纷飞,裁剪的鹅毛碎。

”将雪景描绘
与人物心里活动溶成一片,用语精华,比喻恰切,真可与《水浒传》中“风雪山神庙”的描
写相媲美。

“自然”之誉自然包含剧作家深刻敏锐的思想感情,“境界”说也与戏剧情境、人物命
运以及矛盾矛盾相联系,语言文字自然是感情与思想自然的外化,而深层的东西自然是思想
感情和内容。

(摘编自王星琦《元明杂剧的独到魅力》)
原文内容的理解和剖析,正确的一项为哪一项
1.以下关于
A.宋元此后,戏曲小说代替诗文而占有文坛统治地位,使文坛相貌发生了根天性变化。

出的“诗的戏剧”的特点,是指曲词与表演艺术的不分彼此。


B.元明杂剧

、曲一脉相承却又各有特点,但曲作为新的艺术形式,又拥有特别性。

C.诗
、词
格。

言文字上的自然之美、审美之趣,即豪放、朴野的艺术风剧的“自然”特指语
D.元杂
2.以下对原文论证的有关剖析,不正确的一项为哪一项
剧的独到魅力,论证思路清楚谨慎。

证构造议论元明杂
A.文章采纳总分的论

系与差别,并较为详尽地论述了杂剧特别性的表现。



B.文章剖析了杂剧


显得更加真切可信。

证的方法,经过丰富的论据使看法
C.文章采纳举例论
证和道理论
剧的剖析,文章兼及艺术和内容两个层面,对内容的剖析是其更重要的目的。



D.关
3.依据原文内容,以下说法不正确的一项为哪一项
A.依据何良俊的看
,《倩女离魂》的曲词充足表现了郑光祖对诗歌传统的借鉴和超越。


束限制,也为其发展带
机会。

既是一种拘

B.元明杂剧
与表演艺术互相交融,这

”,从
而赏识其美。

剧曲词的“稳称之难
C.只有真切读懂、读透元曲的人,才能领会到杂
终发下三桩誓愿,由此能够看出王国维评论元曲时所谈的境界。

娥临
娥冤》中窦
D.《窦

(二)文学类文本阅。

下边的文字,达成4~6题
阅读
夜队列车
胡炎
乌黑乌黑的夜,列车
像一条泅渡的鱼,游向看不见的远方。

的民工,脱下臭烘烘的疲备像一只无形的手,合上了一双双深重的眼睛。

几个精力剩余
致地打着扑克。

间或有列车员走过车厢,逡巡着那些睡意
鞋子,两脚盘坐在坐位上,饶有兴
模糊的游客,提示他们看好行李。

睡熟了,她也因了,哈欠又深又肥,时时恍恍然惚地打一个盹。

身边,老伴儿歪着头
已经
咂嘴,仿佛在梦里尝到了什么美味。


嘴角垂下一条黏亮亮的口水,有时咂
她撩起襁褓的一角,婴儿,酣酣地睡在怀中。

询了。

手机震动
起:“路上没堵车吧?”这已经是老黑第三次咨
”,这是只有他们之间才能够听懂的暗语。

“堵车
“没堵,准点到。

”她答得漫不经心。

儿的体温融在了一同,
儿飞了,她下意识地把婴儿抱得更紧了些。

此刻,她与婴
忧如怕婴
的肌肤和纤弱的心跳,也仿佛与她密不行分了。

那娇贵
“何况——何况——”车
铁轨,反频频复地重复着这个词,“何况”什么呢?


困的山村。

山上的
,那座皑皑雪山下古朴而贫
似梦非梦,恍然中她仿佛已经回到了家乡
声声。

缭绕的白云间,回荡着天籁般的歌声。

但是,那歌中所唱,
袅,木鱼
寺庙里,梵音袅
她此刻竟然记不清了。

的黑暗。

乌黑乌黑的夜,列车
像一条不安的鲸,狂躁地扑向无边
通红。

儿忽然哭闹起。

她一个激灵坐直了,翻开襁褓,婴儿的小脸通红“哇”的一声,婴

了,
?但是,她的胸脯是枯瘠的。

她慌乱把备好的奶嘴塞进婴儿口中,但婴
是饿了吗
儿挣
哭声越越大,忧如要把人心撕碎了。

“怎么了?”老伴儿也给惊醒了,有些紧
问。



儿的额头,火辣辣烫。

她茫然地摇摇头,忽然如有所悟,拿手试下婴
了!”
“天哪,孩子发

纷繁醒,那几个打扑克的民工扔下手里的老伴儿给这忽然的变故搞到惊慌失措。

游客们



儿的状况。

拢上,众说纷纭地咨
纸牌,拿着仅

有的一袋饼干拥簇过。

其余人也纷

松地回答,一面向她使着眼色,表示她赶忙走开。

“没事,喂喂奶就好了。

”老伴儿故作轻
她抱起婴
儿,向大家讪笑着,贼同样躲进了洗手间。

老黑的电话又了,明显,他听到了孩子的哭闹声:“怎么回事?”
抖。

得很厉害。

”她的嗓音有些颤
“孩子病了,烧
“笨蛋,连个娃子都看不好!”老黑骂起,“快捂住他的嘴!”
脑袋,两脚狂乱地蹬着襁褓。


她哆颤抖嗦地伸出手,捂在婴儿的口上。


儿拼死地转

她的心一阵战粟,手不自觉地松开了。

“怎么还
没捂住,没用的东西!”
纹,冰“孩子⋯⋯孩子会憋死的。

”不知为什
么,她的泪潸但是下,沿着风吹日晒的深深皱
凉地滑下脸颊。

么大,早晚得失事。

给老子听好“他不死,大伙儿都得死!”老黑暴跳如雷了,“动
静这
鬼娃子给我隔窗扔出去!”
单买卖废了,把这
了,这
着,像一截枯木。

她愣
你老娘上西天!”
了老子,今夜就让
“听好了,敢拖

她的头
晕眩,趔趄了一下,差点摔倒。

她想到了卧病在床急等救治的老娘,想到了一阵
一脸苦相还在打单身的儿子,想到这是人商贩老黑交给她做的第一手活儿,想到婴儿那痛不

欲生的年青的妈妈
在婴
儿已经嘶哑的哭声里,她咬咬牙,狠狠地关掉了手机。

她看到了
的门叩门声,一声紧
似一声。

她仰开端,长舒一口气,而后,翻开了洗手

员和乘警。

一个个游客关切的眼神,看到了面色煞白的老伴儿,也看到了神态冷峻的列车她跪下了,嘴里只有四个字:“救救孩子!”
,静静地停在站
120抢救车,一辆闪着警灯的警车
,停靠在灯火透明的小站。

一辆
列车
外。

“老伴儿,回家了。

”她说。

的拂晓。

拂晓中,
向遥远
乌黑乌黑的夜里,她感
觉自己像一只鸟,穿过黑色的迷雾,飞
她真真切切地听到了萦回在雪山上的歌声:
的雪山啊
圣洁
离太阳近来的地方
经幡

我追赶着飞

⋯⋯
回到梦中的家乡
4.以下对小说有关内容和艺术特点的剖析鉴赏,不正确的一项为哪一项
”是故事睁开的动向
场所,特别的环境有益
生的背景,“列车
A.小说题目中,“夜”是故事发
特别的故事气氛。

于创造
博爱;车上游客充满关切,
患病的孩子,看似粗俗的民工却充满

B.小说运用对照手法。


“老黑”倒是冷峻无情。

的重点,它不单表现出女主人公人性的复苏,也是孩子转危“救救孩子”一语是小说
C.小说
为安、自己重返故园的重点。

言、动作等描绘手法,在环境衬托、相互衬托中,达成了一组人物群像
D.小说
运用神态、语
的塑造。

妇女的形象,简要归纳她的形象特点。

5.小说着力刻画了一位乡村
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6.小说以一首歌词
收束全篇,有什么作用?请联合文章说理解。

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二、古代诗文阅
(一)文言文阅读。

阅读下边的文言文,达成7~10题
王忠嗣,太原祁人也,初名训,年九岁,以父死王事,起复拜朝散医生,赐名忠嗣,养于禁中累年。

肃宗在忠邸,与之游处。

及长
,雄毅寡言,严重有武略。

玄宗以其兵家子,与
良将。

”忠嗣之功居多,因授左威卫
必为

之论兵,应付

横,皆出意表。

玄宗谓之日:“此
,寡不敌众,师人皆惧焉。

忠嗣乃以所部。

是秋,吐蕃大下,晨压官军
郎将,专知行军兵马
数百人贼众遂乱全军翼而击之吐蕃大败。

忠嗣居
策马而前左右驰突当者无不辟易出而复合杀
,为。

尝谓人云:“国家升平之时
将者在抚其众而已。

吾不欲疲中国之
为务
节将,以持重安边
其名姓于上
一弓一箭,必书
士卒,虽
力,以微功名耳。

”每军出,即各召本将付其兵器,令给
失,即验其名罪之。

故人人自劝,甲仗充轫矣。

忠嗣在河东。

若丢
、朔方

以记之,军罢

日久,备谙边事,得士卒。

玄宗方事石堡城,诏问以攻取之略,忠嗣奏云:“石堡险固,吐蕃城之下,必死者数万。

请休兵秣马,观
衅而取之,计之上者。

”玄宗因兵坚
举国而守之。

若顿
阳别驾魏林告忠嗣。

玄宗震怒,因征入朝,令三司
不快。

李林甫尤忌忠嗣,日求其过。

令济
心,请
节度,特承恩顾,因奏忠嗣之枉,词甚诚
推讯之,几陷极刑。

会哥舒翰代忠嗣为


以已官爵赎罪。

玄宗怒稍解。

十一月,贬汉阳太守。

七载,量移汉东郡太守。

明年,暴卒,年四十五。

后来哥舒翰大力兵伐石堡城,拔之,死者大部分,竟如忠嗣之言,今世称为名将。

先是,忠嗣之在朔方也,每至互市时,即高估马价以诱之,诸蕃闻之,竞求市。

故蕃马益少,而汉军益壮。

及至河、陇,又奏请徙朔方、河东戎马九千匹以实之,其军又壮。

迄于天宝末,战马蕃息。

宝应元年,追赠兵部尚书。

(选自《旧唐书·王忠嗣传》,有修改)7.以下对文中画波涛线部分的断句,正确的一项为哪一项
A.忠嗣乃以所部策马而前左右/驰突当者/无不辟/易出而复合/杀数百人/贼众遂乱/三军翼而击之/吐蕃大败
B.忠嗣乃以所部策马而前/左右驰突/当者无不辟/易出而复合/杀数百人/贼众遂乱/三军翼而击之/吐蕃大败
C.忠嗣乃以所部策马而前/左右驰突/当者无不辟易/出而复合/杀数百人/贼众遂乱/三军翼而击之/吐蕃大败
D.忠嗣乃以所部策马而前左右/驰突当者/无不辟易/出而复合/杀数百人/贼众遂乱/三军翼而击之/吐蕃大败
8.以下对文中加下划线词语的有关内容的讲解,不正确的一项为哪一项
A.禁中,指帝王所居宫内,也作“禁内”。

帝王所居官苑,因不准人随意出入,故称。

B.爵,爵位,旧说周朝有公、侯、伯、子、男五种爵位,后辈爵位制度常常因时而异。

C.天宝,唐玄宗年号,年号是中国封建王朝用纪年的一种名号,汉武帝即位后开创。

D.追赠,是指朝廷对作出特别贡献的人授与某种官职、勋位,以表示对其业绩的一定。

9.以下对原文有关内容的理解和剖析,不正确的一项为哪一项
A.忠嗣早受皇恩。

因父亲为王事而死有功,小时候就被皇帝赐名并收养在禁中;长大后,皇帝与他讨论兵法,以为他有良将之才。

B.忠嗣持重安边。

他着重抚慰军队,不肯经过疲敝军力欺世盗名,同时想方想法使得甲仗充足。

又精通边事,遇到士卒敬爱。

C.忠嗣富裕武略。

皇帝向他征采攻打石堡城的攻略,他以为此刻攻打代价过大,应当休兵秣马。

以后,哥舒翰率兵攻击,果真战败。

D.忠嗣遭人排斥。

李林甫特别忌恨他,老是挑他的过失,并指派人向皇帝揭发他的罪过。

虽然哥舒翰上奏讨情,但他最后仍是被贬官。

10.把文中画线句子翻译成现代汉语。

(1)若顿兵坚城之下,必死者数万。

请休兵秣马,观衅而取之,计之上者。

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(2)先是,忠嗣之在朔方也,每至互市时,即高估马价以诱之,诸蕃闻之,竞求市。

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(二)古代诗歌阅读
阅读下边这首宋诗,达成11~12题。


大年夜对酒赠少章
陈师道

岁晚身何托,灯前客未空。

半生忧患里,一梦有无中。

发短愁催白,颜衰酒借红。

我歌君起舞,落魄略同样。

说明:①少章:名秦觏,字少章,北宋有名词人秦观之弟,与诗人交往颇密。

②未空:事业没有落空。

11.以下对这首诗的理解与剖析,不正确的两项是
A.大年夜本是欢聚之时,但自己却无所依靠,流浪无依。

B.第二句诗,将客人与自己作对照,意在表达对客人的极度敬羡之情。

C.诗人现实中忧患半生,只得在梦中追求理想和安慰,一实一虚,回味无穷。

D.诗人身形虚弱,他因愁苦而白了短发,酒后衰颜才显红晕。

E.诗人与朋友在酒菜间唱和、歌舞,能够看出二人落魄窘迫的现状。

12.这首诗表达了诗人如何的心境?请联合诗歌有关内容进行剖析。

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(三)名篇名句默写
13.补写出以下句子中的空缺部分。

(1)《行路难》中经过刻画酒宴时的动作,表达诗人心里愁闷抑郁的句子是:
“_________________,________________。


(2)《念奴娇·赤壁怀古》中,“________________,________________,________________”三句写出赤壁境界宽阔的特点,是对“江山如画”的真切写照。

三、语言文字运用
14.以下各句中,加下划线成语的使用正确的一项为哪一项
A.为了应付电商的冲击,这家小店不单改变了装修风格,并且转变了经营理念,面目一新,
终于博得了市场。

B.《三体》第一部获取了第73届雨果奖最正确长篇小说奖,作者鸾翔凤翥,率领读者徜徉在地球文明和宇宙文明两个世界里。

C.“为政不在多言,顾力行何如耳”,梅贻琦校长的一世没有称心江湖,没有风花雪月,有的
是光风霁月的情怀。

D.只管山西女篮未能在决赛中夺冠,但小将武桐桐汗出如浆,吴牛喘月,她在赛场的不俗表
现,让球迷为之一振。

15.以下各句中,没有语病的一句是
A.经过发生在米脂县的“4·27”歹徒持刀伤人案,我们的孩子们应当认识到:一忌走路带
耳机,二忌不要乱逃跑,三忌莫恋身上物。

B.黄老师长久从事中学语文教课和研究工作,对中学语文教课有系统深入的研究,他的最新
力作《红茅草》,将在不久付梓印刷。

C.韩国方面称韩朝决定4月27日在板门店举行领袖会见。

依据韩朝领导人签订的和平宣言
显示,韩朝有望在今年内宣告结束战争状态。

D.细化未成年人保护工作,完美未成年人保护举措,加强未成年人办理突发事件的意识,是
全社会的共同责任。

16.以下这份请帖中,表达不得体的一句是
我校文学社定于6月15日晚8点在校礼堂举办“中学生诗词朗读大会”。

[A]您是我省著
名的朗读专家,对诗词朗读研究成就颇深。

[B]现诚邀您拨冗光临大会。

[C]希望您能不惜赐
教,为活动提出可贵建议。

[D]请准时光临。

17.在下边一段文字横线处补写适合的语句,使整段文字语意完好连接,内容贴切,逻辑严
密。

每处不超出15个字。

古代丝绸之路主假如物质流通的通道,①________________,既有民间商人交易,也有
宗藩之问的朝贡贸易。

经过出口、过境、转口等商贸交易方式,②________________,西域、
南洋等地的香药、珠宝奇珍等域外物产也作为“舶货”大批入口。

同时,③________________,人员往与文化、艺术、宗教等的流传相随而至,促使了开放包含、和而不一样的国际文化多元化。

18.莎士比亚的戏剧是欧洲文艺中兴期间的精神盛宴,到现在仍有好多交口称赞的台词流传各地。

“生计仍是毁坏,这是值得思虑的问题”,这句台词出自哪部作品?是主人公在什么状况
下说出的?请联合情节简要归纳。

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______________________________________________________
四、写作
19.阅读下边的资料,依据要求写作。

山西省太原市20172018学年高一放学期期末考试语文含含
近期,某校校长在校庆活动中错把“鸿鹄”的“鹄”念成“hào”,惹起舆论一片哗然。

有人以为教育者不该当犯这样的初级错误,有人则以为人无完人、有了错误更正就好,还有人以为读错字的背后是态度问题。

关于这件事情,你怎么看?请写一篇文章,表示你的态度,论述你的见解。

要求选好角度,确立立意,自选文体,自拟标题,许多于700字。

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