河南省上蔡县第一初级中学八年级语文综合试题 新人教版

《醉翁亭记》
1.根据拼音写汉字。

林(hè)______尤美水声(chán chán）_______饮少(zhé)_______醉 (yǔ lǚ)______提携
山(yáo)_____野(sù)_____ (gōng chóu)_____交错树林阴(yì)___ 云归而岩穴(míng)____
2．下列句子中朗读节奏划分有误的一项是 ( )
A．太守与客／来饮于此，饮少／辄醉。

B.其西南?诸峰，林壑／尤美，望之蔚然/而深秀者，琅琊也。

C．日出／而林霏开，云归／而岩穴暝。

D.树林／阴翳，鸣声／上下，游人去/而禽鸟乐也。

3．下列句子中没有使用对偶修辞手法的一项是 ( )
A.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

B.风霜高洁，水落石出。

C．临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为洒，泉香而酒洌。

D．日出而林霏开，云归而岩穴暝。

4．下列句子的句式与其他三项不同的一项是 ( )
A.望之蔚然而深秀者，琅琊也。

B.有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

C．已而夕阳在山．人影散乱，太守归而寅字从也。

D.醉能同其乐．醒能述以文者，太守也。

5．指出下列加点字的含义。

(1)醉翁之意．不在酒___________ (2)泉香而酒洌．_______________
(3)负．者歌于途_______________ (4)树林阴翳．_________________
6．课文里连用21个“也”字作句尾。

这些“也”，表示了不同的语气和作用。

请把下面的判断句中“也”的不同表达作用填在相应括号中。

(1)望之蔚然而深秀者，琅琊也。

(2)作亭者谁?山之僧智仙也。

(3)环滁皆山也。

(4)山水之乐，得之心而寓之酒也。

(5)而乐亦无穷也。

(6)故自号日醉翁也。

(7)庐陵欧阳修也。

表示判断语气的：( )
表示解释语气的：( )
表示肯定语气的：( )
表示感叹语气的：( )
7．下面加点的“而”字表修饰的一项是 ( )
A.望之蔚然而深秀者，琅讶也。

B．山水之乐，得之心而寓之酒也。

C．禽鸟知山林之乐而不知人之乐。

D．杂然而前陈者，太守宴也
8．填空。

(1)文中描写山间四时景色的句子是：_____________；描写山问朝暮之景的句子是___________________。

(2)将“醉”与“乐”统一起来的句子是____________。

(3)文中“伛偻提携”所指的两种人是________，《桃花源记》中则是用“ _____”来指代。

(4)文中照应“饮少辄醉，而年又最高”的句子是_____________________, ____________________,___________________,__________________。

(5)欧阳修的《醉翁亭记》中形容众宾客饮酒的欢乐场面的成语是：_________________。

9．列举四个出自本文的成语：_________________。

lO．翻译下列句子。

(1)望之蔚然而深秀者，琅琊也。

(2)山水之乐，得之心而寓之酒也。

(3)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

(4)已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

(5)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

阅读语段，回答问题。

①若夫日出而林霏开，云归而而岩穴螟，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌．杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

③已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，呜声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉
同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也.
11．画线语句描写的是什么内容?
12．第①段中有一个常用的成语是什么?它在文中的意思是什么?现在常用来比喻什么?
13．请分别用三个字概括第②段中所描绘的四个场景。

14．点出全文中心的句子是哪句?
15．指出下句在朗读时，两个“而”字哪个轻读，哪个重读。

人知从太守游而(A)乐，而(B)不知太守之乐其乐也。

A．___________读 B.____________读
16．“太守醉也”，“醉”有两层含义，你知道怎么理解吗?
(2)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

20．理解填空。

(1)奠定全文抒情基调的句子是___________________________________________________
(2)文中照应“饮少辄醉，而年又最高”的句子是___________________________________
21．文学常识填空。

《醉翁亭记》作者___________，字永叔，号_______________，又号 ___________居士。

谥号“______________”。

吉州永丰(今江西永丰)人。

_____________(朝代)时期文学家，“唐宋八大家”之一，有作品______________、《六一词》等。

课内阅读：阅读下文．回答问题。

环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。

苍然白发，颓乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

22．“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”一句是用什么方法来突出“太守之乐”的?如何理解“太守之乐”?
23．“晦明变化者，山间之朝暮也”同《岳阳楼记》中“朝晖夕阴，气象万千”一句在写景上有两点相同，一是从时间的早晚变化写，二是______________________。

24．“名之者谁?太守自谓也”，这里不直接点明“庐陵欧阳修”，而将此作此篇的结句，其用意是：_____________________ 。

结尾部分把“醉”与“乐”统一起来，点明全文主旨的句子是：__________________。

8．作者写早晚景象变化，抓住了__________、______________的特点，用“日出”“云归”写出“林开”“岩暝”的变化的景象；写四时，抓住了____________、__________、_____________、___________、_____________等山间独特的景象细节，写出了迥然有异的四幅景象。

《满井游记》
1．给下列加点字注音。

飞沙走砾．( ) 廿．二日( ) 燕．地寒( ) 呷．浪之鳞( )
曝．沙之鸟( ) 泉而茗．者( )
2．解释句中加点的词。

(1)局促
．．一室之内( ) (2)土膏．微润( )
(3)娟然如拭．( ) (4)泉而茗．者( )
(5)红装而蹇．者( ) (6)夫不能以游堕．事( )
3．下面朗读停顿不正确的一项是 ( )
A.燕地／寒，花朝节／后，余寒／犹厉。

B.每／冒风／驰行，未／百步／辄返。

C.高柳／夹堤，土膏／微润，一望／空阔，若／脱笼之鹄。

D．始／知郊田／之外／未始／无春。

4．试指出下列句子的修辞方法。

(1)麦田浅鬣寸许。

( ) (2)冰皮始解，波色乍明。

( )
(3)泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。

( )
(4)凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得。

( )
5．填空。

(1)本文选自《________》，作者________，字_________，号_________，__________朝_________家。

(2)本文以__________为线索，描写京郊______景色，生动地表达了一个“城居者”“局促一室”后___________心情。

阅读下列文段，回答文后问题。

①燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。

冻风时作，作则飞沙走砾。

局促一室之内，欲出不得。

每冒风驰行，未百步辄返。

②廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。

高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。

于是冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

山峦为晴雪所洗。

娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许，游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。

风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。

凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

6．第①段中体现“燕地寒”特征的语句是哪些?
7．从全文看，第①段采用了什么手法?
8．用原文回答下列问题。

(1)表现作者春游满井轻松愉快的心情的句子是：_______________________
(2)描写波光的比喻句是：___________________________________________
(3)描写山峦为晴雪所洗后的鲜艳明媚的比喻句是：_____________________
9．揭示文章主旨的句子是______________________________________________。

10．翻译下列句子。

(1)高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。

(2)晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

11．与“呷浪之鳞．”中“鳞”字的意义和用法相同的一项是( )
A．锦鳞．游泳 B．鳞．浪层层 C．毛羽鳞． D.鳞．次栉比
12．选出下列各句中加点的词解释正确的一项
(1)作则飞沙走．砾 A．做 B．起 C．发作 ( )
(2)余寒犹．厉 A.像 B．还 C．特别 ( )
(3)游人虽未盛． A.壮实 B.成年C．很多 ( )
13．在记叙描写中，文中运用了许多贴切新鲜的比喻句，按要求各举一例。

(1)以物比人：_________________________________
(2)以人比物：_________________________________
(3)以物比物:___________________________________
14．翻译下面的句子。

始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

课内阅读：阅读下面文段，回答问题。

廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。

高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。

于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。

游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。

风力虽尚劲，然徒步则汗出泱背。

凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

15．解释下列加点的词。

(1)土膏．微润_________________ (2)汗出浃．背____________
16．下列句子中加点的词意义和用法不相同的一项是 ( )
A.⎧⎪
⎨
⎪⎩
g
g
冷光之乍出于匣也
髻鬟之始掠也
B.
⎧
⎪
⎨
⎪⎩
g
g
而
而
红装蹇者
城居者未之知也
C.
⎧⎪
⎨
⎪⎩
g
g
悠然自得
晶晶然如镜之新开
D.
⎧⎪
⎨
⎪⎩
g
g
游人虽未盛
风力虽尚劲
17．用现代汉语翻译下列句子。

(1)于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底。

(2)山峦为晴雪所洗，娟然如拭。

18．文段是从哪些方面来描写满井的，主要抓住了景物的什么特点? 19．文段语言生动形象，试举一例并做具体分析。

《诗五首》
1.下列加点的字注音，根据拼音写汉字。

挂罥．( ) 布衾．( ) 金樽．( ) 庇．护( )
突wù( ) 1án干( ) 风chè( )红旗( )
2．下列句子中朗读停顿有误的一项是 ( )
A.公然／抱茅／人竹／去，唇焦／口燥／呼／不得。

B瀚海／阑干／百丈冰，愁云／渗淡／万里凝。

C．长风破浪／会有时，直挂云帆／济沧海。

D.采菊／东篱／下，悠然／见南／山。

3．下列句子没有使用对偶修辞的一项是 ( )
A.欲渡黄河冰塞州，将登太行雪满山。

B.高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。

C．散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

D.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

4．解释下列句中加点的词语。

(1)结庐
．．在人境__________________ (2)问君何能尔．__________________
(3)直挂云帆济．沧海______________ (4)秋天漠漠向．昏黑_____________
(5)瀚海
．．阑干百丈冰______________ (6)落红．不是无情物______________
5．下列作家、作品、时代对应有误的一项是 ( )
A.陶渊明——《饮酒》一一东晋 B李白——《行路难》一唐朝
C．杜甫——《茅屋为秋风所破歌》一——唐代
D.龚自珍一一《己亥杂诗》——明代
阅读下面诗歌，回答后面问题。

(一)饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

6．第一句中虚词“而”表________________关系。

7．本诗中纯写景的句子是_____________，叙事、写景相结合的句子是_________。

8．“问君何能尔”一句中的“尔”指代什么?
9．怎样理解“此中有真意，欲辨已忘言”?
lO．“采菊东篱下，悠然见南山”表达了诗人什么情感?
(二)己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

11．怎样理解诗中的“离愁”?
12．为什么不说“夕阳斜”而说“白日斜”?
13．诗歌中流露出了诗人的两种情感：舍和不舍。

诗人想“舍”的是什么?不想舍的又是什么?
阅读下面的诗歌，回答后面的问题。

(一)白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

14．用原文的语句回答。

(1)咏雪的千古名句是：_____________________________________________________，
(2)诗中写送别情景的句子是_________________________________________________
(3)诗中写分手情景的句子是：_______________________________________________
15．将诗歌划分为两层，并写出层意。

16．“山回路转不见君，雪上空留马行处”一句表现了作者怎样的思想感情?这两句与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”在表达感情方面的相同之处是什么?
17．本诗以“雪”为线索，“雪”共出现四次，依次组成四个画面，请用简明的语言概括四幅画面的内容。

18．说说画线的诗句在结构或写法上的妙处。

(二)茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。

呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
19．茅屋为秋风所破的具体情境怎样?
20．想象“群童”“抱茅入竹去”的场景。

21．诗人由己及人的感情过渡靠哪句完成?
22．诗人的人生理想是什么?
23.给下面加点字注音。

沉塘坳．( ) 大庇．( )天下瀚．( )海阑干风掣．( )红旗
24.课外古诗词背诵。

(1)_________________，独怆然而涕下!
(2)剪不断，理还乱，是离愁，_______________。

(3)“送别”是许多诗人的创作题材，“山回路转不见君，雪上空留马行处”道出了离别的无限惆怅，与之意境相仿的诗句有：___________，________；与之意境相反的诗句有：______________，___________________。

25．请你尝试着将下列两句诗句翻译成现代文。

(1)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!
(2)山回路转不见君，雪上空留马行处。

26．填空。

(1)李白，字太白，号___________，唐代伟大的诗人。

(2)杜甫，唐代大诗人，字______________。

他的诗具有丰富的社会内容，大胆地揭露了统治集团的腐朽，广泛而深刻地反映了人民的苦难和社会的矛盾，因此他的诗被称为“____________”，名篇有《兵车行》“三吏”“三别”，对后代诗歌影响极大。

阅读下面的诗歌，回答后面的问题。

(一)行路难
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路，今安在?
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

27．“斗十千”的“金樽清酒”，“直万钱”的“玉盘珍羞”，为什么勾不起诗人的食欲?
28．诗人拔剑四顾看到了什么?
29．“闲来”句表达了诗人什么样的心理?
30．有一位同学在好友的毕业留言上写下了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这句话，他想表达什么意思呢?请结合这首诗谈一谈。