安徽省皖北县2018-2019学年高二上学期开学考试语文试题

【题文】阅读下面的材料，根据要求写作。

①河流不走直路而走弯路，是因为在前往大海的途中，它会遇到各种障碍，有些还无法逾越，所以只有绕道而行。

②一位登山运动员在快到达山顶时渐感体力不支，于是他转身下山，有人为他惋惜，他说：“不，我最清楚，这就是我登山生涯的最高点。

”
③真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

——鲁迅《记念刘和珍君》
④周国平说：“若把人生比作一条逆旅，因了种种限制我们在某点停了下来，我们相信这是暂时的，殊不料就在这个点上永远停住了。

”
读了上面的材料，你有怎样的感触与思考？请以其中两三个材料为基础确定立意，写一篇文章。

要求自选角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

【答案】
直面困难
每当我听到《阳光总在风雨后》和《真心英雄》这两首歌时，我就会悟出一个道理：没有敢于面对困难的精神，就不会有成功的喜悦。

随之，我就会想到那盆牵牛花。

六月份的某一天，我心血来潮地将两粒牵牛花种子埋进了爸爸的一个花盆里，浇了几天水后，我就将它们忘的一干二净。

可九月份的一天，我发现在花草的叶片上，开出了十几朵紫色的小花，再太阳下张开笑脸。

一股惊讶、喜悦、愧疚之情涌上我的全身。

真不知牵牛花是怎么生长的。

也许是爸爸给其它花草浇水时，有点点水流淌进了它的心田吧！“阳光总在风雨后，屋檐上有晴天……”
牵牛花啊！我真佩服你那勇于面对困难的精神！在生与死两条道路上，你毫不犹豫地选择了艰苦而困难的生，对阳光和水分的渴望，使你冲破了自我的极限。

那从叶片缝中射下来的阳光是你努力生长的道路，它仿佛是黑夜里的启明灯，是照亮道路的灯火，你对消灭困难的坚定和对生长的决心是一样的坚决！你用顽强的毅力、坚定的决心、不懈的努力战胜了生存地方的贫瘠、生命营养的短缺，你成功了！迎着太阳绽放出一张张笑脸。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”
这股子精神感动了我。

这种敢于面对困难，敢用一切努力向上拼搏的精神，是我应该也必须具备的做人的品格。

正因为这样，所以当我学游泳时，是它引领我走向了成功。

当时的基础班中，有好几个人在一起学游泳，可是，数我呛水的次数最多，数我喝的水最多，数我被教练仍下水的次数
最多，数我学游泳的进度最慢。

有好几次，我都躲在暗地里偷偷地流泪；有好几次，我都想吐。

但是，我都咬着牙坚持下来了。

我懂到了：人生的困难比这要多得多，难得多，我必须坚持，否则，落后的人就是我！这种想法使我最终学会了游泳，并且比我一同来学游泳的同学更快一些学会了游泳。

“用真心的话，和开心的泪，换你真心的笑容，没有人能随随边边成功……”
这让我有信心学自行车。

虽然那一次我摔得很厉害，几条血印清晰可见，但我仍然坚持了下来。

我坚信：要敢于面对困难，并且要坚持不懈地去战胜它，坚持才会胜利。

做人一定要敢于面对困难！成功人士就是在困难一次又一次打击下成功的。

最成功的那个人，也是最受困难折磨的那一个，再困难下挣扎得最厉害的那一个。

当然，也必须一次又一次地战胜困难。

遇到困难要用不懈的努力、坚定的信念、顽强的毅力去战胜它，那么才会成功。

一次又一次地去战胜困难，再一次次困难中慢慢成长，在一次次困难中磨练意志，坚持下去，那才会得到一个充实的人生，那才是在真正地做人！
【解析】
【详解】这是一道任务驱动型材料作文写作能力。

材料提供了事件和名句，任务是要求以“两三个材料为基础确定立意”写出自己的“感触与思考”。

从材料性质来看，主要分为两大类：③④为一类，是直面人生困难与挫折的；①②为一类，是而对无法逾越的困难绕道而行。

当然就某一句或某一事例来说，还有其他的内涵。

因此，我们在立意时，可以将四个材料任意组合，就会呈现出立意的多样性。

如将“直面人生困难与挫折的”同类材料组合，可以立意为：面对困难，要敢于直视；用勇气战胜挫折；超过障碍，追求诗与远方；人生有如旅途，怎能停下；为直面现实的勇士点赞；战胜障碍才能勇往直前；等等。

将“面对无法逾越的困难绕道而行”同类材料组合，可以立意为：绕道而行不失为一种明智；避开障碍，绕道而行；避开障碍不是怯懦，而是智慧；华丽的转身未尝不可；等等。

将这两类相反的材料组合，可立意为：直面困难固然敬，但绕道而行也值得称赞；人生旅途需要理性对待；等等。

考生在选准立意后，要充分结合现实论述，例如写“直面挫折”，考生可以结合自己和身边的直面挫折的例子进行写作，这样作文才能有深度。

【点睛】材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。

首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。

所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。

第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。

蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。

一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度
审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。

一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。

比如本则作文，根据材料看，作文供料的关键词句有：①各种障碍、③直面惨淡的人生、④把人生比作一条逆旅。

考生可以根据以上关键词汇进行准确的立意，最后要注意作文的要求是：请以其中两三个材料为基础确定立意。

【标题】安徽省皖北县2018-2019学年高二上学期开学考试语文试题
【结束】。