六年级奥数分数应用题经典例题加练习带答案
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一.知识的回顾
1.工厂原有职工128人,男工人数占总数的1
4
,后来又调入男职工若干人,调入后男工人数占总人数的2
5
,这时工厂共有职工人.
【解析】在调入的前后,女职工人数保持
不变.在调入前,女职工人数为
1
128(1)96
4
⨯-=人,调入后女职工占总人数的231
55
-=,所以现在工厂共有职工
3
96160
5
÷=人.
2.有甲、乙两桶油,甲桶油的质量是乙桶的5
2
倍,从甲桶中倒出5千克
油给乙桶后,甲桶油的质量是乙桶
的4
3
倍,乙桶中原有油 千克. 【解析】 原来甲桶油的质量是两桶油总质量的55527=+,甲桶中倒出5千克后剩下的油的质量是两桶油总质量的44437=+,由于总质量不变,所以两桶油的总质量为
545()3577÷-=千克,乙桶中原有油
235107⨯=千克. 【例 2】 (1)某工厂二月份比元月份增
产10%,三月份比二月份减产10%.问三月份比元月份增产了还是减产了?(2)一件商品先涨价15%,然后再降价15%,问现在的价格和原价格比较升
高、降低还是不变?
【解析】 (1)设二月份产量是1,所以元
月份产量为:
()1011+10%=11÷,三月份产量为:110%=0.9-,因为10
11
>0.9,所以三月份比元月份减产了
(2)设商品的原价是1,涨价后为1+15%=1.15,降价15%为:()1.15115%=0.9775⨯-,现价和原价比较为:0.9775<1,所以价格比较后是价降低了。
【巩固】 把100
个人分成四队,一队人数是二队人数的1
13
倍,一队人数是三队人数的1
14
倍,那么四队有多少个人?
【解析】 方法一:设一队的人数是“1
”,那么二队人数是:
131134÷=,三队的人数是:141145÷=,345114520++=,因此,一、二、三队之和是:一队人数51
20⨯,
因为人数是整数,一队人数一定是20
的整数倍,而三个队的人数之和是51⨯(某一整数), 因为这是100
以内的数,这个整数只能是1
.所以三个队共有51
人,其中一、二、三队各有20,15,16
人.而四队有:1005149-=(人).
方法二:设二队有3
份,则一队有4份;设三队有4
份,
则一队有5
份.为统一一队所以设一队有
[4,5]20=份,则二
队有15份,三队有16
份,所以三个队之和为15162051
++=份,而四个队的份数之和必须是100的因数,因此四个队份数
之和是100份,恰是一份一人,所以四队有
1005149-=人(人).
【例 3】 新光小学有音乐、美术和体育三
个特长班,音乐班人数相当于另外两个班人数的2
5
,美术班人数相当于另外两个班人数的3
7
,体育班
有58
人,音乐班和美术班各有多少人?
【解析】 条件可以化为:音乐班的人数是所有班人数的22527=+,美术班的学生人数是所有班人数的337310=+,所以体
育班的人数是所有班人数的2329171070--=,所以所有班的人数为
295814070÷=人,其中音乐班有
2140407⨯=人,美术班有31404210⨯=人.
【巩固】 甲、乙、丙三人共同加工一批零件,甲比乙多加工20个,丙加工零件数是乙加工零件数的4
5,甲加工零件数是乙、丙加工零
件总数的5
6
,则甲、丙加工的零件数分别为 个、 个.
【解析】 把乙加工的零件数看作1,则丙加工的零件数为4
5
,甲加工的零件数为453(1)562+⨯=,由于甲比乙多加工20个,所以乙加工了
320(1)402÷-=个,甲、丙加工的零件数分别为
340602⨯=个、
440325⨯=个. 【例 4】 王先生、李先生、赵先生、杨先
生四个人比年龄,王先生的年龄是另外三人年龄和的1
2
,李先生的年龄是另外三人年龄和的1
3
,赵
先生的年龄是其他三人年龄和的1
4
,杨先生26岁,你知道王先生多少岁吗?
【解析】方法一:要求王先生的年龄,必
须先要求出其他三人的年龄各是多少.而题目中出现了三个“另外三人”所包含的对象并不同,即三个单位“1”是不同的,这就是所说的单位“1”不统一,因此,解答此题的关键便是抓不变量,统一单位“1”.题中四个人的年龄总和是不变的,如果以四个人的年龄总和为单位“1”,则单位
“1
”就统一了.那么王先生的年龄就是四人年龄和的11123=+,李先生的年龄就是四人年龄和的11134=+,赵先生的年龄就是四人年龄和的11145=+(这些过程就是所谓的转化单
位“1”).则杨先生的年龄就是四人年龄和的11113134560---=.由此便可求出四人的年龄和:111261*********⎛⎫÷---= ⎪+++⎝⎭
(岁),王先生的年龄为:
1120403⨯=(岁). 方法二:设王先生年龄是1份,则其他三人年龄和为2份,则四人年龄和为3份,同理设李先生年龄为1份,则
四人年龄和为4份,设赵先生年龄为1份,则四人年龄和为5份,不管怎样四人年龄和应是相同的,但是现在四人年龄和分别是3份、4份、5份,它们的最小公倍数是60份,所以最后可以设四人年龄和为60份,则王先生的年龄就变为20份,李先生的年龄就变为15份,赵先生的年龄就变为12份,则杨先生的年龄为13份,
恰好是26岁,所以1份是
2岁,王先生年龄是20份
所以就是40岁.
【巩固】甲、乙、丙、丁四个筑路队共筑1200米长的一段公路,甲
队筑的路是其他三个队的1
2
,乙
队筑的路是其他三个队的1
3
,丙
队筑的路是其他三个队的1
4
,丁队筑了多少米?
【解析】甲队筑的路是其他三个队的1
2
,所
以甲队筑的路占总公路长的11=
1+23
;
乙队筑的路是其他三个队的13
,所
以乙队筑的路占总公路长的11=1+34; 丙队筑的路是其他三个队的14
,所
以丙队筑的路占总公路长的11=1+45
,
所以丁筑路为:
11112001=260
345⎛⎫
⨯--- ⎪⎝⎭
(米)
【例 5】
小刚给王奶奶运蜂窝煤,第一次运了全部的38
,第二次运了50
块,
这时已运来的恰好是没运来的
57
.问还有多少块蜂窝煤没有运
来?
【解析】
方法一:运完第一次后,还剩下5
8
没
运,再运来50
块后,已运来的恰好
是没运来的5
7
,也就是说没运来的
占全部的712
,所以,第二次运来的
50
块占全部的:
57181224
-=,全部蜂窝煤
有:
1
50120024
÷
=(块),没运来的有:
7
120070012
⨯
=(块).
方法二:根据题意可以设全部为
8
份,因为已运来的恰好是没运来的57
,所以可以设全部为12
份,为
了统一全部的蜂窝煤,所以设全部的蜂窝煤共有[8,12]24
=份,则已运
来应是5
241075
⨯
=+份,没运来的
7
241475
⨯
=+份,第一次运来9
份,所以第二次
运来是
1091
-=份恰好是50
块,因此没
运来的蜂窝煤有
5014700
⨯=(块).
【巩固】 五(一)班原计划抽15
的人
参加大扫除,临时又有2
个同学主
动参加,实际参加扫除的人数是其余人数的1
3
.原计划抽多少个同
学参加大扫除?
【解析】
又有2
个同学参加扫除后,实际参
加扫除的人数与其余人数的比是
1:3
,实际参加人数比原计划多11113520
-=+.即全班共有
1
24020
÷=(人).原计
划抽
1408
5
⨯=(人)参加大扫除.
【巩固】 某校学生参加大扫除的人数是未参加大扫除人数的1
4
,后来
又有20名同学参加大扫除,实际
参加的人数是未参加人数的1
3
,这
个学校有多少人?
【解析】 1
1204003141⎛⎫÷-=
⎪++⎝⎭
(人).
【例 6】
小莉和小刚分别有一些玻璃球,如果小莉给小刚24个,则小莉的玻璃球比小刚少7
3
;如果小刚给
小莉24个,则小刚的玻璃球比小莉少8
5
,小莉和小刚原来共有玻
璃球多少个?
【解析】
小莉给小刚24个时,小莉是小刚的7
4
(=1一7
3),即两人球数和的
11
4;小刚给小莉24个时,小莉是
两人球数和的11
8(=
5
888-+),因此
24+24是两人球数和的11
8-114=114.从而,和是(24+24) ÷11
4=132(个).
【巩固】某班一次集会,请假人数是出席人数的
9
1,中途又有一人请假离开,这样一来,请假人数是出席人数的
22
3,那么,这个班共有多少人?
【解析】因为总人数未变,以总人数作为”
1”.原来请假人数占总人数的1
19
+
,现在请假人数占总人数的3
322
+
,这
个班共有:l÷(3
322
+-1
19
+
)=50(人).
【例7】小明是从昨天开始看这本书的,
昨天读完以后,小明已经读完的页数是还没读的页数1
9
,他今天比
昨天多读了14
页,这时已经读完的
页数是还没读的页数的1
3
,问题
是,这本书共有多少页?”
【解析】
首先,可以直接运算得出,第一天小明读了全书的
1
1911019
=+,而前二天小明一共读了全书的1
131413
=+,所以第
二天比第一天多读的14
页对应全
书的
111241020
-⨯=。
所以整本书一共有
1
1428020
÷
=(页)。
此外,如果对分数的
掌握还不是很熟练的话,那么这
道题可以采用设份数的方法:把这本书看作20
份,那么昨天他看了
2
份,而今天他看了2
份还多14
页,
两天一共看了4
份还多14
页,或者
可以表示成()20135
÷+=(份)。
那么每
份是
()145414
÷-=(页),这本书共
1420280
⨯=(页)。
【例 8】
小明是从昨天开始看这本书的,昨天读完以后,小明已经读完的页数是还没读的页数1
9
,他今天比
昨天多读了14
页,这时已经读完的
页数是还没读的页数的1
3
,问题
是,这本书共有多少页?”
【解析】
新三班人数占原来两班人数之和的
11513412
--=,所以,原来两班总人数为:5
307212
÷
=(人),新一班与新二班人
数之和为:
723042
-=(人),新二班人数
是:
1
42(11)2010
÷+
+=(人),新一班人数为:
422022
-=(人),新一班与新二班人数之
差为22202
-=,而新一班与新二班人数
之差为(原一班人数-
原二班人
数)
11()34
⨯-,故:原一班人数-
原二班
人数
11
2()24
34
=÷-=(人),原一班人数
(7224)248
=+÷=(人).
【巩固】 某工厂对一、二两个车间的职工进行重组,将原来的一车
间人数的12
和二车间人数的13
分到
一车间,将原来的一车间人数的
13
和二车间人数的1
2
分到二车间,两个车间剩余的140人组成劳动服务公司,现在二车间人数比一车间人数多1
17
,现在一车间有
人,二车间有 人.
【解析】
由“将一车间人数的12
和二车间人
数的13
分到一车间,将一车间人数
的13
和二车间人数的12
分到二车间”
可知,现在一、二两车间的人数之和为总人数的
115236
+=,所以劳动服
务公司的140人占总人数的
51166
-=,
那么总人数为:1140840
÷=人,现在一、
6
二两车间的人数之和为5840700
⨯=
6人.由于现在二车间人数比一车
间人数多1
,所以现在一车间人数
17
为1
700(11)340
÷++=人,现在二车间人数为17
-=人.提示:可以继续求出原700340360
来一车间和二车间的人数.由于现在二车间比一车间多20人,
所以原来二车间人数的111
-=比一
236
多20人,那么原来车间人数的1
6
二车间人数比乙车间人数多120120
÷=
6人,原来一车间有(840120)2360
-÷=人,原来二车间有360120480
+=人.
【例9】林林倒满一杯纯牛奶,第一次喝了1
3
,然后加入豆浆,将杯子斟满并搅拌均匀,第二次林林又喝了
1
3
,继续用豆浆将杯子斟满并搅拌均匀,重复上述过程,那么第四次后,林林共喝了一杯纯牛奶总量的 (用分数表示)。
【解析】大家要先分析清楚的是不论是否
加入豆浆,每次喝到的都是杯子里剩下牛奶的1
3
,要是能想清楚这一点那么这道题就变了一道找规律的问题了。
喝掉的牛剩下的牛
奶
奶 第一次 第二次 (喝掉剩下49
的13
)
(剩下是第一次剩下23
的23
)
第三次 (喝掉剩下49
的13
)
(剩下是第一次剩下49
的23)
第四
81827381
⨯=(喝掉剩下827
的13
)
次
所以最后喝掉的牛奶为
124865
39278181
+++=
【例10】参加迎春杯数学竞赛的人数共
有2000多人.其中光明区占
3
1,中心区占
7
2,朝阳区占51,剩余的全是远郊区的学生.比赛结果,光明区有去的学生得奖,中心区有16
1的学生得奖,朝阳区有181的学生得奖,全部获奖者的号
7
1远郊区的学生.那么参赛学生有多少名?
获奖学生有多少名?
【解析】如下表所示,
我们将题中所给的
条件列在表格内:
有远郊区参赛的占参赛总数的1-12119375105
--=而光明区、中心区、朝阳区获奖学生数占参赛总数的
111324
72⨯=,
211
71656⨯=,
11151890
⨯=.所以有参赛学生
数是3、7、5、72、56、90的倍数,即为2520的倍数,而参赛学生总数只有2000多人,所以只能是2520.光明区、中心区、朝阳区获奖学生共35+45+28=108人,占获奖总数的
16177
-=,所以获奖学生总数为
108÷67
=126.即参赛学生有
2520名,获奖学生有126名.
【例11】一炉铁水凝成铁块,其体积缩
小了1
34
,那么这个铁块又熔化成铁水(不计损耗),其中体积增加了几分之几?
【解析】方法一:设铁水的体积为1,则铁
块为133
1
3434
-=.现在变回来,那么铁块的体积就要变为单位1,则铁水的体积就为3334
1
3433
÷=,故体积增加了:341
(1)1
3333
-÷=.
方法二:体积缩小是铁块
比铁水缩小,所以可以设铁
水为34份,则铁块为33份,
铁块又熔化成铁水,体积增
加是比铁块增加,所以用差
的1份除以铁块的33份就
是答案133.
【巩固】水结成冰后体积增大它的
1
10
. 问:冰化成水后体积减少它
的几分之几?
【解析】设水的体积是10份,则结成冰后体
积为11份,冰化成水后比冰减少
1
111
11
÷=.
【例12】在下降的电梯中称重,显示的重
量比实际体重减少1
7
;在上升的电
梯中称重,显示的重量比实际体重增加1
6
.小明在下降的电梯中与
小刚在上升的电梯中称得的体重相同,小明和小刚实际体重的比是 .
【解析】
小明在下降的电梯中称得的体重为其实际体重的67
,小刚在上升的
电梯中称得的体重为其实际体重的76
,而小明在下降的电梯中与小
刚在上升的电梯中称得的体重相同,所以小明和小刚实际体重的比是:
671:149:3676⎛⎫⎛⎫
÷÷= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭
.
【例 13】
某工厂二月份比元月份增产110
,三
月份比二月份减产1
10
.问三月份比
元月份增产了还是减产了?
【解析】
工厂二月份比元月份增产1
10
,将元
月份产量看作1,则二月份产量为:
1111(1)1010
⨯+
=,三月比二月减产110
,
则三月份产量为:
11199(1)11010100
⨯-=<,所
以三月份比元月份减产了. 【巩固】 一件商品先涨价1
5
,然后再
降价1
5
,问现在的价格和原价格比
较升高、降低还是不变?
【解析】 11
1(1)(1)0.961
55
⨯+⨯-=<,所以现在的价格比原价
降低了.
【例 14】
如图⑴,线段MN
将长方形纸分成
面积相等的两部分.沿MN
将这张
长方形纸对折后得到图⑵,将图⑵沿对称轴对折,得到图⑶,已知图⑶所覆盖的面积占长方形纸面积的310
,阴影部分面积为6
平
方厘米.长方形的面积是多少?
【解析】
如图⑶所示,阴影部分是2
层,空
白部分是4
层,如果将阴影部分缩
小一半,即变为3
平方厘米,那么
阴影部分也变成4
层,此时覆盖面
的面积占长方形纸片面积的14
,即
缩小的3
平方厘米相当于长方形
纸片面积的
31()104
,所以长方形纸片
面积为
31
3()60
104
÷-=(平方厘米
).
练习1. 某小学六年级有三个班,一
班和二班人数相等,三班的人数是全年级总人数的7
20
,并且比一班
多3
人,六年级共有多少人?
【解析】
根据条件“三班的人数占全年级的7
20
,并且比二班多3人”可知一
班、二班都比全年级的720
少3人,
假设一班、二班都占全年级的720
,
那么将比实际人数多出3×2=6人,比单位“1”多出(720
+720
+
720
-1),两个数量正好对应。
因此
课后练习
全年级的人数为:3×2÷(7
20+7
20
+
7
20
-1)=120(人)六年级共有120人。
练习2.有三堆棋子,每堆棋子数一样多,并且都只有黑、白两色棋子.第一堆里的黑子和第二堆里的白子一样多,第三堆里的黑子占全部黑子的2
5
,把这三堆棋子集中在一起,问白子占全部棋子的几分之几?
【解析】不妨认为第二堆全是黑子,第一
堆全是白子,(即将第一堆黑子与第二堆白子互换),第二堆黑子是
全部棋子的3
1,同时,又是黑子的
1-5
2.所以黑子占全部棋子的3
1÷
(1-5
2)=59
,白子占全部棋子的
1-59
=49
.
练习3. 有红、黄、白三种球共160个。
如果取出红球的1/3,黄球的1/4,白球的1/5,则还剩120个;如果取出红球的1/5,黄球的1/4,白球的1/3,则剰116个,问:(1)原有黄球几个? (2)原有红球、白球各有几个?
【解析】
(1)两次共取出球160×2-(120+116)=84(个),共取出红、
白球的1183515
+=,黄球的
111442
+=。
推知原
有黄球
881
(16084)()40()15152
⨯
-÷-=个
练习4. 有一块菜地和一块稻田,菜地的一半和稻田的三分之一放在一起是13公顷,稻田的一半和菜地的三分之一合在一起是12公顷。
那么这块稻田有多少公顷?
【解析】 ()11++=13+1223⎛⎫
⨯
⎪⎝
⎭菜地稻田,整理得到
+=菜地稻田30
,
()1
+=152
菜地稻田,而题目中11
+=1323
菜地稻田,两者
对比分析得到,稻田为
()11151312
23⎛⎫
-÷-= ⎪⎝⎭
(公顷)
练习5. 学校派出60名选手参加2008年“华罗庚金杯小学数学邀
请赛”,其中女选手占1
4
.正式比赛时有几名女选手因故缺席,这样就使女选手人数变为参赛选手总数的2
11
.正式参赛的女选手有多少名?
【解析】因为女选手人数有变化,男选手
人数未变,所以抓住男选手人数不变求解.把总人数视为“1”,男选手人数是60×(1-1
4
)=45(人),男选手人数占正式参赛选手总数的1-2
11
,所以正式参赛选手总数是:45÷(1-2
11
)=55(人),正式参赛的女选手人数是55×
2
11
=10(人)。
练习6.四只小猴吃桃,第一只小猴吃的是另外三只的总数的1
3
,第二只小猴吃的是另外三只吃的总数的1
4
,第三只小猴吃的是另外三只的总数的1
5
,第四只小猴将剩下的
46个桃全吃了.问四只小猴共吃了
多少个桃?
【解析】根据题意知前三只小猴分别吃了
总数的1
4,1
5
,1
6
,
所以四只小猴共吃了111
46(1)120
456
÷---=(个)。