北师大初三数学相似练习题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
北师大初三数学相似练习题
相似三角形是初中数学的一个重要概念,其在几何学中有着广泛的
应用。
为了帮助初三学生有效掌握相似三角形的相关知识,以下是一
些北师大初三数学相似练习题,供大家练习与巩固。
1. 设在△ABC中,∠C = 90°,CD ⊥ AB于D。
若AD = 6 cm,BD = 8 cm,AC = 10 cm,求BC的长度。
解析:首先,根据直角三角形的性质,AC² = AD² + CD²。
代入已知值,得到:
10² = 6² + CD²
100 = 36 + CD²
CD² = 100 - 36
CD² = 64
CD = 8
接下来,根据相似三角形的性质,我们知道△ABC与△ACD相似。
因此,根据相似三角形的边比例关系,我们可以列出以下等式:BC / AC = AC / AD
代入已知值,得到:
BC / 10 = 10 / 6
BC = (10 / 6) × 10
BC = 100 / 6
BC ≈ 16.67
所以,BC的长度约为16.67 cm。
2. 在△ABC中,D是BC边的中点,E是AC边的中点。
若AB = 3 cm,AC = 4 cm,求△AED与△ABC的面积比。
解析:由于D是BC边的中点,所以BD = CD = 3/2 cm。
同样地,由于E是AC边的中点,所以AE = CE = 2 cm。
根据相似三角形的性质,我们可以知道△AED与△ABC相似。
因此,△AED与△ABC的面积比等于边长比的平方。
边长比为 (AD / AC) = (AE / AB) = (2 / 4) = 1/2
所以,△AED与△ABC的面积比为 (1/2)² = 1/4。
3. 已知△ABC与△DEF相似,且各边的对应长度比为:AB / DE = 3/4,BC / EF = 5/6,AC / DF = 8/9。
若AB = 12 cm,求DF的长度。
解析:根据相似三角形的性质,我们可以得到以下等式:
AB / DE = BC / EF = AC / DF
代入已知值,得到:
12 / DE = 5 / 6 = 8 / DF
通过交叉相乘,我们可以列出等式:
12 × DF = 8 × DE × 6
代入已知比例,得到:
12 × DF = 8 × 12 × 6
DF = (8 × 12 × 6) / 12
DF = 48
所以,DF的长度为48 cm。
4. 在△ABC中,AC = BC,∠BAC = 70°,∠BCA = 60°。
延长BC 至D点,使得BD = AC。
连接AD。
求∠CAD的度数。
解析:由于AC = BC,所以△ABC是一个等腰三角形。
根据等腰三角形的性质,我们可以得知∠BAC = ∠BCA。
根据题意,已知∠BAC = 70°,所以∠BCA也等于70°。
接下来,考虑△ACD,我们可以得到以下等式:
∠DCA + ∠DAC + ∠ACD = 180°
代入已知角度,得到:
∠DCA + 70° + 60° = 180°
∠DCA + 130° = 180°
∠DCA = 180° - 130°
∠DCA = 50°
所以,∠CAD的度数为50°。
通过以上的练习题,我们可以巩固和运用相似三角形的知识。
希望同学们能够通过不断练习,更好地掌握这一重要的几何概念,为日后的学习打下坚实的基础。