软件系统毕业设计答辩PPT
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配 置 理排 排 报核 果 询
入出其 库库他 信信信 息息息 记记管
录录理
数数 据据 库库 备恢
份复
系统设计
在本系统中，使用Struts作为系统的整体基础架构，负 责MVC的分离，与Spring的整合采用Action托管方式。 数据持久化操作由Hibernate完成。系统架构图如下：
控制器Struts
基于WEB的高校教材管理系统
专业班级： 学生姓名： 指导老师：
内容目录
研究概述 需求分析 系统设计 系统实现
总结
研究背景及意义
● 研究背景
• 计算机科学技术的迅速发展 • 高效规模的日益扩大 • 目前教材管理模式
● 研究意义
• 提高教材管理水平和工作效率 • 增强数据管理的准确性与可靠性 • 降低相关部门工作人员的劳动强度和财务支出 • 加快信息的检索速度
ruxuedate varchar 50
学生的入学日期
系统实现 系统登录界面下如图所示：
系统实现 教师登录本系统后，主界面如下：
总结
◆优点
•充分利用SSH三大主流开源框架，提高开发效率 •采用分层设计，结构清晰 ，降低模块间的耦合性 •使用MD5加密技术，提高系统安全性 •对数据库提供备份和还原，提高数据安全性
name
char
10
学生的姓名
mima
varchar 32
学生的密码
xuezhiID
tinyint 1
学生学制的编号
zhuangtaiID tinyint 1
学生学籍状态的编号
banjiID
int
4
学生所在班级的编号
zhuanyeID int
4
学生专业的编号
yuanxiID
smallint 2
学生所在院系的编号
教材入库 教材，并进行适当的扩展，得出 如下功能结构图： 高校教材管理系统
个人信息管理 文件信息管理 院系信息管理 教材申报管理 信息查询管理 教材科信息管理 数据库管理
角查 色询 密登 码陆 修日
改志
角 行 其制 查 教教 查 书 文 文 色 政 他定 询 材材 询 籍 件 件 信 单 信教 教 信申 审 费 上 下 息 位 息学 学 息报 核 用 传 载 分 设 管安 安 申审 结 查
业务层Spring
持久层Hibernate
Request ActionServlet ActionForm
SpringAOP
HibernateTemplate
数据库
Response
JSP
Action
SpringIoC
HibernateDAO
数据库设计
系统部分实体—关系E-R图如下：
1 1 1
入学日 期
研究现状
教材管理系统
单机版
网络版
最早的版本， 由于其局限性， 现已淘汰
局域网方式
C/S方式
B/S方式
开发简单，对 机器要求不高， 但安全性和稳 定性较差
主要工作在服 务器端完成， 对服务器的要 求较高
对客户端的要 求较低，可面 向地域分散的 不同用户群
需求分析
通过对我校教材管理工作的实地调研，得出教材管 理工作的流程如下：
◆不足
•对系统的安全性考虑不周 •没能与高校其它管理系统整合
致谢
感谢平顶山学院对我的培养！ 感谢各任课老师对我的教导！ 感谢XXX老师对我的指导！ 感谢各位评审老师的审议！ 感谢身边各位同学的支持与鼓励！
院系制定 教学安排
教师进行 教材申报
院系审核 教材申报
学生查询 教材费用
教材入库 出库管理
学校审核 教材申报
需求分析
通过对以上业务流程的分析，可得出系统的参与者 及其用例，如下所示：
高校教材管理系统
制定教学安排
学校审核
教务秘书
查询教材安排
查询审核结果
教务处管理员
教师 教研室管理员
教材申报 查询申报 院系审核
密码 姓名
编号
状态
学号 学生
编号
1 属于 n 1
名称 班级
1
包含
学籍 状态
包含 学制
年级
n 属于 1 专业 n
属于
院系
编号
名称
年限
编号 名称 名称 编号
数据库实现
为了查询方便，在实现时保留了部分冗余数据，
学生信息表实现如下：
字段名
字段类型 字段长度 字段描述
zhanghao
char
9
学生学号，即学生信息的唯一标识
入出其 库库他 信信信 息息息 记记管
录录理
数数 据据 库库 备恢
份复
系统设计
在本系统中，使用Struts作为系统的整体基础架构，负 责MVC的分离，与Spring的整合采用Action托管方式。 数据持久化操作由Hibernate完成。系统架构图如下：
控制器Struts
基于WEB的高校教材管理系统
专业班级： 学生姓名： 指导老师：
内容目录
研究概述 需求分析 系统设计 系统实现
总结
研究背景及意义
● 研究背景
• 计算机科学技术的迅速发展 • 高效规模的日益扩大 • 目前教材管理模式
● 研究意义
• 提高教材管理水平和工作效率 • 增强数据管理的准确性与可靠性 • 降低相关部门工作人员的劳动强度和财务支出 • 加快信息的检索速度
ruxuedate varchar 50
学生的入学日期
系统实现 系统登录界面下如图所示：
系统实现 教师登录本系统后，主界面如下：
总结
◆优点
•充分利用SSH三大主流开源框架，提高开发效率 •采用分层设计，结构清晰 ，降低模块间的耦合性 •使用MD5加密技术，提高系统安全性 •对数据库提供备份和还原，提高数据安全性
name
char
10
学生的姓名
mima
varchar 32
学生的密码
xuezhiID
tinyint 1
学生学制的编号
zhuangtaiID tinyint 1
学生学籍状态的编号
banjiID
int
4
学生所在班级的编号
zhuanyeID int
4
学生专业的编号
yuanxiID
smallint 2
学生所在院系的编号
教材入库 教材，并进行适当的扩展，得出 如下功能结构图： 高校教材管理系统
个人信息管理 文件信息管理 院系信息管理 教材申报管理 信息查询管理 教材科信息管理 数据库管理
角查 色询 密登 码陆 修日
改志
角 行 其制 查 教教 查 书 文 文 色 政 他定 询 材材 询 籍 件 件 信 单 信教 教 信申 审 费 上 下 息 位 息学 学 息报 核 用 传 载 分 设 管安 安 申审 结 查
业务层Spring
持久层Hibernate
Request ActionServlet ActionForm
SpringAOP
HibernateTemplate
数据库
Response
JSP
Action
SpringIoC
HibernateDAO
数据库设计
系统部分实体—关系E-R图如下：
1 1 1
入学日 期
研究现状
教材管理系统
单机版
网络版
最早的版本， 由于其局限性， 现已淘汰
局域网方式
C/S方式
B/S方式
开发简单，对 机器要求不高， 但安全性和稳 定性较差
主要工作在服 务器端完成， 对服务器的要 求较高
对客户端的要 求较低，可面 向地域分散的 不同用户群
需求分析
通过对我校教材管理工作的实地调研，得出教材管 理工作的流程如下：
◆不足
•对系统的安全性考虑不周 •没能与高校其它管理系统整合
致谢
感谢平顶山学院对我的培养！ 感谢各任课老师对我的教导！ 感谢XXX老师对我的指导！ 感谢各位评审老师的审议！ 感谢身边各位同学的支持与鼓励！
院系制定 教学安排
教师进行 教材申报
院系审核 教材申报
学生查询 教材费用
教材入库 出库管理
学校审核 教材申报
需求分析
通过对以上业务流程的分析，可得出系统的参与者 及其用例，如下所示：
高校教材管理系统
制定教学安排
学校审核
教务秘书
查询教材安排
查询审核结果
教务处管理员
教师 教研室管理员
教材申报 查询申报 院系审核
密码 姓名
编号
状态
学号 学生
编号
1 属于 n 1
名称 班级
1
包含
学籍 状态
包含 学制
年级
n 属于 1 专业 n
属于
院系
编号
名称
年限
编号 名称 名称 编号
数据库实现
为了查询方便，在实现时保留了部分冗余数据，
学生信息表实现如下：
字段名
字段类型 字段长度 字段描述
zhanghao
char
9
学生学号，即学生信息的唯一标识